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Gisele Benck de Moraes

Personal information

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Name Links Major Area Area
Ana Paula de Araujo CUNHA Not Informed Linguistics
Eduardo de Oliveira DUTRA Not Informed Languages
Ivânia Campigotto AQUINO Not Informed Languages
Marilia dos Santos LIMA Not Informed Linguistics
Taíse SIMIONI Not Informed Linguistics
Vera Lúcia Duarte FERREIRA Exact and Earth Sciences Computer Science
Figure 1. Number of publications per year and by type, considering all publications.
Figure 1. ASJC most frequent per year.
Table 1. Frequency of ASJC (code, name and group) per year.
Code Name Group Year Frequency
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2024 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2023 3
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2023 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 4
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2022 2
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2022 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2021 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2020 3
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2020 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2019 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 3
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2018 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2017 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2016 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2015 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2015 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2014 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2014 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2013 1
1403 Business and International Management Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2010 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2010 1
1400 General Business, Management and Accounting Social Sciences & Humanities 2009 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2009 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2008 1
1401 Business, Management and Accounting (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2006 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2006 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2005 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2004 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2003 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2002 1
  1. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Chaiane PERUZZO; Gisele Benck De MORAES. 2024. A instrução com foco na forma no ensino-aprendizagem de língua espanhola: verbos no passado. In: Ii seminário internacional de pesquisas em ensino e aprendizagem de línguas: abordagens quantitativa e mista. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Lóris Marta Matozo Soares XAVIER; Gisele Benck De MORAES. 2024. Multiletramentos e o uso dos gêneros multimodais na formação do leitor surdo às práticas letradas. In: Ii seminário internacional de pesquisas em ensino e aprendizagem de línguas: abordagens quantitativa e mista. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Gisele Benck De MORAES; Vera Lúcia Duarte FERREIRA; Marcelo DUARTE. 2023. Estratègias para redução do risco de vié em revisões sistem£ticas de literatura na pesquisa educacional. In: 15º salão internacional de ensino; pesquisa e extensão da unipampa: pesquisa e inovação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Christian Madruga PIRES; Marcelo DUARTE; Gisele Benck De MORAES; Vera Lúcia Duarte FERREIRA. 2023. Evolução das pesquisas em educação midiática: um estudo bibliométrico. In: 15º salão internacional de ensino; pesquisa e extensão da unipampa: pesquisa e inovação. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES; Mariane Rocha SILVEIRA. 2023. A legendagem como prática para a aprendizagem de espanhol. In: Ii seminário internacional de pesquisas em ensino e aprendizagem de línguas: abordagens quantitativa e mista. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Jaqueline CANALE; Gisele Benck De MORAES. 2023. Conhecimentos explícito e implícito: abordagens presentes em livro didático utilizado na aprendizagem de espanhol. In: Ii seminário internacional de pesquisas em ensino e aprendizagem de línguas: abordagens quantitativa e mista. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Alemmar Ferreira Da FONSECA; Gisele Benck De MORAES. 2023. O letramento crítico em aula de espanhol para ensino médio a partir do gênero infográfico. In: Ii seminário internacional de pesquisas em ensino e aprendizagem de línguas: abordagens quantitativa e mista. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lóris Marta Matozo Soares XAVIER; Gisele Benck De MORAES. 2023. Formação do leitor surdo na perspectiva dos multiletramentos. In: Ii seminário internacional de pesquisas em ensino e aprendizagem de línguas: abordagens quantitativa e mista. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Gisele Benck De MORAES; Mariane Rocha SILVEIRA. 2020. A tradução em sala de aula: uma perspectiva de ensino de língua espanhola por meio da legendagem. In: 8o. seminário nacional e 2o. seminário internacional de língua e literatura: conversas remotas. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Elisane KAYSER; Gisele Benck De MORAES. 2018. O letramento na universidade e a sua relação com a questão da escrita. In: X cidu - congresso ibero-americano de docência universitária. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES. 2016. La enseñanza del presente de subjuntivo en español a brasileños. In: Viii coloquio internacional sobre investigación en lenguas extranjeras. Colômbia.
  12. Social Sciences & Humanities Accounting
    Gisele Benck De MORAES. 2016. Plataforma edmodo: um recurso para a aprendizagem de cuando; aunque e donde em espanhol. In: 13o. seminário internacional de pesquisa em leitura e patrimônio cultural. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Gisele Benck De MORAES. 2014. O ensino de língua estrangeira com foco na forma e através de tarefas. In: Viii seminário de ensino de línguas estrangeiras e iv seminário de ensino de língua materna. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Accounting
    Gisele Benck De MORAES; Mariane GIARETA; Angélica Duarte LOURENÇO; Taciana DÓRO. 2014. Oficinas de aprendizagem de matemática e português para surdos. In: Iii jornada de extensión del mercosur. Argentina.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES. 2013. Aula de português para surdos: um desafio; uma conquista. In: Vii mostra e iii seminário de extensão universitária. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Gisele Benck De MORAES. 2012. Design thinking for educators; um novo olhar possível no ensino de línguas estrangeiras. In: 4o. seminário nacional de língua e literatura - teoria e ensino: diálogos entre discursos. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Gisele Benck De MORAES. 2011. A competência em leitura em curso de formação de professores. In: Vii congresso internacional de educação - profissão docente: há futuro para este ofício?. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Gisele Benck De MORAES; Raquel Aparecida ROSSONI. 2010. Como tornar o livro didático um bom recurso nas aulas de língua espanhola. In: Vii seminário de ensino de línguas estrangeiras iii seminário de ensino de língua materna. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES; Alexandre Assumpção Da ROSA. 2010. Processo de aquisição de linguagem em portadora de síndrome de turner. In: Vii seminário de ensino de línguas estrangeiras e iii seminário de ensino de língua materna. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Gisele Benck De MORAES; Raquel Aparecida ROSSONI. 2010. A introdução da língua espanhola através do método lúdico e do livro didático no ensino fundamental. In: Vii seminário de ensino de língua estrangeira iii seminário de língua materan. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES. 2006. O ensino e aprendizagem de pero; sino e sin embargo à luza da semântica argumentativa. In: Cillc. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES. 2005. Unidades semânticas básicas: uma nova possibilidade de leitura. In: I seminário nacional de língua e literatura: teoria e ensino. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo DUARTE; Vera Lúcia Duarte FERREIRA; Gisele Benck De MORAES. 2024. Media and teaching competencies in the context of brazilian teacher training policy. International journal of education and research. 12, 105-118.
  2. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Juliana Maria PIOTROWSKI; Gisele Benck De MORAES. 2024. Entre propostas e práticas: a implementação dos pressupostos teórico-metodológicos enunciativo-discursivos nas aulas de língua portuguesa. Cadernos de linguagem e sociedade. 25, 45-63.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Francismar FURLANETTO; Gisele Benck De MORAES. 2023. Análise do conector ?mas? e seus distintos sentidos sob o viés da teoria dos blocos semânticos. Revista gtlex. 17, 1-23.
  4. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Edemilson Sntônio BRAMBILLA; Gisele Benck De MORAES. 2023. Das unheimliche ou o infamiliar (1919); de sigmund freud e o aprendizado de língua estrangeira por adultos: o espanhol enquanto segunda língua. Conexâo letras. 18, 1-16.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES; Mariane Rocha SILVEIRA. 2022. Competência leitora em espanhol: um estudo com universitários brasileiros. Domínios de lingu@gem. 16, 1-27.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES; Mariane Rocha SILVEIRA; Paulo Fernando Marques Duarte FILHO. 2022. Crenças e reflexões acerca da aprendizagem de língua espanhola por universitários brasileiros em tempos de pandemia. Calidoscópio. 3, 576-596.
  7. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Gisele Benck De MORAES; Eduardo De Oliveira DUTRA. 2022. O que dizem os estudantes sobre a intervenção pedagógica no processo de aprendizagem de formas gramaticais do espanhol?. Caminhos em linguística aplicada. 27, 41-56.
  8. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Ivânia Campigotto AQUINO; Gisele Benck De MORAES; Elisane Regina CAYSER. 2022. Uma análise socio-estilística e literária de a jangada de pedra; de josé saramago: reflexões sobre a seleção e a combinação na língua. Todas as musas: revista de literatura e das múltiplas linguagens da arte (impresso). 27, 134-148.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eduardo De Oliveira DUTRA; Gisele Benck De MORAES; Paulo Fernando Marques Duarte FILHO. 2022. O caso da intervenção instrucional na aprendizagem das formas simples do espanhol como conhecimento explícito. Revista brasileira de linguística aplicada. 22, 1-24.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES; Mariane Rocha SILVEIRA. 2022. A aprendizagem de língua espanhola: uma análise dos sentimentos em contextos de aula nos formatos presencial e on-line. Desenredo. 18, 453-470.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES; Ivânia Campigotto AQUINO. 2021. A vida em 'cenários': 'não; não é bem isso'. Estudos linguísticos (são paulo. 1978). 50, 42-56.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES; Paulo Fernando Marques Duarte FILHO. 2021. O uso do cuando em espanhol: um estudo quanti-qualitativo. Revista de estudos híbridos na área da linguagem (rehal). 2, 53-68.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES; Elisane KAYSER. 2021. As teorias da argumentação na língua e dos blocos semânticos: uma análise de gêneros textuais. The especialist. 42, 1-20.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Chaiane PERUZZO; Gisele Benck De MORAES. 2020. O uso dos pronomes clíticos do espanhol em livro didático de ensino. Revista signos - centro universitário univates. 41, 1-26.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES; Mariane Rocha SILVEIRA. 2020. Um estudo qualitativo sobre o papel da instrução com foco na forma na aprendizagem dos clíticos do espanhol por brasileiros. The especialist. 41, 1-17.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eduardo De Oliveira DUTRA; Gisele Benck De MORAES; Marília Dos Santos LIMA. 2019. A pesquisa quantitativa na sala de aula de espanhol: a análise de um estudo. Revista x. 14, 178-.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES; Eduardo De Oliveira DUTRA; Taíse SIMIONI. 2018. A aprendizagem do presente do subjuntivo do espanhol em orações temporais com cuando por universitários brasileiros: os efeitos da intervenção instrucional na redução de transferência linguística. Trabalhos em linguística aplicada. 57(1), 467-491.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES; Mariane Rocha SILVEIRA. 2018. Quando tecnologia e práticas de compreensão oral aliam-se nas aulas de língua espanhola: um trabalho instigante e desafiador. Abehache. 13, 1-23.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES. 2016. Um estudo com foco na forma (iff): o presente do subjuntivo em espanhol. Revista brasileira de linguística aplicada. 16, 51-80.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES; Tarsila Rubin BATTISTELLA. 2016. Questões culturais e identitárias em ambiente digital: uma proposta d ematerial didático para o curso de espanhol na plataforma edmodo. The especialist. 37, 01-24.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES; Marília Dos Santos LIMA. 2015. Um estudo qualitativo sobre a transferência na aprendizagem de espanhol por alunos brasileiros. Desenredo (ppgl/upf). 11, 1-17.
  22. Social Sciences & Humanities Business and International Management
    Gisele Benck De MORAES; Diane Roman PERES. 2012. O assessor executivo e a necessidade da comunicação em língua espanhola. Secretariado executivo em revista. 8, 1-17.
  23. Social Sciences & Humanities General Business, Management and Accounting
    Gisele Benck De MORAES; Natália CASELANI. 2009. O profissional de secretariado e a tradução de textos técnicos. Secretariado executivo em revista. 05, 44-63.
  24. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Gisele Benck De MORAES; Maria Elizabete Mariano Dos SANTOS. 2006. O profissional de secretariado e a necessidade do domínio de idiomas. Secretariado executivo em revista. 2, 00-01.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES. 2004. La identificación de las unidades semánticas básicas: una nueva manera de lectura. Signos (lajeado). Brasil. 2, (25) 07-104.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo DUARTE; Vera Lúcia Duarte FERREIRA; Gisele Benck De MORAES. 2023. Competências midiáticas para o pensamento crítico e a aprendizagem significativa. In: Dilemas emergentes e transversais ao processo de ensino e aprendizagem. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Gisele Benck De MORAES; Mariane GIARETTA; Monique Giusti REVEILLEAU; Neuza Terezinha ORO; Tatiane De SOUZA. 2022. O fazer da extensão: um olhar para a comunidade surda. In: Extensão upf: territórios; saberes e rizomas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES; Thaís Nicolini De MELLO. 2020. A importância das quatro habilidades básicas para o ensino de espanhol no estágio supervisionado. In: Estágios nos cursos de licenciaturas: experiências formativas e contribuições às práticas docentes. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Gisele Benck De MORAES; Mariane Rocha SILVEIRA; Talita Maria Da SILVA. 2019. Desmistificando os "vilões": uma análise sobre estudos gramaticais em língua espanhola. In: Upf 50 anos: compromisso com a formação de professores linguagens; ciências humanas e educação. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Gisele Benck De MORAES; Paula CUNHA. 2018. Grupos de estudos de espanhol: entendendo o processo de aquisição de uma nova língua por meio da psicolinguística. In: Conclusiones de las vi jornadas de extensión del mercosur. i coloquio regional de la reforma universitaria. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES; Daniela De David ARAÚJO. 2017. O ensino de língua estrangeira na escola e o desafio da formação docente. In: Universidade e educação básica: a experiência do pibid. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES; Talita Maria Da SILVA; Neuzer Helena MUNHOZ. 2015. Brincar e aprender: objetivos e práticas de ensino de língua espanhola para crianças. In: Letramento: práticas de leitura e escrita. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Eduardo De Oliveira DUTRA; Ana Paula De Araujo CUNHA; Ana Paula De Araujo CUNHA; Magali MENTI; Gisele Benck De MORAES. 2015. A instrução com foco na forma na sala de aula de língua estrangeira. In: Reflexões em linguística aplicada: a formação de professores de línguas e a prática em sala de aula - caminhos e expectativas ? uma homenagem à profa. dra. marilia dos santos lima. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES. 2009. Uso de pero; sino e sin embargo através da teoria da argumentação na língua. In: Teorias do discurso e ensino. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES. 2003. La conversación en las clases de español. In: A questão cultural no processo ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES. 2002. La enseñanza a través de lo lúdico. In: Século xxi: um olhar sobre o ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES. 2008. Pero; sino e sin embargo: duas descrições e implicações pedagógicas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele Benck De MORAES. 2003. A questão cultural no processo ensino - aprendizagem de línguas estrangeiras. Brasil.