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Social Sciences & Humanities
Accounting
Carolina Moura SANTOS; Helio Da Silva Messeder NETO.
2021.
Uma galáxia tão distante: uma análise de alguns componentes do universo star wars e o ensino da química.
In:
Iv encontro nacional de jogos e atividades lúdicas no ensino de química; física e biologia (jalequim level iv);.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Carolina Santos BONFIM; Helio Da Silva Messeder NETO.
2018.
A elaboração de um guia para investigar concepções de natureza da ciência (ndc) de educandos cegos.
In:
Encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carolina Moura SANTOS; Helio Da Silva Messeder NETO.
2018.
Destruindo a estrela da morte: a utilização de um jogo de star wars no ensino de química.
In:
Encontro nacional de jogos e atividades lúdicas no ensino de química; física e biologia ? level iii;.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Helio Da Silva Messeder NETO.
2016.
Alvos em busca de flechas: possíveis caminhos para serem trilhados na pesquisa do lúdico no ensino de química.
In:
Ii encontro nacional de jogos e atividades lúdicas no ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Barbara Carine Pinheiro Da ANUNCIAÇÃO; Helio Da Silva Messeder NETO; EDILSON; Lilian Moreira Dos SANTOS.
2015.
O uso de aspectos históricos das reações químicas como base para a proposição de estratégias didáticas.
In:
X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Helio Da Silva Messeder NETO; EDILSON.
2015.
Construindo asas mais fortes para o voo de ìcaro: elementos da psicologia histórico-cultural para pensar a experimentação no ensino de química.
In:
X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Helen Noguira MESSEDER; Helio Da Silva Messeder NETO.
2015.
Pode a calculadora ns sala de aula? uma breve discussão a partir da psicologia histórico-cultural.
In:
Congresso pedagogia histórico-crítica: educação e desenvolvmnto humano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Hélio Da Silva Messeder NETO; Edilson Fortuna De MORADILLO.
2015.
Os conceitos químicos no desenvolvimento do psiquismo: considerações a partir da psicologia histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica.
In:
Congresso pedagogia histórico-crítica: educação e desenvolvimento humano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Helio Da Silva Messeder NETO; Helen Noguira MESSEDER.
2015.
Recomendações de práticas não medicalizantes paaos profissionais do serviço de educação e saúde: um crítica necessária ao documento no que tange à educação.
In:
Iv seminário internacional a educação medicalizada: desver o mundo; perturbar os sentidos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Helio Da Silva Messeder NETO; EDILSON.
2014.
Motivação e ludicidade na aprendizagem de químicca: uma análise a partir da psicologia histórico-cultural.
In:
I encontro nacional de jogos e atividades lúdicas em ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Helio Da Silva Messeder NETO; EDILSON.
2014.
Indicadores ácido-base nos livros didáticos de química: para além de uma experimentação colorida.
In:
Xvii encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Helio Da Silva Messeder NETO; EDILSON.
2013.
Luudicidade na perspectiva sociocultural: contribuições para o ensino e a aprendizagem dos conceitos científicos.
In:
Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
LUCAS; Helio Da Silva Messeder NETO.
2012.
Uma proposta experimental para o ensino do conteúdo de solubilidade.
In:
Xvi encontro nacional de ensino de química/ x encontro de educação química da bahia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Helio Da Silva Messeder NETO; EDILSON.
2012.
O julgamento de fritz haber: uma atividade lúdica para discutir alguns aspectos da natureza da ciência.
In:
Xvi encontro nacional de ensino de química/ x encontro de educação química da bahia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Edilson Fortuna De MORADILLO; Hugo Vioto ABREU; Bárbara Carine Pinhiro Da ANUNCIAÇÃO; Maria Bernadete De Melo CUNHA; Hélio Da Silva Messeder NETO et al.
2012.
A área das ciências da natureza e matemática na licenciatura em educação do campo da ufba: referenciais teórico-metodológicos para formação de professores por área de conhecimento.
In:
Universidad 2012 - 8o congreso internacional de educación superior.
Cuba.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Helio Da Silva Messeder NETO; LUCAS; Bárbara Carine Soares PINHEIRO.
2011.
Avaliação sem medo: experiências em salas de aula de ciências.
In:
Congresso brasileiro de ciências da natureza.
Brasil.
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Life Sciences
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
Hélio Da Silva Messeder NETO; Edilson Fortuna De MORADILLO; Hélio Messeder NETO; Lucas Vivas SÁ.
2011.
Criação de proposta para o ensino de química na licenciatura em educação do campo utilizando mapas conceituais-.
In:
Congresso brasileiro de ciências da natureza.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Edilson Fortuna De MORADILLO; Pinheiro B C; Maria Bernadete M CUNHA.
2011.
Reestruturação curricular no curso de formação de professores de química: contruindo uma identidade docente.
In:
Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências - enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
EDILSON; Hugo Viotto ABREU; Barbara Carine Pinheiro Da ANUNCIAÇÃO; BERNADETE; Helio Da Silva Messeder NETO et al.
2011.
Educação do campo: princípios gerais para formação de professores por área de conhecimento.
In:
Quinto congresso internacional sobre formácion de professores de ciencia.
Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Helio Da Silva Messeder NETO; Bárbara Carine Soares PINHEIRO; Nidia Franca ROQUE.
2010.
Improvisações teatrais para o ensino de química.
In:
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Brasil.
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Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Helio Da Silva Messeder NETO; Romildo Martins BEZERRA; Nascimento F M S.
2009.
Objetos de aprendizagem interativos para o ensino da química orgânica no ensino médio.
In:
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Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Romildo Martins BEZERRA; Helio Da Silva Messeder NETO; Nascimento F M S.
2009.
Objetos de aprendizagem como facilitadores na construção do conhecimento de química no ensino médio.
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Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Helio Da Silva Messeder NETO; Romildo Martins BEZERRA; Nascimento F M S.
2009.
Objetos de aprendizagem como facilitadores na construção do conhecimento da química no ensino básico.
In:
Ix encontro de educação química da bahia ( eduqui).
Brasil.