| 2024 |
Trabalho em evento |
Equidade; diversidade e inclusão na educação pública: a contribuição do Tribunal de Contas do Estado de Rondônia (TCE-RO) na formação de gestores escolares
Ilma Ferreira De BRITO; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
V Congreso Internacional de Educação Inclusiva - Cintedi
ISBN 2359-2915
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Acesso; trajetória universitária e evasão: foco nos egressos dos cursos de licenciatura do Núcleo de Ciências Humanas da Universidade Federal de Rondônia (NCH/Unir)
Erica Siane Faial NOGUEIRA; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
II CONECTA
ISBN 978-65-01-248
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Ensino-aprendizagem de Matemática nos anos finais do ensino fundamental: realidades; desafios; necessidades formativas e práticas pedagógicas exitosas da Rede Municipal de Educação de Porto Velho - RO
Andrezza Karolynne Lima De MENEZES; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
II CONECTA
ISBN 978-65-01-248
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Produção de estado de conhecimento sobre a internacionalização da educação superior na Região Nordeste do Brasil (2001-2020)
Anaile Cristina Vieira De Melo BATISTA; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
II CONECTA
ISBN 978-65-01-248
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
O Curriculo oculto na educação: desfios e influências invisíveis na formação do estudante
Rita De Cássia Alves De SOUZA; Andréa Batista De Oliveira SÁ; Élita Da Silva CAVALCANTE; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
I Seminário Internacional Educa
ISBN 2179-8389
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Docência universitária: a experiência de uma prática pedagógica na disciplina de Ciências Naturais no Curso de Enfermagem
Gabrielle Da Silva ROSA; José Luiz Barbosa De CASTRO; Zenilde Ferreira Da Silva MELO; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
I Seminário Internacional Educa
ISBN 2179-8389
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Tendências e desafios na internacionalização da educação superior: uma análise de teses de doutorado produzidas na Região Amazônica Brasileira
Anaile Cristina Vieira De Melo BATISTA; Magali Cristiane Ferreira NOVAIS; Andrezza Karolynne Lima De MENEZES; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
I Seminário Internacional Educa
ISBN 2179-8389
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SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Paródia como recurso pedagógico no Ensino de História: a experiência da Escola Estadual de Ensino Fundamental São Sebastião ? Porto Velho/Rondônia
Zenilde Ferreira Da Silva MELO; José Luiz Barbosa De CASTRO; Gabrielle Da Silva ROSA; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
I Seminário Internacional Educa
ISBN 2179-8389
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SH
History
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| 2024 |
Trabalho em evento |
O Google Drive como ferramenta digital para o planejamento docente compartilhado no ensino fundamental: a experiência da Escola Estadual de Ensino Fundamental São Sebastião ? Porto Velho/Rondônia
Zenilde Ferreira Da Silva MELO; José Luiz Barbosa De CASTRO; Gabrielle Da Silva ROSA; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
I Seminário Internacional Educa
ISBN 2179-8389
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Educação financeira no ambiente escolar: o papel pedagógico da ludicidade no ensino fundamental
José Luiz Barbosa De CASTRO; Gabrielle Da Silva ROSA; Zenilde Ferreira Da Silva MELO; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
I Seminário Internacional Educa
ISBN 2179-8389
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Plano Educacional Individualizado (PEI): perspectivas para a formação de professores e práticas docentes
Élita Da Silva CAVALCANTE; Andréa Batista De Oliveira SÁ; Rita De Cássia Alves De SOUZA; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
I Seminário Internacional Educa
ISBN 2179-8389
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
O Plano Educacional Individualizado (PEI) na educação infantil: perspectivas para a inclusão de crianças com deficiência
Élita Da Silva CAVALCANTE; Andréa Batista De Oliveira SÁ; Rita De Cássia Alves De SOUZA; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
I Seminário Internacional Educa
ISBN 2179-8389
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Alfabetização matemática e Teoria Antropológica do Didático: percepções de docentes de uma escola de Manaus no contexto da educação inclusiva
José Luiz Barbosa De CASTRO; Zenilde Ferreira Da Silva MELO; Gabrielle Da Silva ROSA; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
I Seminário Internacional Educa
ISBN 2179-8389
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
O uso das tecnologias musicais na Educação de Jovens e Adultos
Andrezza Karolynne Lima De MENEZES; Zenilde Ferreira Da Silva MELO; José Luiz Barbosa De CASTRO; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
I Seminário Internacional Educa
ISBN 2179-8389
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Pesquisa documental sobre matemática e tecnologias nos dispositivos legais da Semed-PVH/RO e Seduc/RO: resultados preliminares a partir do projeto Pibiti/CNPq/Unir
Andrezza Karolynne Lima De MENEZES; Zenilde Ferreira Da Silva MELO; José Luiz Barbosa De CASTRO; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
I Seminário Internacional Educa
ISBN 2179-8389
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Políticas de Inclusão no contexto educacional: perspectivas para a educação inclusiva no século XXI
Rita De Cássia Alves De SOUZA; Andréa Batista De Oliveira SÁ; Élita Da Silva CAVALCANTE; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
I Seminário Internacional Educa
ISBN 2179-8389
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
O Programa Alfabetiza Porto Velho no âmbito do 1° ano do ensino fundamental: resultados das escolas urbanas da Zona Norte
Andréa Batista De Oliveira SÁ; Élita Da Silva CAVALCANTE; Rita De Cássia Alves De SOUZA; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
I Seminário Internacional Educa
ISBN 2179-8389
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Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Internacionalização da Educação Superior na Amazônia Ocidental: análise da produção acadêmica nos Institutos Federais (2005-2024)
Magali Cristiane Ferreira NOVAIS; Anaile Cristina Vieira De Melo BATISTA; Erica Siane Faial NOGUEIRA; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
I Seminário Internacional Educa
ISBN 2179-8389
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Internacionalização da Educação Superior: análise da realidade da Universidade Federal de Rondônia (Unir)
Magali Cristiane Ferreira NOVAIS; Anaile Cristina Vieira De Melo BATISTA; Erica Siane Faial NOGUEIRA; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
I Seminário Internacional Educa
ISBN 2179-8389
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
A internacionalização da educação superior na Região Amazônica Brasileira: análise de dissertações
Anaile Cristina Vieira De Melo BATISTA; Magali Cristiane Ferreira NOVAIS; Andrezza Karolynne Lima De MENEZES; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
I Seminário Internacional Educa
ISBN 2179-8389
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Egressos dos cursos de licenciatura: panorama de teses e dissertações defendidas em Programas de Pós-Graduação stricto sensu no Brasil (2013-2017)
Erica Siane Faial NOGUEIRA; Magali Cristiane Ferreira NOVAIS; Zenilde Ferreira Da Silva MELO; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
I Seminário Internacional Educa
ISBN 2179-8389
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Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Insucesso acadêmico na educação superior: realidades e perspectivas para o Curso de Licenciatura em Pedagogia
Erica Siane Faial NOGUEIRA; Magali Cristiane Ferreira NOVAIS; José Luiz Barbosa De CASTRO; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
I Seminário Internacional Educa
ISBN 2179-8389
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Reflexões sobre o papel do gestor escolar da rede pública: um olhar para a educação básica
Andréa Batista De Oliveira SÁ; Rita De Cássia Alves De SOUZA; Élita Da Silva CAVALCANTE; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
I Seminário Internacional Educa
ISBN 2179-8389
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Trabalho e saúde docente: intervenção no contexto escolar através de projeto de extensão universitária
Gabrielle Da Silva ROSA; José Luiz Barbosa De CASTRO; Zenilde Ferreira Da Silva MELO; Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
I Seminário Internacional Educa
ISBN 2179-8389
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Health (social science)
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Pedagogia universitária: perspectivas para a docência na educação superior
Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS
Revista de Educação; Ciência e Cultura
DOI 10.18316/recc.espi1.12250
ISSN 2236-6377
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Education
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