O MOVIMENTO DE EMAÚS E A EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO POPULAR REFERENCIADO EM PAULO FREIRE

Revista Educação Básica em Foco

Georgina Negrão Kalife CORDEIRO

EDUCAÇÃO DO CAMPO NA PERSPECTIVA DECOLONIAL

Nas teias da Amazônia: sujeitos; territorialidades; identidades; linguagens e diversidades

Adelson Da CRUZ; Georgina Negrão Kalife CORDEIRO; Joana D Arc Vasconcelos NEVES

Amazônia; Pará; Bragança; Bacuriteua: expectativa de vida da juventude do campo

Saberes da Amazônia: linguagens; identidades e territórios

Viviane Dos Santos CARVALHO; Georgina Negrão Kalife CORDEIRO

Os riscos e as potencialidades na expansão da Educação Superior do Campo no processo de consolidação do curso de licenciatura em Educação do Campo na UFPA; Campus Universitário de Cametá-Pará

. Produção do conhecimento e educação do campo na expansão da educação superior.

Georgina Negrão Kalife CORDEIRO; Helen Do Socorro De Araujo SILVA; Salomão Mufarrej HAGE; Rosilda Silva COSTA; Marco Aurelio Santiago CORREA

A expansão da educação superior do campo: desafios e potencialidades no processo de consolidação do curso de Licenciatura em educação do Campo na Universidade Federal do PArá

EDUCAÇÃO SUPERIOR as diversas faces da expansão

Helen Do Socorro De Araujo SILVA; Salomão Mufarrej HAGE; Georgina Negrão Kalife CORDEIRO; Oscar Ferreira BARROS

A educação matemática no contexto da Educação do Campo:ECRAMA

Diálogos sobre a juventude na Educação de Jovens e Adultos na Amazônia paraense: perspectivas e práticas

Georgina Negrão Kalife CORDEIRO; Joana D Arc Vasconcelos NEVES

Juventude do campo e expectativa de vida; um estudo na Comunidade de Bacuriteua/Bragança-Pará.

Povos Ribeirinhos da Amazônia: educação e pesquisa em diálogo

Viviane Dos Santos CARVALHO; Georgina Negrão Kalife CORDEIRO

Diálogos sobre a juventude na Educação de Jovens e Adultos na Amazônia paraense: perspectivas e práticas

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Georgina Negrão Kalife CORDEIRO; Joana D Arc Vasconcelos NEVES

A expansão da Educação Superior do campo: desafios e potencialidades no processo de consolidação do curso de Licenciatura em Educação do Campo na Universidade Federal do Pará

XXIV Seminário Nacional da Rede Universitas/BR

Helen Do Socorro De Araujo SILVA; Salomão Mufarrej HAGE; Georgina Negrão Kalife CORDEIRO; Oscar Ferreira BARROS

Educação de Jovens e Adultos e Formação de Educadores> desafios para a sua consolidação na Amazônia Paraense

Teias (Rio de Janeiro. Impresso)

Georgina Negrão Kalife CORDEIRO; Neves Joana D Arc VASCONCELOS; Salomão Mufarrej HAGE

Educação superior do campo e a Pedagogia da Alternância: o diálogo no processo de formação de professores.

Interculturalidade e Saberes Os diversos na contemporaneidade da Amazônia

Georgina Negrão Kalife CORDEIRO

Educação Superior do Campo: contribuições e desafios da pedagogia da alternância no contexto de formação dos educadores

Reflexões acerca da formação e atuação do professor em diferentes contextos

Georgina Negrão Kalife CORDEIRO; Maria Celeste Gomes De FARIAS; Darinez De Lima CONCEIÇÃO

O Curso de Pedagogia PARFOR e a formação de professores do campo

Políticas Públicas para a Educação Superior

Georgina Negrão Kalife CORDEIRO; Marcia Mariana Bitencourt BRITO

/ à A Formação de Professores na UFPA: O Projeto Pedagógico do curso de pedagogia PARFOR resistindo lógica da formação em massa

XXI Seminário Nacional UNIVERSITAS/BR

Georgina Negrão Kalife CORDEIRO; Marcia Mariana Bitencourt BRITO

a formação inicial de professores para/na educação do campo na Amazônia Brasileira- pós Lei9.394?/96

XX Seminário Nacional da Rede UNIVERSITAS/Br

Georgina Negrão Kalife CORDEIRO; Marcia Mariana Bitencourt BRITO

Pedagogia da Alternância e seus desafios para assegurar a formação humana dos sujeitos e a sustentabilidade do campo.

Em Aberto

Salomão Mufarrej HAGE; Georgina Negrão Kalife CORDEIRO; Neila Da Silva REIS

Educação do campo e desenvolvimento: reflexões referenciadas nos artigos do II Encontro Nacional de Pesquisa em Educação do Campo

Educação do Campo e Pesquisa II questões para reflexão

Sergio Roberto Moraes CORREA; Salomão Mufarrej HAGE; Joana D Arc Vasconcelos NEVES; Rosemeri SCALABRIM; José Bitencourt Da SILVA et al

Tecendo saberes na formação de educadores:da academia ao assentamento -Tempo Escola e Tempo Comunidade

IV Colóquio Nacional da AFIRSE - Secção Brasileira

Georgina Negrão Kalife CORDEIRO; Marta Maria Almeida Castanho PERNAMBUCO

Educação Cidadã: a experiência do PRONERA na transamazonica

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Rosemeri SCALABRIM; Georgina Negrão Kalife CORDEIRO

Monitoria: Vivenciando novas práticas pedagógicas no processo de formação inicial

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Georgina Negrão Kalife CORDEIRO

Educação Cidadã na Trasamazonica: um balanço de experiência vivenciada

A Educação na Reforma Agrária em Perspectiva: Uma Avaliação do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária

Georgina Negrão Kalife CORDEIRO; Rosemeri SCALABRIM