| 2021 |
Trabalho em evento |
A criação de canal no youtube como ferramenta de auxílio aos estudantes da educação básica durante o Regime Especial de Atividades Não Presenciais (REANP)
Andréa Doria Okada Guimarães GARCIA; Ana Paula Campos De CARVALHO; Gabriel Menezes VIANA
XXVII Congresso de Produção Científica e Acadêmica e VIII SID - Seminário de Iniciação à Docência da Universidade Federal de São João del-Rei.
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Experiências de preparação de aulas para o canal do youtube ? RP- Bbiologia: atividades com os planos de estudo tutorado (PET)
Robson Guilherme Rodrigues De CARVALHO; Ana Paula Campos De CARVALHO; Gabriel Menezes VIANA
XXVII Congresso de Produção Científica e Acadêmica e VIII SID - Seminário de Iniciação à Docência da Universidade Federal de São João del-Rei.
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SH
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Experiência pedagógica a partir do ensino da temática ?composição química das células?
Ludimila Aparecida Da SILVA; Ana Paula Campos De CARVALHO; Gabriel Menezes VIANA
XXVII Congresso de Produção Científica e Acadêmica e VIII SID - Seminário de Iniciação à Docência da Universidade Federal de São João del-Rei.
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SH
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Experiência sobre produção de aulas síncronas de zoologia para o 2 ano do E. M.: vertebrados e invertebrados.
Flávio Trindade FACCION; Cássia Maria Zaniti SOUZA; Gabriel Menezes VIANA
XXVII Congresso de Produção Científica e Acadêmica e VIII SID - Seminário de Iniciação à Docência da Universidade Federal de São João del-Rei.
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SH
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Ensino remoto e formação docente: limites e possibilidades de uma experiência no programa Residência Pedagógica - Biologia
Letícia Mara Santos PEREIRA; Raísa Mileib Santos OLIVEIRA; Gabriel Menezes VIANA
XXVII Congresso de Produção Científica e Acadêmica e VIII SID - Seminário de Iniciação à Docência da Universidade Federal de São João del-Rei.
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Análise e reflexões em torno do plano de estudos tutorados para o estado de minas gerais em alguns conteúdos de Biologia para o 1º ano do Ensino Médio.
Natália Prado De OLIVEIRA; Gabriel Menezes VIANA
XXVII Congresso de Produção Científica e Acadêmica e VIII SID - Seminário de Iniciação à Docência da Universidade Federal de São João del-Rei.
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SH
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Adaptação da sequência didática no formato de roteiro de vídeo para uma aula on-line de Biologia: abordando a temática de ?animais ameaçados de extinção? e seus conceitos ecológicos.
Letícia Maria De Almeida GOULART; Raísa Mileib Santos OLIVEIRA; Gabriel Menezes VIANA
XXVII Congresso de Produção Científica e Acadêmica e VIII SID - Seminário de Iniciação à Docência da Universidade Federal de São João del-Rei.
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Saberes da formação profissional: um estudo ator-rede quanto à performance da prática de professores em formação.
Bruno Venancio De OLIVEIRA; Gabriel Menezes VIANA
https://doi.org/10.36661/2595-4520.2021v4i3.12131
DOI 10.36661/2595-4520.2021v4i3.12131
ISSN 2595-4520
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Uma proposta de ensino ?sobre-com? o som para os conteúdos de Ciências no Ensino Fundamental: uma aprendizagem enquanto um corpo afetado.
Gabriel Menezes VIANA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Alessandro Damásio Trani GOMES
Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)
DOI 10.26843/rencima.v12n4a03
ISSN 2179-426X
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| 2020 |
Capítulo de livro |
?Produção de Ouvidos?: Uma proposta de sequência didática para o ensino sobre Sons nos conteúdos de Ciências do Ensino Fundamental II.
Gabriel Menezes VIANA; Rodolfo Dias De ARAÚJO; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Alessandro Damásio Trani GOMES
Sequências didáticas: Propostas; discussões e reflexões teórico-metodológicas volume 2.
ISBN 9786599147968
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SH
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| 2020 |
Livro |
Sequências didáticas: Propostas; discussões e reflexões teórico-metodológicas volume 2.
Francisco Ângelo COUTINHO; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Gabriel Menezes VIANA
—
ISBN 9786599147968
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| 2020 |
Livro |
Relações Teoria-Prática na Formação de Professores de Ciências e Biologia
Gabriel Menezes VIANA; Danusa MUNFORD
—
ISBN 9786558204527
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| 2020 |
Livro |
Relações Teoria-Prática na Formação de Professores de Ciências e Biologia
Gabriel Menezes VIANA; Danusa MUNFORD
—
ISBN 9786558204749
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SH
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| 2020 |
Artigo em periódico |
ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA COM O JOGO -GALÁPAGOS- PARA O ENSINO DE CONTEÚDOS DE EVOLUÇÃO BIOLÓGICA
Lobo Samuel Itxai SILVA; Gabriel Menezes VIANA
INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE)
DOI 10.22600/1518-8795.ienci2020v25n1p405
ISSN 1518-8795
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SH
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Seguindo o rastro do tempo: um estudo ator-rede de performances de práticas de ensino de licenciandos em ciências biológicas.
Bruno Venancio De OLIVEIRA; Gabriel Menezes VIANA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA
ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS
DOI 10.3895/actio.v5n3
ISSN 2525-8923
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Following the track of time: an actor- network study of the performance of teaching practices of prospective science teachers
Bruno Venancio De OLIVEIRA; Gabriel Menezes VIANA; Fabio Augusto Rodigues E SILVA
ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS
ISSN 2525-8923
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Alguns Elementos da Teoria Ator-Rede
Francisco Ângelo COUTINHO; Gabriel Menezes VIANA
Teoria Ator-Rede e Educação
ISBN 9788547331580
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Hidrelétricas: Entre uma fonte de energia limpa ou poluente: Mapeando uma controvérsia na revista Minas Faz Ciência.
Ana Elisa De Siqueira SANTOS; Gabriel Menezes VIANA
Teoria Ator-Rede e Educação
ISBN 9788547331580
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PS
Environmental Science (miscellaneous)
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Aprendendo a ser afetado: Elementos para conceituação da prática na formação de professores.
Gabriel Menezes VIANA; Francisco Ângelo COUTINHO
Teoria Ator-Rede e Educação
ISBN 9788547331580
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SH
Education
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| 2019 |
Livro |
Teoria Ator-Rede e Educação
Francisco Ângelo COUTINHO; Gabriel Menezes VIANA
—
ISBN 9788547331580
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
PERFORMANCE DE UMA AULA PRÁTICA EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS.
Bruno Venancio De OLIVEIRA; Gabriel Menezes VIANA
V Semana da Faced e X Semana da Educação: A Educação tem futuro? Desafios e Possibilidades
ISBN 2448-2110
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SH
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Performance da Prática como Componente Curricular na licenciatura em Ciências e Biologia.
Bruno Venancio De OLIVEIRA; Gabriel Menezes VIANA
13ª REUNIÃO CIENTÍFICA REGIONAL SUDESTE DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL E PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (ANPED).
ISBN 2595-7945
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SH
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| 2017 |
Capítulo de livro |
Prática como Componente Curricular: seguindo o conceito e analisando sua performance no currículo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UFSJ.
Gabriel Menezes VIANA; Francisco Ângelo COUTINHO
Prática como componente curricular : que novidade é essa 15 anos depois?
ISBN 9788594570253
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LS
General Agricultural and Biological Sciences
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Perspectivas em Educação em Saúde: um estudo de concepções em um livro didático de biologia.
Bruno Venancio De OLIVEIRA; Gabriel Menezes VIANA
XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
ISBN 1809-5100
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SH
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Um por todos e todos por um: a divulgação do conhecimento científico em revistas especializadas.
Ana Elisa De Siqueira SANTOS; Gabriel Menezes VIANA
XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC)
ISBN 1809-5100
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SH
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