| 2022 |
Capítulo de livro |
La didattica a distanza del nido e delle scuole dellinfanzia: un confronto tra Italia e Brasile
La Rocca CONCETTA; Massimo MARGOTTINI; Rosa CAPOBIANCO; Paolo Di RIENZO; Aline SOMMERHALDER et al
Pensiero critico tra scuola; università e mondo del lavoro: esperienze innovative di formazione
ISBN 9788849548297
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Formação Continuada em Horário de Trabalho Pedagógico Coletivo: a compreensão de professores de educação física
Natália Da Silva De OLIVEIRA; Luana ZANOTTO; Fernando Donizete ALVES; Deise MALTA
3rd International Conference on Childhood and Adolescence
ISBN 9789895410217
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Childhood confined by COVID-19 in Italy and the impacts on the right to education
Fernando Donizete ALVES; Sommerhalder ALINE; La Rocca CONCETTA; Margottini MASSIMO; Zanotto LUANA
International Journal Of Early Years Education
DOI 10.1080/09669760.2022.2025579
ISSN 0966-9760
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Narrativas de crianças do/no recreio escolar: quais as expectativas infantis sobre esse território educativo?
Aline SOMMERHALDER; Heliny MAXIMO; Fernando Donizete ALVES
EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE)
ISSN 1984-6444
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Ambientes naturais e educação infantil: explorar; sentir e ressignificar
Letícia Munhoz VELLOZO; Fernando Donizete ALVES; Aline SOMMERHALDER
Revista Educação e Infâncias
ISSN 2764-6076
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
JOGOS TRADICIONAIS ENQUANTO CONHECIMENTO ESCOLAR À LUZ DA PRAXIOLOGIA MOTRIZ
Rodrigo Gonçalves Vieira MARQUES; Barbara Silva Alves De LIMA; Heloisa Baptista NERY; Andresa Frascareli ALI; Ligia Delfino MELENDES et al
Vivências didáticas [livro eletrônico] : metodologias aplicadas em ensino e aprendizagem: volume 5
ISBN 9786589340683
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Jogos e brincadeiras no horário livre: processos educativos em construção
Gabriela Dias SARTORI; Fernando Donizete ALVES
8.ª Conferência de Mediação Intercultural e Intervenção Social Ócio; Jogo e Brincadeira: aprendizagens e mediação intercultural.
ISBN 9789898797575
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
The Éducation nouvelle; childhood and the digital world. An exploratory survey on the use of digital technologies in 0-6 system: a comparison between Italy and Brazil (LÉducation nouvelle; linfanzia e il mondo digitale. Una indagine esplorativa sullutilizzo delle tecnologie digitali nel sistema integrato 0-6: un confronto tra Italia e Brasile)
Concetta La ROCCA; Massimo MARGOTTINI; Rosa CAPOBIANCO; Paolo Di RIENZO; Aline SOMMERHALDER et al
Convegno internazionale SIRD 2021 Quale scuola per i cittadini del mondo. A cento anni dalla fondazione della Ligue Internationale de lÉducation Nouvelle
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Os saberes docentes e a formação continuada de professores de educação física na pré-escola
Natália Da Silva De OLIVEIRA; Fernando Donizete ALVES; Zanotto LUANA
V Congresso Nacional de Formação de Professores e XV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
ISBN 2359-3822
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Ambientes Naturais e Educação Infantil: explorando; sentindo e ressignificando
Letícia Munhoz VELLOZO; Fernando Donizete ALVES
XIX Encontro Nacional de Educação Infantil e o I Encontro Nacional dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
ISBN 9786599409691
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Análise do conhecimento do contexto de professores de educação física nos segmentos iniciais da educação básica
Luana ZANOTTO; Fernando Donizete ALVES; Carlos Aberto Serrão Dos Santos JANUÁRIO
XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte (Conbrace) e IX Congresso Internacional de Ciências do Esporte (Conice)
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
REFLEXÕES PRELIMINARES SOBRE A UNIDADE TEMATÍCA ESPORTES NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR
Rodrigo Gonçalves Vieira MARQUES; Flavio Henrique L S ZAGHI; Fernando DIANA; Fernando Donizete ALVES
TEMAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
ISSN 2525-5916
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Narrativas sobre brincar nas infâncias: contribuições para a formação de professores de infância
Ferroni Carla De OLIVEIRA; Sommerhalder ALINE; Fernando Donizete ALVES
PERSPECTIVA (UFSC) (ONLINE)
DOI 10.5007/2175-795X.2021.e69934
ISSN 2175-795X
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Educação física escolar no ensino médio: realidades e perspectivas / School physical education in high school: realities and perspectives
Zaghi Flavio HENRIQUE; Zanotto LUANA; Fernando Donizete ALVES
Brazilian Journal of Development
DOI 10.34117/bjdv7n9-238
ISSN 2525-8761
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
A BASE DE CONHECIMENTOS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PRÉ-ESCOLA: O CONHECIMENTO DO SUJEITO E OCONHECIMENTO DO CONTEÚDO
Zanotto LUANA; Fernando Donizete ALVES; Carlos Aberto Serrão Dos Santos JANUÁRIO
REVISTA DIDÁTICA SISTÊMICA
ISSN 1809-3108
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Desafios do estágio curricular supervisionado: narrativas de professores de educação física na educação infantil
Natália Da Silva De OLIVEIRA; Fernando Donizete ALVES; Luana ZANOTTO
HUMANIDADES & INOVAÇÃO
ISSN 2358-8322
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
O brincar no cotidiano de vida da criança: fazeres e práticas educativas no diálogo com a escola
Luana ZANOTTO; Anderson Bençal INDALÉCIO; Fernando Donizete ALVES; Natália Da Silva De OLIVEIRA; Leticia Joia De NOIS
Didática(s) entre diálogos; insurgências e políticas: tensões e perspectivas na relação com infâncias; juventudes e vida adulta
ISBN 9788584270583
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
A LINGUAGEM CORPORAL DE MOVIMENTO E A EDUCAÇÃO ESCOLAR INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA
Zanotto LUANA; Ferreira Bruno MARTINS; Fernando Donizete ALVES
REVISTA CONHECIMENTO ONLINE
DOI 10.25112/rco.v1i0.1771
ISSN 2176-8501
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Propositivas teóricas acerca do conhecimento pedagógico do conteúdo
Zanotto LUANA; Fernando Donizete ALVES; Januário CARLOS
MOTRICIDADES: Revista da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana
DOI 10.29181/2594-6463.2020.v4.n1.p36-49
ISSN 2594-6463
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
INTERAÇÕES DOCENTES EM BRINCADEIRAS E A AUTONOMIA DE CRIANÇAS NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Duarte Camila TANURE; Fernando Donizete ALVES; Sommerhalder ALINE
INTERFACES CIENTÍFICAS - EDUCAÇÃO
DOI 10.17564/2316-3828.2020v8n3p174-187
ISSN 2316-3828
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Psychology (miscellaneous)
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Motivos para a escolha da profissão; necessidades de formação e aspirações profissionais de professores de Educação Física
Zanotto LUANA; Fernando Donizete ALVES; Januário CARLOS
Revista Motrivivência
DOI 10.5007/2175-8042.2020e72171
ISSN 2175-8042
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Recreio escolar de crianças do ensino fundamental estudo de panorama de produções científicas brasileiras
Aline SOMMERHALDER; Fernando Donizete ALVES; Heliny MAXIMO
QUAESTIO: REVISTA DE ESTUDOS DE EDUCAÇÃO
DOI 10.22483/2177-5796.2020v22n3p823-838
ISSN 2177-5796
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Análise do perfil e do conhecimento didático-pedagógico do professor de educação física no início da educação básica: dimensões em continuidade?
Zanotto LUANA; Fernando Donizete ALVES; Carlos Aberto Serrão Dos Santos JANUÁRIO
III Enjie Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação - Desigualdades sociais e educativas: que lugar na investigação?
ISBN 9789897571091
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Diversidade cultural e crianças: um estudo sobre as aulas de Educação Física.
Cristiane Pereira De Souza FRANCISCO; Fernando Donizete ALVES; Luana ZANOTTO
Educação; Cultura e Cidadania das Crianças: Livro de Atas do IV Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância & I Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Infâncias e Educação
ISBN 9789727896226
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
DUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E ENSINO MÉDIO: A perspectiva dos professores frente aos conteúdos deste componente curricular
Flávio Lara Da Silveira ZAGHI; Luana ZANOTTO; Fernando Donizete ALVES
Práticas pedagógicas: a riqueza de diferentes olhares para a melhoria da educação escolar
ISBN 9788554530327
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Education
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