PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DESENVOLVIDAS NA ESCOLA MULTISSERIADA RIBEIRINHA DA AMAZÔNIA PARAENSE

CONTEXTO & EDUCAÇÃO

Hellen Do Socorro De Araújo SILVA; Lluís Carlos Santos LOPES

Escola pública do campo no contexto das políticas educacionais

REVISTA DA FAEEBA- EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE

Hage Salomão MUFARREJ; Hellen Do Socorro De Araújo SILVA; Freitas Maria Natalina MENDES

TERRITÓRIOS DO CURRÍCULO POR ÁREAS DE CONHECIMENTO NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO

REVELLI- Revista de Educação; Língua e Literatura da UEG-Inhumas.

Salomão Antônio Mufarrej HAGE; Oscar Ferreira BARROS; Hellen Do Socorro De Araújo SILVA

A universidade e a escola do campo na implamentação do Programa Residência Pedagógica na LEDOC-Cametá-PA

Programa Residência Pedagógica na UFPA: Investigações e reflexões teóricas

Hellen Do Socorro De Araújo SILVA; Edfranklin Moreira Da SILVA; João Miranda FURTADO

Movimentos sociais do campo e resistência pela garantir do direito a educação na Amazônia Paraense

Educação do Campo e suas interfaces: problematizando realidades e tecendo saberes

Hellen Do Socorro De Araújo SILVA; Hage Salomão Antônio MUFARREJ

POLÍTICA DE FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DO CAMPO: PRÁTICA DE RESISTÊNCIA NA AMAZÔNIA

TRABALHO NECESSÁRIO

Hellen Do Socorro De Araújo SILVA; Carlos Nazareno Ferreira BORGES; Maria Do Socorro Dias PINHEIRO

FORMAÇÃO DE PROFESSORAS E PROFESSORES NA AMAZÔNIA PARAENSE: REGULAÇÃO; RESISTÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS CONTRAHEGEMÔNICAS

HUMANIDADES & INOVAÇÃO

Hellen Do Socorro De Araújo SILVA; Salomão Antônio Mufarrej HAGE; Maria Da Conceição Dos Santos COSTA

O Ensino de Ciências na Escola do Campo: Um olhar sobre os desafios enfrentados na Escola Municipal de Ensino Fundamental Maria Luíza Balieiro Soares

Revista Insignare Scientia

Hellen Do Socorro De Araújo SILVA; Dilsilene Baia MONTEIRO; Manoel Leão Lopes JÚNIOR; Lourivaldo Da Silva SANTOS; Eder Jacson Dias PEREIRA et al

Formação de professores do campo frente às -novas/velhas- políticas implementadas no Brasil: r-existência em debate (Rural Teacher Forming in face of -New/Old- Policies Implemented in Brazil: R-existence in debate)

REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS)

Hellen Do Socorro De Araújo SILVA; Anjos Maura Pereira DOS; Mônica Castagna MOLINA; Hage Salomão Antônio MUFARREJ

Educação superior no campo: universidade e movimentos sociais em diálogo na formação de educadoras e educadores

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO

Silva Maria Divanete Sousa DA; Hage Salomao Antonio MUFARREJ; Hellen Do Socorro De Araújo SILVA

Educação em agroecologia na escola pública do campo: o ensino de ciência da natureza na perspectiva interdisciplinar

Cadernos de Agroecologia

Joana Laura Cota CORRÊA; Hellen Do Socorro De Araújo SILVA; Joyce Alves VIEIRA; Solaine Pinto COELHO

Formação de educadores do campo no contexto da educação especial: uma análise do PPC da LEDOC

Educação inclusiva no campo: movimentos sociais; práticas educativas e processos formativos

Antônio Silva De SOUZA; Delcilene Furtado TELES; Hellen Do Socorro De Araújo SILVA

A educação como fio condutor da emancipação: a liberdade em movimento e o movimento da liberdade

Educação inclusiva no campo: movimentos sociais; práticas educativas e processos formativos

Herique Heber Dos Santos REIS; Ederlane Vale RABELO; Hellen Do Socorro De Araújo SILVA

Riscos e potencialidades do curso de licenciatura em Educação do Campo diante da consolidação da política de formação dos educadores do campo: a experiência da UFPA (Campus do Tocantins-Cametá) em discussão

Licenciatura em Educação do Campo: Resultados da pesquisa sobre os riscos e potencialidades de sua expansão

Hellen Do Socorro De Araújo SILVA; Hage Salomão Antônio MUFARREJ; Maria Madalena Costa Freire CORBIN

DA POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA À IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA ESCOLA ATIVA NO COTIDIANO DAS ESCOLAS MULTISSERIADAS

Educação do campo na Amazônia paraense: diálogos; saberes e práticas

Hellen Do Socorro De Araújo SILVA

AS CONDIÇÕES DE FUNCIONAMENTO DA ESCOLA RIBEIRINHA: ANGÚSTIAS E PERSPECTIVAS DOS SUJEITOS EM BUSCA DE UM ENSINO DE QUALIDADE

PRÁTICAS EDUCATIVAS NO PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA : EXPERIÊNCIAS DA ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO; DESENVOLVIMENTO E SUSTENTABILIDADE DO CAMPO

Hellen Do Socorro De Araújo SILVA; Isonete Do Socorro Sardinha PERNA; Kátia Do Socorro Valente PEREIRA

MOVIMENTOS SOCIAIS DO CAMPO E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA: AS LUTAS E RESISTÊNCIAS NUM CENÁRIO DE NEGAÇÃO DE DIREITOS

39ª Reunião Anual da ANPED

Hellen Do Socorro De Araújo SILVA; Hage Salomão Antônio MUFARREJ; Dileno Dustan Lucas De SOUZA

A FORMAÇÃO DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO E SUAS CONTRIBUIÇÕES NA TRANSFORMAÇÃO DA CAMPO ESCOLA DO CAMPO NO TERRITÓRIO DO BAIXO TOCANTINS-PARÁ

XXVII Seminário Nacional da Rede Universitas

Hellen Do Socorro De Araújo SILVA; Hage Salomão Antônio MUFARREJ

Quem é a Educação do Campo?

VI Seminário Nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura e VI Encontro de Educação

Hellen Do Socorro De Araújo SILVA; Joana Laura Cota CORRÊA; Solaine Pinto COELHO

A formação do curso de Licenciatura em Educação do Campo e as contribuições para a constituição dos Fóruns de Educação do Campo; das Águas e das Florestas no território do Baixo Tocantins

VI Seminário Nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura e VI Encontro de Educação e os desafios da contemporaneidade

Hellen Do Socorro De Araújo SILVA; Joana Laura Cota CORRÊA; Joyce Alves VIEIRA

Os impactos do curso de Licenciatura em Educação do Campo na formação de educadores do campo na comunidade de Vila do Carmo; município de Cametá-PA

XIV Seminário Nacional de Políticas Públicas e Currículo e III Seminário Internacional de Políticas Públicas educacionais; cultura e formação de professores

Hellen Do Socorro De Araújo SILVA; Solaine Pinto COELHO; Joyce Alves VIEIRA

Histórias de vidas dos povos do campo contadas por vozes da r-existência: os desafios das práticas curriculares na afirmação das identidades na LEDOC-Cametá-UFPA

HUMANIDADES & INOVAÇÃO

Hellen Do Socorro De Araújo SILVA; Joana Laura Cota CORRÊA

Dificuldades e mudanças reveladas no cotidiano do trabalho docente: uma análise da política de formação continuada do Programa Escola Ativa

Escola Pública do Campo: Perspectivas da (multi)seriação

Hellen Do Socorro De Araújo SILVA

Os riscos e as potencialidades na expansão da Educação Superior do Campo no processo de consolidação do curso de licenciatura em Educação do Campo na UFPA; Campus Universitário de Cametá-Pará.

Produção do conhecimento e educação do campo na expansão da educação superior

Hellen Do Socorro De Araújo SILVA; Salomão Antônio Mufarrej HAGE; Georgina Negrão Kalife CORDEIRO; Rosilda Silva COSTA; Marco Aurélio Santiago CORRÊA

Os fóruns de Educação do Campo e a estratégia de enfrentamento das contradições políticas no contexto brasileiro

Memória dos 20 anos da Educação do Campo

Hellen Do Socorro De Araújo SILVA