-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatiani Chagas ALBERTO; George Francisco Santiago MARTIN.
2023.
Formação continuada com utilização de resolução de problemas para professores dos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
V eduinter - seminário de pesquisa com intervenção na educação básica e i seminário integrado de pesquisa das licenciaturas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanderli Maria FERNANDES; Osmara AZEVEDO; George Francisco Santiago MARTIN.
2023.
A interdisciplinaridade na prática pedagógica do curso de formação de docentes normal em nível médio.
In:
V eduinter - seminário de pesquisa com intervenção na educação básica e i seminário integrado de pesquisa das licenciaturas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Osmara AZEVEDO; Vanderli Maria FERNANDES; George Francisco Santiago MARTIN.
2023.
Uso do grupo focal na pesquisa qualitativa.
In:
V eduinter - seminário de pesquisa com intervenção na educação básica e i seminário integrado de pesquisa das licenciaturas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanderli Maria FERNANDES; George Francisco Santiago MARTIN.
2023.
Procedimentos metodológicos em pesquisa qualitativa.
In:
V seminário de pesquisa pped uenp ii mostra de produtos educacionais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatiani Chagas ALBERTO; George Francisco Santiago MARTIN.
2023.
Análise textual discursiva: método de análise para a estratégia deresolução de problemas nos anos iniciais da educação básica.
In:
V seminário de pesquisa pped uenp ii mostra de produtos educacionais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maraysa Cruz NOGARI; George Francisco Santiago MARTIN.
2022.
Análise textual discursiva: considerações e utilização em pesquisas educacionais.
In:
Iv seminário de pesquisa em educação do pped/uenp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Breno Henrique Rodrigues SARTORATTO; George Francisco Santiago MARTIN.
2021.
O olhar de alguns diretores sobre o abandono escolar.
In:
Anais do iii seminário de pesquisa em educação do pped/uenp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maraysa Cruz NOGARI; George Francisco Santiago MARTIN.
2021.
O desenvolvimento do interesse situacional pela matemática por meio de jogos.
In:
Iii seminário de pesquisa em educação do pped/uenp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andreia Patrocinio MARQUEZEPE; George Francisco Santiago MARTIN.
2021.
As tendências na educação matemática nos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Ii seminário de pesquisa em educação do pped/uenp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andreia Patrocinio MARQUEZEPE; George Francisco Santiago MARTIN.
2020.
A educaçao matemática e o uso da resolução de problemas no ensino de frações nos anos iniciais.
In:
Iv simpósio de educação e inovação- v seminário em currículo e inovação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Andreia Patrocinio MARQUEZEPE; George Francisco Santiago MARTIN.
2020.
Revisão integrativa sobre modelagem matemática nos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Vi encontro de integração unep.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
George Francisco Santiago MARTIN; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA.
2019.
O desenvolvimento do interesse pela docência nos cursos de licenciaturas em ciências naturais.
In:
Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xii enpec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriel HENRIQUE; George Francisco Santiago MARTIN.
2019.
A construção de um perfil metacognitivo de estudantes de um curso de licenciatura em matemática durante a aprendizagem de conteúdos de física.
In:
Http://siseventos.uenp.edu.br/eiipec/2019/anais/anais_ensino.pdf.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcio Henrique Carvalho Do AMARAL; Matheus Da Silva De AGUIAR; Patrícia CACIOLA; Anália Maria Dias De GOIS; George Francisco Santiago MARTIN.
2019.
A relação do uso software geogebra como recurso didático com a aprendizagem básica de geometria.
In:
V encontro de integraçao da uenp.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Rafael Henrique COSTA; Donaria Geovana BRISOLA; Maiara Paula De PONTES; Marcos Vinicius D Avanço De Oliveira CÂNDIDO; Mateus José LOCALI et al.
2019.
A modelagem matemática no ensino de geometria espacial: uma reflexão sobre situações do cotidiano.
In:
V encontro de integraçao.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Eduardo Martins FERREIRA; Aleff Roberto BRUNHARI; Julio Cezar Oliveira Da SILVA; Anália Maria Dias De GOIS; George Francisco Santiago MARTIN.
2019.
A construção do saber matemático em alunos do ensino fundamental e médio por meio de atividades lúdicas em sala de aula.
In:
V encontro de integração.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliano Fernando Da SILVA; Rafael Teixeira ALBONETE; Augusto Luiz HARTEMINK; Tabet Georges Fakhouri NETO; Gabriel Dos Santos FERREIRA et al.
2019.
O ensino de razão e proporção por meio do albúm de figurinhas pode contribuir para uma aprendizagem mais efetiva?.
In:
V encontro de integraçao uenp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriel HENRIQUE; George Francisco Santiago MARTIN.
2018.
Um estudo sobre as relações que os estudantes de licenciatura em matemática estabelecem com o saber no âmbito do pibid.
In:
Iv encontro de integraçao uenp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Nancy Nazareth Gatzke CORRÊA; Hugo Emanuel CORREA; George Francisco Santiago MARTIN.
2017.
Análise preliminar da autoavaliação como instrumento de percepção do processo metacognitivo.
In:
Xii congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
George Francisco Santiago MARTIN; Irinéa De Loudes BATISTA.
2004.
O ensino da física de partículas elementares nas licenciaturas em física.
In:
Encontro de pesquisadores em ensino de física.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
George Francisco Santiago MARTIN; Irinéa De Loudes BATISTA.
2003.
As partículas estranhas e a reformulação da teoria de fermi: a interação v-a.
In:
Simpósio nacional de ensino de física.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
G F S MARTIN; Irinéa De Lourdes BATISTA.
2003.
O ensino da física de partículas elementares na abordagem histórico-filosófica.
In:
I encontro da rede paranaense de pesquisa em história e filosofia da ciência.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Irinéa De Lourdes BATISTA; George Francisco Santiago MARTIN; Fábio Roberto SEFRIN.
2002.
As partículas estranhas; a quebra de paridade e a reformulação da teoria de fermi: a interação v-a.
In:
Xi eaic - encontro anual de iniciação científica.
Brasil.