Gabriela Medeiros Nogueira

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 215

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Carlos Roberto Da Silva MACHADO		Ciências Humanas	Educação
Carmen Regina Gonçalves FERREIRA		Ciências Humanas	Educação
Caroline Braga MICHEL		Não informada	Não informada
Cassia FERRI		Ciências Humanas	Educação
Eduardo ARRIADA		Ciências Humanas	Educação
Eliane Teresinha PERES		Ciências Humanas	Educação
Fernando Rodrigues De OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Gilceane Caetano PORTO		Ciências Humanas	Educação
Juliane De Oliveira Alves SILVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Lourival José Martins FILHO		Ciências Humanas	Educação
Maria Renata Alonso MOTA		Ciências Humanas	Educação
Patrícia WEIDUSCHADT		Ciências Humanas	Educação
Rita De Cássia Grecco Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Suzane Da Rocha Vieira GONÇALVES		Ciências Humanas	Educação
Vanessa Ferraz Almeida NEVES		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 16

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1995	1997	1998	2002	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	1	1	1	1	4	4	10	3	4	5	3	7	7	16	4	5	9	7	7	10	4	14	10	4	8	5
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	3	0	0	1	3	4	2	0	0	2	0	0	1
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	2	0	1	1	1	0	1	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	2	1	0	0	1	1	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	2	1
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	1	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2018	Trabalho em evento	Práticas de letramento e as vivências das crianças em uma comunidade rural de Santa Vitória do Palmar ? RS- Eneusa Mariza Pinto XAVIER; Gabriela Medeiros NOGUEIRA IV Semináhrio de Educação do Campo da Região sul do Rio Grande do Sul 20 anos da Educação do Campo: educação transformando a sociedade. ISBN 21793624	SH Education
2018	Trabalho em evento	MISSÃO DE ESTUDOS AO URUGUAI: MUDANÇAS NO SISTEMA DE ENSINO DO RIO GRANDE DO SUL (1913-1927) Eduardo ARRIADA; Caroline Braga MICHEL; Gabriela Medeiros NOGUEIRA XIII Congreso Iberoamericano Historia de la Educación Latinoamericana ISBN 978-997408660	SH Education
2018	Artigo em periódico	'BRASIL E URUGUAI: INFLUÊNCIAS E APROXIMAÇÕES NO CAMPO INTELECTUAL' Caroline Braga MICHEL; Eduardo ARRIADA; Gabriela Medeiros NOGUEIRA Educação (PUCRS. Impresso) ISSN 0101-465X	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2018	Artigo em periódico	Leitura e escrita como prática social na Educação Infantil Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Caroline Braga MICHEL REVISTA CONTEMPORÂNEA DE EDUCAÇÃO DOI 10.20500/rce.v13i27.16620 ISSN 1809-5747	SH Education
2018	Artigo em periódico	LETRAMENTO E ORALIDADE EM UMA TURMA DE PRÉ-ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO Letícia De Aguiar BUENO; Gabriela Medeiros NOGUEIRA EDUCERE ET EDUCARE (IMPRESSO) DOI 10.17648/educare.v13i28.18787 ISSN 1809-5208	SH Education
2018	Artigo em periódico	Brasil e Uruguai: influências e aproximações no campo intelectual Eduardo ARRIADA; Caroline Braga MICHEL; Gabriela Medeiros NOGUEIRA REVISTA EDUCAÇÃO (PUCRS. ONLINE) ISSN 1981-2582	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2018	Artigo em periódico	Produções acadêmicas sobre cadernos escolares como fonte e objeto de pesquisa: levantamento de trabalhos apresentados em eventos nacionais e regionais Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Kelly De Aguiar ARRUDA; Suzane Da Rocha Vieira GONÇALVES PESQUISEDUCA ISSN 2177-1626	SH Education
2017	Capítulo de livro	Formação continuada de profissionais do ciclo da alfabetização: aproximações entre a universidade e a escola Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Silvana Maria Bellé ZASSO; Camila TRINDADE Formação de professores [recurso eletrônico] : tramas entre teoria e prática ISBN 9788575664957	SH Education
2017	Capítulo de livro	Dilemas da formação no início da carreira docente: a experiência com alfabetizadores Silvana Maria Bellé ZASSO; Ana Do Carmo Goulart GONÇALVEZ; Gabriela Medeiros NOGUEIRA Formação de professores [recurso eletrônico] : tramas entre teoria e prática ISBN 9788575664957	SH Education
2017	Livro	Formação de professores: tramas entre teoria e prática Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Caroline Braga MICHEL; Camila TRINDADE — ISBN 9788575662304	SH Education
2017	Trabalho em evento	Reflexos da progressão continuada na perspectiva de avaliação de professores do ciclo da alfabetização em cinco municípios do Rio Grande do Sul; Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Taiana Duarte LOGUERCIO; Silvana Maria Bellé ZASSO Congresso Brasileiro de Alfabetização ISBN 978-85-93852-	SH Education
2017	Trabalho em evento	Dilemas da formação no início da carreira docente: a experiência com alfabetizadores; Silvana Maria Bellé ZASSO; Ana Do Carmo Goulart GONÇALVEZ; Gabriela Medeiros NOGUEIRA III CONBAlf - Congresso Brasileiro de Alfabetização ISBN 978-859352008	SH Education
2017	Artigo em periódico	Estratégias; negociações e disputas em uma situação de brincadeira na Educação Infantil Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Eliane Teresinha PERES REVISTA ESPAÇO PEDAGÓGICO ISSN 2238-0302	SH Psychology (miscellaneous)
2017	Artigo em periódico	Oralidade e a ampliação de vocabulário na Educação Infantil Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Silvana Maria Bellé ZASSO; Letícia De Aguiar BUENO; Thais Fernandes Ribeiro NOBREGA Enfoques.edu: Revista Educativa IFD Salto-ROU ISSN 2393-7351	SH Language and Linguistics
2017	Artigo em periódico	'O terceiro caderno de Alice: reflexões acerca de um evento de letramento no contexto da alfabetização Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Eliane PERES POIÉSIS - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (Unisul) ISSN 2179-2534	SH Education
2017	Artigo em periódico	PEDAGOGIA DO OPRIMIDO: do manuscrito ao texto escrito Eduardo ARRIADA; Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Silvana Maria Bellé ZASSO REVISTA BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO ISSN 2446-8584	SH Education
2017	Artigo em periódico	Pedagogia do Oprimido: do manuscrito ao texto escrito Eduardo ARRIADA; Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Silvana Maria Bellé ZASSO REVISTA BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO ISSN 2446-8584	SH Education
2017	Artigo em periódico	Pedagogia do Oprimido:do manuscrito ao texto escrito Silvana Maria Bellé ZASSO; Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Eduardo ARRIADA REVISTA BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO ISSN 2446-8584	SH Education
2016	Capítulo de livro	Educação Infantil e o Ensino Fundamental: relações no contexto da ampliação da obrigatoriedade escolar Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES Educação Infantil; arte; cultura e sociedade ISBN 9788544409978	SH Education
2016	Trabalho em evento	CADERNOS ESCOLARES: POSSIBILIDADES DE PESQUISA. Kelly De Aguiar ARRUDA; Gabriela Medeiros NOGUEIRA MPU	SH Education
2016	Trabalho em evento	Luz; Câmera e Ação: reflexões sobre uma prática que promoveu o protagonismo; a autonomia e a cooperação em uma turma de 5º ano do Ensino Fundamental. Alexandre Amaro Vieira SALES; Gabriela Medeiros NOGUEIRA 15ª MPU	SH Education
2016	Artigo em periódico	A avaliação na Educação Infantil: uma análise a partir de relatórios de uma professora Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Gabriela Ortiz PRADO PRÁXIS EDUCATIVA (UEPG. ONLINE) DOI 10.5212/PraxEduc.v.11i3.0017 ISSN 1809-4309	SH Education
2016	Artigo em periódico	A POLÊMICA EM TORNO DA AVALIAÇÃO NO CICLO DA ALFABETIZAÇÃO: O QUE DIZEM AS PROFESSORAS Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Taiana Duarte LOGUERCIO; Silvana Maria Bellé ZASSO REVISTA BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO ISSN 2446-8584	SH Education
2015	Trabalho em evento	CONCEPÇÕES E AVALIAÇÕES DAS PROFESSORAS ALFABETIZADORAS FRENTE A PROBLEMÁTICA DA PROGRESSÃO CONTINUADA: UM ESTUDO DE CASO Taiana Duarte LOGUERCIO; Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Silvana Maria Bellé ZASSO I Encontro de Pós-graduação em Educação: a formação docente e a pesquisa	SH Education
2015	Trabalho em evento	Avaliação no ciclo da alfabetização: a perspectiva das professoras de uma escola da rede municipal de ensino do Rio Grande/RS Taiana Duarte LOGUERCIO; Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Silvana Maria Bellé ZASSO II Congresso Brasileiro de Alfabetização: políticas públicas de avaliação ISBN 24468584	SH Education

2018 Trabalho em evento

SH Education

Práticas de letramento e as vivências das crianças em uma comunidade rural de Santa Vitória do Palmar ? RS-

IV Semináhrio de Educação do Campo da Região sul do Rio Grande do Sul 20 anos da Educação do Campo: educação transformando a sociedade.

Eneusa Mariza Pinto XAVIER; Gabriela Medeiros NOGUEIRA

ISBN 21793624

2018 Trabalho em evento

SH Education

MISSÃO DE ESTUDOS AO URUGUAI: MUDANÇAS NO SISTEMA DE ENSINO DO RIO GRANDE DO SUL (1913-1927)

XIII Congreso Iberoamericano Historia de la Educación Latinoamericana

Eduardo ARRIADA; Caroline Braga MICHEL; Gabriela Medeiros NOGUEIRA

ISBN 978-997408660

2018 Artigo em periódico

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

'BRASIL E URUGUAI: INFLUÊNCIAS E APROXIMAÇÕES NO CAMPO INTELECTUAL'

Educação (PUCRS. Impresso)

Caroline Braga MICHEL; Eduardo ARRIADA; Gabriela Medeiros NOGUEIRA

ISSN 0101-465X

2018 Artigo em periódico

SH Education

Leitura e escrita como prática social na Educação Infantil

REVISTA CONTEMPORÂNEA DE EDUCAÇÃO

Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Caroline Braga MICHEL

DOI ISSN 1809-5747

2018 Artigo em periódico

SH Education

LETRAMENTO E ORALIDADE EM UMA TURMA DE PRÉ-ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO

EDUCERE ET EDUCARE (IMPRESSO)

Letícia De Aguiar BUENO; Gabriela Medeiros NOGUEIRA

DOI ISSN 1809-5208

2018 Artigo em periódico

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

Brasil e Uruguai: influências e aproximações no campo intelectual

REVISTA EDUCAÇÃO (PUCRS. ONLINE)

Eduardo ARRIADA; Caroline Braga MICHEL; Gabriela Medeiros NOGUEIRA

ISSN 1981-2582

2018 Artigo em periódico

SH Education

Produções acadêmicas sobre cadernos escolares como fonte e objeto de pesquisa: levantamento de trabalhos apresentados em eventos nacionais e regionais

PESQUISEDUCA

Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Kelly De Aguiar ARRUDA; Suzane Da Rocha Vieira GONÇALVES

ISSN 2177-1626

2017 Capítulo de livro

SH Education

Formação continuada de profissionais do ciclo da alfabetização: aproximações entre a universidade e a escola

Formação de professores [recurso eletrônico] : tramas entre teoria e prática

Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Silvana Maria Bellé ZASSO; Camila TRINDADE

ISBN 9788575664957

2017 Capítulo de livro

SH Education

Dilemas da formação no início da carreira docente: a experiência com alfabetizadores

Formação de professores [recurso eletrônico] : tramas entre teoria e prática

Silvana Maria Bellé ZASSO; Ana Do Carmo Goulart GONÇALVEZ; Gabriela Medeiros NOGUEIRA

ISBN 9788575664957

2017 Livro

SH Education

Formação de professores: tramas entre teoria e prática

—

Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Caroline Braga MICHEL; Camila TRINDADE

ISBN 9788575662304

2017 Trabalho em evento

SH Education

Reflexos da progressão continuada na perspectiva de avaliação de professores do ciclo da alfabetização em cinco municípios do Rio Grande do Sul;

Congresso Brasileiro de Alfabetização

Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Taiana Duarte LOGUERCIO; Silvana Maria Bellé ZASSO

ISBN 978-85-93852-

2017 Trabalho em evento

SH Education

Dilemas da formação no início da carreira docente: a experiência com alfabetizadores;

III CONBAlf - Congresso Brasileiro de Alfabetização

Silvana Maria Bellé ZASSO; Ana Do Carmo Goulart GONÇALVEZ; Gabriela Medeiros NOGUEIRA

ISBN 978-859352008

2017 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Estratégias; negociações e disputas em uma situação de brincadeira na Educação Infantil

REVISTA ESPAÇO PEDAGÓGICO

Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Eliane Teresinha PERES

ISSN 2238-0302

2017 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

Oralidade e a ampliação de vocabulário na Educação Infantil

Enfoques.edu: Revista Educativa IFD Salto-ROU

Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Silvana Maria Bellé ZASSO; Letícia De Aguiar BUENO; Thais Fernandes Ribeiro NOBREGA

ISSN 2393-7351

2017 Artigo em periódico

SH Education

'O terceiro caderno de Alice: reflexões acerca de um evento de letramento no contexto da alfabetização

POIÉSIS - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (Unisul)

Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Eliane PERES

ISSN 2179-2534

2017 Artigo em periódico

SH Education

PEDAGOGIA DO OPRIMIDO: do manuscrito ao texto escrito

REVISTA BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO

Eduardo ARRIADA; Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Silvana Maria Bellé ZASSO

ISSN 2446-8584

2017 Artigo em periódico

SH Education

Pedagogia do Oprimido: do manuscrito ao texto escrito

REVISTA BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO

Eduardo ARRIADA; Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Silvana Maria Bellé ZASSO

ISSN 2446-8584

2017 Artigo em periódico

SH Education

Pedagogia do Oprimido:do manuscrito ao texto escrito

REVISTA BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO

Silvana Maria Bellé ZASSO; Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Eduardo ARRIADA

ISSN 2446-8584

2016 Capítulo de livro

SH Education

Educação Infantil e o Ensino Fundamental: relações no contexto da ampliação da obrigatoriedade escolar

Educação Infantil; arte; cultura e sociedade

Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES

ISBN 9788544409978

2016 Trabalho em evento

SH Education

CADERNOS ESCOLARES: POSSIBILIDADES DE PESQUISA.

MPU

Kelly De Aguiar ARRUDA; Gabriela Medeiros NOGUEIRA

2016 Trabalho em evento

SH Education

Luz; Câmera e Ação: reflexões sobre uma prática que promoveu o protagonismo; a autonomia e a cooperação em uma turma de 5º ano do Ensino Fundamental.

15ª MPU

Alexandre Amaro Vieira SALES; Gabriela Medeiros NOGUEIRA

2016 Artigo em periódico

SH Education

A avaliação na Educação Infantil: uma análise a partir de relatórios de uma professora

PRÁXIS EDUCATIVA (UEPG. ONLINE)

Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Gabriela Ortiz PRADO

DOI ISSN 1809-4309

2016 Artigo em periódico

SH Education

A POLÊMICA EM TORNO DA AVALIAÇÃO NO CICLO DA ALFABETIZAÇÃO: O QUE DIZEM AS PROFESSORAS

REVISTA BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO

Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Taiana Duarte LOGUERCIO; Silvana Maria Bellé ZASSO

ISSN 2446-8584

2015 Trabalho em evento

SH Education

CONCEPÇÕES E AVALIAÇÕES DAS PROFESSORAS ALFABETIZADORAS FRENTE A PROBLEMÁTICA DA PROGRESSÃO CONTINUADA: UM ESTUDO DE CASO

I Encontro de Pós-graduação em Educação: a formação docente e a pesquisa

Taiana Duarte LOGUERCIO; Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Silvana Maria Bellé ZASSO

2015 Trabalho em evento

SH Education

Avaliação no ciclo da alfabetização: a perspectiva das professoras de uma escola da rede municipal de ensino do Rio Grande/RS

II Congresso Brasileiro de Alfabetização: políticas públicas de avaliação

Taiana Duarte LOGUERCIO; Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Silvana Maria Bellé ZASSO

ISBN 24468584