Geilsa Costa Santos

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 217

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Charbel Nino El HANI	Membro	Ciências Humanas	Educação
Eraldo Medeiros Costa NETO		Ciências Biológicas	Ecologia
Mariana Fernandes Dos SANTOS		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Maricleide Pereira De Lima MENDES		Não informada	Não informada
Paulo César PINHEIRO		Ciências Humanas	Educação
Rosileia Oliveira De ALMEIDA		Ciências Humanas	Educação
Victor Travassos SARINHO		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 21

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1996	1997	2001	2002	2003	2004	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	0	0	1	0	2	2	2	4	5	1	3	8	5	15	9	9	21	8	10	8	9	9	5	17
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	1	1	0	0	0	0	0	2	0	0	0	2	0	0	1	0	1	0	3	1	0	1	2	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	3	3
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	3	1	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	1	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	2	0
1110 · Plant Science	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1109 · Insect Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1300 · General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1600 · General Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2300 · General Environmental Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2309 · Nature and Landscape Conservation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
2700 · General Medicine	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2737 · Physiology (medical)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3314 · Anthropology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2019	Artigo em periódico	Intercultural Competence and Skills in the Biology Teachers Training from the Research Procedure of Ethnobiology Geilsa Costa SANTOS; Geane Machado ARAUJO SCIENCE EDUCATION INTERNATIONAL (ONLINE) DOI 10.33828/sei.v30.i4.8 ISSN 2077-2327	SH Education
2019	Artigo em periódico	Monitoria como espaço de formação docente inicial em Biologia sensível à diversidade cultural Geilsa Costa SANTOS; Laryssa Carneiros Dos SANTOS FORMAÇÃO DOCENTE DOI 10.31639/rbpfp.v11i22.284 ISSN 2176-4360	SH Education
2019	Artigo em periódico	Réplicas zoológicas para o ensino e aprendizagem de biologia: uma pesquisa colaborativa Samir Teixeira Dos SANTOS; Geilsa Costa SANTOS ARETÉ (MANAUS) ISSN 1984-7505	SH Education
2019	Artigo em periódico	Uso de un modelo de superposición ontológica para promover el diálogo intercultural en la enseñanza de la biología Jairo Robles PIÑEROS; Indira NOBRE; Geilsa Costa SANTOS; Adela Molina ANDRADE Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza de las ciencias ISSN 2619-3531	SH Education
2019	Artigo em periódico	O ABRAÇO DA SERPENTE: um recurso para o ensino contextual da biologia Maria Laura Souza SILVA; Geilsa Costa SANTOS CIÊNCIA & ENSINO (ONLINE) ISSN 1980-8631	SH Education
2018	Trabalho em evento	Percepções sócioambientais de estudantes marisqueiros em ilha de Maré Marcia Lucia Dos SANTOS; Helenadja Santos MOTA; Geilsa Costa SANTOS III Congresso Ibero-Americano de Humanidades; Ciências e Educação. ISBN 2446-547X	SH Social Sciences (miscellaneous)
2018	Trabalho em evento	Formación de profesores de ciencias sensibles a la diversidad cultural y el diálogo interciltural en la enseñanza de la ecología Jairo Robles PIÑEROS; Geilsa Costa SANTOS; Adela Molina ANDRADE VI Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnologías EDUCyT	SH Education
2018	Trabalho em evento	COMO OS PROFESSORES DE BIOLOGIA CONCEBEM A DIVERSIDADE CULTURAL: INFLUÊNCIAS PARA O DIÁLOGO INTERCULTURAL E PROPOSIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DOCENTE. Maria Das Graças De Santana BISPO; Geilsa Costa SANTOS XXII Seminário de Iniciação Científica DOI 10.13102/semic.v0i22 ISBN 2595-0339	SH Education
2018	Artigo em periódico	DESENVOLVIMENTO PARA A COMPETÊNCIA INTERCULTURAL NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE BIOLOGIA PELAS PRÁTICAS DA ETNOBIOLOGIA Geilsa Costa SANTOS; Geane Machado ARAUJO Gaia Scientia DOI 10.22478/ufpb.1981-1268.2018v12n2.37901 ISSN 1981-1268	SH Education
2018	Artigo em periódico	What is the Purpose of Ethnobiology in Biology Teacher Training? Geilsa Costa SANTOS SCIENCE EDUCATION INTERNATIONAL (ONLINE) ISSN 2077-2327	SH Education
2018	Artigo em periódico	USO DE DESENHOS COMO FERRAMENTA PARA INVESTIGAÇÃO DAS CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES AGRICULTORES SOBRE A RELAÇÃO INSETO-PLANTA E DIÁLOGO INTERCULTURAL Robles Piñeros JAIRO; Geilsa Costa SANTOS; Costa Neto Eraldo MEDEIROS INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE) DOI 10.22600/1518-8795.ienci2018v23n2p159 ISSN 1518-8795	SH Education
2018	Artigo em periódico	Tables of contextual cognition: a proposal for intercultural research in science education Geilsa Costa SANTOS CULTURAL STUDIES OF SCIENCE EDUCATION (ON LINE) DOI 10.1007/s11422-017-9807-3 ISSN 1871-1510	SH Education
2018	Artigo em periódico	Producción de una innovación educativa en la enseñanza de la ecología en un contexto agrícola para el diálogo intercultural Jairo Robles PIÑEROS; Geilsa Costa SANTOS; Adela Molina ANDRADE TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA) ISSN 2323-0126	SH Education
2018	Artigo em periódico	ESTRATEGIAS EDUCATIVAS ETNOBIOLÓGICAS: LA HUERTA ESCOLAR COMO ESPACIO PARA EL RESCATE DE SABERES Y EL REENCUENTRO CON LA NATURALEZA. Jairo Robles PIÑEROS; Luis Carlos Ramírez OLAYA; Geilsa Costa SANTOS Gaia Scientia DOI 10.22478/ufpb.1981-1268.2018v12n4.42381 ISSN 1981-1268	SH Education
2018	Artigo em periódico	CONHECIMENTO TRADICIONAL COMO INSTRUMENTO PARA DINAMIZAÇÃO DO CURRÍCULO E ENSINO DE CIÊNCIAS Maria Laura Souza SILVA; Geilsa Costa SANTOS Gaia Scientia DOI 10.22478/ufpb.1981-1268.2018v12n4.38710 ISSN 1981-1268	SH Education
2017	Trabalho em evento	Ensino de biologia e diálogo intercultural: Possibilidades a partir de um conto. Geilsa Costa SANTOS; Jairo Robles PIÑEROS XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 1809-5100	SH Education
2017	Trabalho em evento	A formação de professores sensível à diversidade cultural: o caso de biologia da UEFS Camilla Ferreira AMORIM; Geilsa Costa SANTOS XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 1809-5100	SH Education
2017	Trabalho em evento	A relação ecológica inseto-planta numa perspectiva intercultural. Usando desenhos para identificar as concepções de estudantes agricultores Jairo Robles PIÑEROS; Geilsa Costa SANTOS; Angela Camila Ayala ZAMBRANO XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 1809-5100	LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
2017	Trabalho em evento	A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS EM UM TRABALHO COLABORATIVO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS INTERCULTURAL Josenaide Alves Da SILVA; Geilsa Costa SANTOS XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 1809-5100	SH Education
2017	Trabalho em evento	A formação de professores para o ensino de ciências: uma breve análise de produções monográficas Aluska Da Silva MATIAS; Gregory Alves DIONOR; Giullianne Nayara Lima Da SILVA; Geilsa Costa SANTOS XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 1809-5100	SH Education
2017	Trabalho em evento	O DIÁLOGO INTERCULTURAL E A FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS COM ABORDAGENS NA ESTNOBIOLOGIA; NA HISTÓRIA E NA FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS: O CASO UEFS Camilla Ferreira AMORIM; Geilsa Costa SANTOS Seminário de Iniciação Científica ISBN 21758735	SH Education
2017	Artigo em periódico	Formando professoras de ciências para o diálogo intercultural na pesquisa e no ensino a partir de um trabalho colaborativo Geilsa Costa SANTOS; Dirlane Gomes E SILVA Horizontes DOI 10.24933/horizontes.v35i1.437 ISSN 2317-109X	SH Education
2017	Artigo em periódico	Formação deprofessores de ciências para o diálogo intercultural: análise de um caso Geilsa Costa SANTOS; Janaina Gelma Alves Do NASCIMENTO ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE) DOI 10.1590/1983-21172017190124 ISSN 1983-2117	SH Education
2017	Artigo em periódico	Un recurso acerca de los hongos para el diálogo intercultural en la enseñanza de biología Geilsa Costa SANTOS; Edilâine Almeida Oliveira SILVA GÓNDOLA; ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS DOI 10.14483/23464712.11493 ISSN 2346-4712	SH Education
2017	Artigo em periódico	Representaciones culturales en la enseñanza de las ciencias. una respuesta con base en las opiniones de estudiantes de licenciatura en biología Robles Piñeros JAIRO; Maia Barboza Ana CAROLINE; Geilsa Costa SANTOS BIO-GRAFIA: ESCRITOS SOBRE LA BIOLOGIA Y SU ENSENANZA DOI 10.17227/20271034.vol.10num.18bio-grafia53.62 ISSN 2027-1034	SH Education

2019 Artigo em periódico

SH Education

Intercultural Competence and Skills in the Biology Teachers Training from the Research Procedure of Ethnobiology

SCIENCE EDUCATION INTERNATIONAL (ONLINE)

Geilsa Costa SANTOS; Geane Machado ARAUJO

DOI ISSN 2077-2327

2019 Artigo em periódico

SH Education

Monitoria como espaço de formação docente inicial em Biologia sensível à diversidade cultural

FORMAÇÃO DOCENTE

Geilsa Costa SANTOS; Laryssa Carneiros Dos SANTOS

DOI ISSN 2176-4360

2019 Artigo em periódico

SH Education

Réplicas zoológicas para o ensino e aprendizagem de biologia: uma pesquisa colaborativa

ARETÉ (MANAUS)

Samir Teixeira Dos SANTOS; Geilsa Costa SANTOS

ISSN 1984-7505

2019 Artigo em periódico

SH Education

Uso de un modelo de superposición ontológica para promover el diálogo intercultural en la enseñanza de la biología

Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza de las ciencias

Jairo Robles PIÑEROS; Indira NOBRE; Geilsa Costa SANTOS; Adela Molina ANDRADE

ISSN 2619-3531

2019 Artigo em periódico

SH Education

O ABRAÇO DA SERPENTE: um recurso para o ensino contextual da biologia

CIÊNCIA & ENSINO (ONLINE)

Maria Laura Souza SILVA; Geilsa Costa SANTOS

ISSN 1980-8631

2018 Trabalho em evento

SH Social Sciences (miscellaneous)

Percepções sócioambientais de estudantes marisqueiros em ilha de Maré

III Congresso Ibero-Americano de Humanidades; Ciências e Educação.

Marcia Lucia Dos SANTOS; Helenadja Santos MOTA; Geilsa Costa SANTOS

ISBN 2446-547X

2018 Trabalho em evento

SH Education

Formación de profesores de ciencias sensibles a la diversidad cultural y el diálogo interciltural en la enseñanza de la ecología

VI Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnologías EDUCyT

Jairo Robles PIÑEROS; Geilsa Costa SANTOS; Adela Molina ANDRADE

2018 Trabalho em evento

SH Education

COMO OS PROFESSORES DE BIOLOGIA CONCEBEM A DIVERSIDADE CULTURAL: INFLUÊNCIAS PARA O DIÁLOGO INTERCULTURAL E PROPOSIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DOCENTE.

XXII Seminário de Iniciação Científica

Maria Das Graças De Santana BISPO; Geilsa Costa SANTOS

DOI ISBN 2595-0339

2018 Artigo em periódico

SH Education

DESENVOLVIMENTO PARA A COMPETÊNCIA INTERCULTURAL NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE BIOLOGIA PELAS PRÁTICAS DA ETNOBIOLOGIA

Gaia Scientia

Geilsa Costa SANTOS; Geane Machado ARAUJO

DOI ISSN 1981-1268

2018 Artigo em periódico

SH Education

What is the Purpose of Ethnobiology in Biology Teacher Training?

SCIENCE EDUCATION INTERNATIONAL (ONLINE)

Geilsa Costa SANTOS

ISSN 2077-2327

2018 Artigo em periódico

SH Education

USO DE DESENHOS COMO FERRAMENTA PARA INVESTIGAÇÃO DAS CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES AGRICULTORES SOBRE A RELAÇÃO INSETO-PLANTA E DIÁLOGO INTERCULTURAL

INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE)

Robles Piñeros JAIRO; Geilsa Costa SANTOS; Costa Neto Eraldo MEDEIROS

DOI ISSN 1518-8795

2018 Artigo em periódico

SH Education

Tables of contextual cognition: a proposal for intercultural research in science education

CULTURAL STUDIES OF SCIENCE EDUCATION (ON LINE)

Geilsa Costa SANTOS

DOI ISSN 1871-1510

2018 Artigo em periódico

SH Education

Producción de una innovación educativa en la enseñanza de la ecología en un contexto agrícola para el diálogo intercultural

TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA)

Jairo Robles PIÑEROS; Geilsa Costa SANTOS; Adela Molina ANDRADE

ISSN 2323-0126

2018 Artigo em periódico

SH Education

ESTRATEGIAS EDUCATIVAS ETNOBIOLÓGICAS: LA HUERTA ESCOLAR COMO ESPACIO PARA EL RESCATE DE SABERES Y EL REENCUENTRO CON LA NATURALEZA.

Gaia Scientia

Jairo Robles PIÑEROS; Luis Carlos Ramírez OLAYA; Geilsa Costa SANTOS

DOI ISSN 1981-1268

2018 Artigo em periódico

SH Education

CONHECIMENTO TRADICIONAL COMO INSTRUMENTO PARA DINAMIZAÇÃO DO CURRÍCULO E ENSINO DE CIÊNCIAS

Gaia Scientia

Maria Laura Souza SILVA; Geilsa Costa SANTOS

DOI ISSN 1981-1268

2017 Trabalho em evento

SH Education

Ensino de biologia e diálogo intercultural: Possibilidades a partir de um conto.