Fernanda Franzolin

Dados pessoais Membro

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 135

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Maria Santos GOUW		Ciências Humanas	Educação
Bruno Rafael Santos De CERQUEIRA		Outros	Divulgação Científica
Leonardo Augusto Luvison ARAÚJO		Não informada	Não informada
Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO		Ciências Humanas	Educação
Marcelo Tadeu MOTOKANE		Ciências Humanas	Educação
Marcia Helena ALVIM		Ciências Humanas	História
Maria Candida Varone De Morais CAPECCHI		Ciências Humanas	Educação
Nelio Marco Vincenzo BIZZO	Membro	Ciências Humanas	Educação
Paulo Sérgio GARCIA		Ciências Humanas	Educação
Rosana Louro Ferreira SILVA		Ciências Humanas	Educação
Solange Wagner LOCATELLI		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 14

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	2	5	4	5	3	0	1	1	10	6	3	14	3	13	4	5	7	8	2	1	2	2
1402 · Accounting	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	2	2	2	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	1	1	2	0	0	0	2
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0
1311 · Genetics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1110 · Plant Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1300 · General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2300 · General Environmental Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3318 · Gender Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2016	Trabalho em evento	Levantamento e Análise dos termos ?habilidade e competência na área da educação: O estado da Arte Danielle Samagaia Correa SHINZATO; Fernanda FRANZOLIN X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 1809-5100	SH Education
2016	Trabalho em evento	O Ensino de Ciências por Investigação nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental: possibilidades na implementação Ronaldo Dos Santos SANTANA; Fernanda FRANZOLIN II Encontro de Práticas Pedagógicas ISBN 2448-2498	SH Education
2016	Trabalho em evento	A realidade do ensino por investigação na práxis dos professores dos anos iniciais: o estado da arte Santos Santana RONALDO; Fernanda FRANZOLIN II Encontro de Práticas Pedagógicas ISBN 2448-2498	SH Education
2016	Trabalho em evento	Os professores dos Anos Iniciais e o ensino Ciências por investigação: concepções; possibilidades e desafios iniciais Ronaldo Dos Santos SANTANA; Fernanda FRANZOLIN II Encontro de Práticas Pedagógicas ISBN 2448-2498	SH Education
2016	Trabalho em evento	Ensinando Ciências com atividades investigativas: um projeto em andamento Ester Aparecida Ely De ALMEIDA; Fernanda FRANZOLIN I Simpósio da Pós-graduação em Ensino e História das Ciências e da Matemática ISBN 2595-8089	SH Accounting
2016	Trabalho em evento	O livro didático e a utilização de outros recursos e estratégias metodológicas nas aulas de Ciências; nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Para onde estamos caminhando? Kely Cristina BUENO; Fernanda FRANZOLIN I Simpósio da Pós-graduação em Ensino e História das Ciências e da Matemática ISBN 2595-8089	SH Education
2016	Trabalho em evento	A realidade do ensino por investigação na práxis dos professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: possibilidades e desafios Ronaldo Dos Santos SANTANA; Fernanda FRANZOLIN I Simpósio da Pós-graduação em Ensino e História das Ciências e da Matemática ISBN 2595-8089	SH Education
2016	Artigo em periódico	Concepções de genética e evolução e seu impacto na prática docente no ensino de Biologia Ana Paula Zampieri SILVA; Fernanda FRANZOLIN; Bizzo NELIO Genética na Escola ISSN 1980-3540	LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
2016	Artigo em periódico	As pesquisas em ensino de ciências por investigação nos anos iniciais: o estado da arte Santos Santana RONALDO; Fernanda FRANZOLIN Ensino em Revista DOI 10.14393/ER-v23n2a2016-9 ISSN 1983-1730	SH Education
2016	Artigo em periódico	Promovendo a aproximação e interesse das meninas com a Ciência: investigando as concepções prévias e os resultados iniciais de um projeto de extensão universitária Ester Aparecida Ely De ALMEIDA; Ronaldo Dos Santos SANTANA; Carolina Aimi Maruyama Santa CROCE; Tatiane Mayumi Yanaze PICOLO; Fernanda FRANZOLIN Revista da SBEnBIO ISSN 1982-1867	SH Education
2016	Artigo em periódico	Relato de experiência: possibilidades e desafios no ensino de evolução no Ensino Médio. Carolina M Boccuzzi SANTANA; Fernanda FRANZOLIN Revista da SBEnBIO ISSN 1982-1867	SH Education
2016	Artigo em periódico	Possibilidades e desafios na implementação de atividades Investigativas com estudantes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental em um espaço de educação não formal Ronaldo Dos Santos SANTANA; Luana Alba PERES; Victor Antonio STANISCI; Fernanda FRANZOLIN Revista da SBEnBIO ISSN 1982-1867	SH Education
2016	Artigo em periódico	Facilidades e desafios no desenvolvimento de habilidades por alunos de Ensino Fundamental em um Centro de Ciências Danielle Samagaia Correa SHINZATO; Fernanda FRANZOLIN Revista da SBEnBIO ISSN 1982-1867	SH Education
2016	Artigo em periódico	Os professores dos Anos Iniciais e o Ensino Ciências por Investigação: concepções; possibilidades e desafios iniciais Ronaldo Dos Santos SANTANA; Fernanda FRANZOLIN; Rodolfo Pereira Correia MARINHO Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica ISSN 2236-2150	SH Education
2015	Trabalho em evento	Modalidades didáticas plurais: O desafio da contextualização no ensino de ciências. Vitor Andrade NASCIMENTO; João Paulo De Oliveira XAVIER; Douglas William CIRINO; Ingrid Da Silva OLIVEIRA; Alessandra GOMES et al IV Simpósio PIBID UFABC ISBN 2316-5782	SH Education
2015	Trabalho em evento	Relato de experiência: Planejamento de projeto coletivo sobre Horta no PIBID de Biologia Amanda PORTO; Bianca M CEGOLIN; Carolina M Boccuzzi SANTANA; Erik VINTURI; Lívia Essi ALFONSI et al IV Simpósio PIBID UFABC ISBN 2316-5782	SH Education
2015	Artigo em periódico	Types of Deviation in Genetics Knowledge Presented in Textbooks Relative to the Reference Literature Fernanda FRANZOLIN; Bizzo NELIO Procedia: Social and Behavioral Sciences DOI 10.1016/j.sbspro.2014.12.666 ISSN 1877-0428	SH Education
2014	Trabalho em evento	Basic genetics content in secondary education: comparing high school teachers? and faculty members? opinions with the university curriculum Fernanda FRANZOLIN; Nelio Marco Vicenzo BIZZO ESERA 2013 Conference ISBN 978-9963-700-	LS Genetics
2014	Trabalho em evento	Oficinas pedagógicas sobre atividades investigativas: possibilidades de desenvolvimento das concepções de professores sobre sua importância em oficinas de extensão Taina Maiara FARIAS; Fernanda FRANZOLIN V Encontro Nacional das Licenciaturas e IV Seminário Nacional do Pibid ISBN 2318-6771	SH Education
2014	Trabalho em evento	Oficinas pedagógicas sobre atividades investigativas: sobre seus interessados; suas potencialidades e seus desafios Fernanda Gonçalves FURTADO; Guilherme Carlos OHSE; Luana Alba PERES; Fernanda FRANZOLIN Encontro Nacional das Licenciatura e IX Seminário Nacional do Pibid ISBN 2318-6771	SH Education
2014	Artigo em periódico	Generalizações que distanciam os conhecimentos dos livros didáticos das referências em Genética Fernanda FRANZOLIN; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO; Nelio Marco Vicenzo BIZZO Genética na Escola (on line) ISSN 1980-3540	SH Education
2014	Artigo em periódico	Qualidades e desafios identificados por pibidianos sobre suas regências Fernanda FRANZOLIN; Márcia RUFINO; Aline Brilhadoni ALVES; Carolina Aimi Maruyama Santa CROCE; Flávia Marinho Correa Da SILVA et al Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867	SH Education
2014	Artigo em periódico	O ensino de evolução e diversidades em um jogo de estratégia (rpg) ? uma visão histórica da ficção. Gilberto Yoshio SUZUKI; Gabriela Gotlieb RIBAS; Fernanda FRANZOLIN Revista da SBEnBIO ISSN 1982-1867	SH Education
2014	Artigo em periódico	Relato de experiência orientado de um professor de escola pública sobre sua participação no projeto PIBID Buratti ANDREA; Fernanda FRANZOLIN Revista da SBEnBIO ISSN 1982-1867	SH Education
2013	Capítulo de livro	Biology school textbooks: a new methodology for critical assessment Fernanda FRANZOLIN; Nelio Marco Vicenzo BIZZO Os Jovens e a Ciência ISBN 9788580426854	SH Education

2016 Trabalho em evento

SH Education

Levantamento e Análise dos termos ?habilidade e competência na área da educação: O estado da Arte

X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Danielle Samagaia Correa SHINZATO; Fernanda FRANZOLIN

ISBN 1809-5100

2016 Trabalho em evento

SH Education

O Ensino de Ciências por Investigação nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental: possibilidades na implementação

II Encontro de Práticas Pedagógicas

Ronaldo Dos Santos SANTANA; Fernanda FRANZOLIN

ISBN 2448-2498

2016 Trabalho em evento

SH Education

A realidade do ensino por investigação na práxis dos professores dos anos iniciais: o estado da arte

II Encontro de Práticas Pedagógicas

Santos Santana RONALDO; Fernanda FRANZOLIN

ISBN 2448-2498

2016 Trabalho em evento

SH Education

Os professores dos Anos Iniciais e o ensino Ciências por investigação: concepções; possibilidades e desafios iniciais

II Encontro de Práticas Pedagógicas

Ronaldo Dos Santos SANTANA; Fernanda FRANZOLIN

ISBN 2448-2498

2016 Trabalho em evento

SH Accounting

Ensinando Ciências com atividades investigativas: um projeto em andamento

I Simpósio da Pós-graduação em Ensino e História das Ciências e da Matemática

Ester Aparecida Ely De ALMEIDA; Fernanda FRANZOLIN

ISBN 2595-8089

2016 Trabalho em evento

SH Education

O livro didático e a utilização de outros recursos e estratégias metodológicas nas aulas de Ciências; nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Para onde estamos caminhando?

I Simpósio da Pós-graduação em Ensino e História das Ciências e da Matemática

Kely Cristina BUENO; Fernanda FRANZOLIN

ISBN 2595-8089

2016 Trabalho em evento

SH Education

A realidade do ensino por investigação na práxis dos professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: possibilidades e desafios

I Simpósio da Pós-graduação em Ensino e História das Ciências e da Matemática

Ronaldo Dos Santos SANTANA; Fernanda FRANZOLIN

ISBN 2595-8089

2016 Artigo em periódico

LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics

Concepções de genética e evolução e seu impacto na prática docente no ensino de Biologia

Genética na Escola

Ana Paula Zampieri SILVA; Fernanda FRANZOLIN; Bizzo NELIO

ISSN 1980-3540

2016 Artigo em periódico

SH Education

As pesquisas em ensino de ciências por investigação nos anos iniciais: o estado da arte

Ensino em Revista

Santos Santana RONALDO; Fernanda FRANZOLIN

DOI ISSN 1983-1730

2016 Artigo em periódico

SH Education

Promovendo a aproximação e interesse das meninas com a Ciência: investigando as concepções prévias e os resultados iniciais de um projeto de extensão universitária

Revista da SBEnBIO

Ester Aparecida Ely De ALMEIDA; Ronaldo Dos Santos SANTANA; Carolina Aimi Maruyama Santa CROCE; Tatiane Mayumi Yanaze PICOLO; Fernanda FRANZOLIN

ISSN 1982-1867

2016 Artigo em periódico

SH Education

Relato de experiência: possibilidades e desafios no ensino de evolução no Ensino Médio.

Revista da SBEnBIO

Carolina M Boccuzzi SANTANA; Fernanda FRANZOLIN

ISSN 1982-1867

2016 Artigo em periódico

SH Education

Possibilidades e desafios na implementação de atividades Investigativas com estudantes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental em um espaço de educação não formal

Revista da SBEnBIO

Ronaldo Dos Santos SANTANA; Luana Alba PERES; Victor Antonio STANISCI; Fernanda FRANZOLIN

ISSN 1982-1867

2016 Artigo em periódico

SH Education

Facilidades e desafios no desenvolvimento de habilidades por alunos de Ensino Fundamental em um Centro de Ciências

Revista da SBEnBIO

Danielle Samagaia Correa SHINZATO; Fernanda FRANZOLIN

ISSN 1982-1867

2016 Artigo em periódico

SH Education

Os professores dos Anos Iniciais e o Ensino Ciências por Investigação: concepções; possibilidades e desafios iniciais

Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica

Ronaldo Dos Santos SANTANA; Fernanda FRANZOLIN; Rodolfo Pereira Correia MARINHO

ISSN 2236-2150

2015 Trabalho em evento

SH Education

Modalidades didáticas plurais: O desafio da contextualização no ensino de ciências.

IV Simpósio PIBID UFABC

Vitor Andrade NASCIMENTO; João Paulo De Oliveira XAVIER; Douglas William CIRINO; Ingrid Da Silva OLIVEIRA; Alessandra GOMES et al

ISBN 2316-5782

2015 Trabalho em evento

SH Education

Relato de experiência: Planejamento de projeto coletivo sobre Horta no PIBID de Biologia

IV Simpósio PIBID UFABC

Amanda PORTO; Bianca M CEGOLIN; Carolina M Boccuzzi SANTANA; Erik VINTURI; Lívia Essi ALFONSI et al

ISBN 2316-5782

2015 Artigo em periódico

SH Education

Types of Deviation in Genetics Knowledge Presented in Textbooks Relative to the Reference Literature

Procedia: Social and Behavioral Sciences

Fernanda FRANZOLIN; Bizzo NELIO

DOI ISSN 1877-0428

2014 Trabalho em evento

LS Genetics

Basic genetics content in secondary education: comparing high school teachers? and faculty members? opinions with the university curriculum

ESERA 2013 Conference

Fernanda FRANZOLIN; Nelio Marco Vicenzo BIZZO

ISBN 978-9963-700-

2014 Trabalho em evento

SH Education

Oficinas pedagógicas sobre atividades investigativas: possibilidades de desenvolvimento das concepções de professores sobre sua importância em oficinas de extensão

V Encontro Nacional das Licenciaturas e IV Seminário Nacional do Pibid

Taina Maiara FARIAS; Fernanda FRANZOLIN

ISBN 2318-6771

2014 Trabalho em evento

SH Education

Oficinas pedagógicas sobre atividades investigativas: sobre seus interessados; suas potencialidades e seus desafios

Encontro Nacional das Licenciatura e IX Seminário Nacional do Pibid

Fernanda Gonçalves FURTADO; Guilherme Carlos OHSE; Luana Alba PERES; Fernanda FRANZOLIN

ISBN 2318-6771

2014 Artigo em periódico

SH Education

Generalizações que distanciam os conhecimentos dos livros didáticos das referências em Genética

Genética na Escola (on line)

Fernanda FRANZOLIN; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO; Nelio Marco Vicenzo BIZZO

ISSN 1980-3540

2014 Artigo em periódico

SH Education

Qualidades e desafios identificados por pibidianos sobre suas regências

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Fernanda FRANZOLIN; Márcia RUFINO; Aline Brilhadoni ALVES; Carolina Aimi Maruyama Santa CROCE; Flávia Marinho Correa Da SILVA et al

ISSN 1982-1867

2014 Artigo em periódico

SH Education

O ensino de evolução e diversidades em um jogo de estratégia (rpg) ? uma visão histórica da ficção.

Revista da SBEnBIO

Gilberto Yoshio SUZUKI; Gabriela Gotlieb RIBAS; Fernanda FRANZOLIN

ISSN 1982-1867

2014 Artigo em periódico

SH Education

Relato de experiência orientado de um professor de escola pública sobre sua participação no projeto PIBID

Revista da SBEnBIO

Buratti ANDREA; Fernanda FRANZOLIN

ISSN 1982-1867

2013 Capítulo de livro

SH Education

Biology school textbooks: a new methodology for critical assessment

Os Jovens e a Ciência

Fernanda FRANZOLIN; Nelio Marco Vicenzo BIZZO

ISBN 9788580426854