Fabio Garcia Bernardo

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Total: 56

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Aline Caetano Da Silva BERNARDES Ciências Exatas e da Terra Matemática
Claudia Coelho De Segadas VIANNA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Diego Matos PINTO Ciências Exatas e da Terra Matemática
Gisela Maria Da Fonseca PINTO Ciências Exatas e da Terra Matemática
Naiara Miranda RUST Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 8

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC2005201420152016201820192020202120222023202420252026
3304 · Education0223240121283
1402 · Accounting0013233223100
1000 · Multidisciplinary0000001000000
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)1000000000000
1207 · History and Philosophy of Science0000010000000
2613 · Statistics and Probability0000000001000
2718 · Health Informatics0000000000100
3204 · Developmental and Educational Psychology0000000000100
56 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2026 Capítulo de livro
TECNOLOGIAS DIGITAIS E ANALÓGICAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA A PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL Fabio Garcia BERNARDO Quebrando o Silêncio Visual: desenvolvimento e adoção de tecnologias para a inclusão ISBN 9786501885186
SH Education
2026 Capítulo de livro
TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS ACESSÍVEIS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA A ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL Naiara Miranda RUST; Fabio Garcia BERNARDO Quebrando o Silêncio Visual: desenvolvimento e adoção de tecnologias para a inclusão ISBN 9786501885186
SH Education
2026 Capítulo de livro
A LEITURA DO MUNDO PELAS MÃOS: A IMPORTÂNCIA DOS MATERIAIS GRAFOTÁTEIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA Fabio Garcia BERNARDO Vivências - 170 anos do Instituto Benjamin Constant ISBN 9786588612873
SH Education
2025 Capítulo de livro
INCLUIR NA FORMAÇÃO PARA INCLUIR NA ESCOLA: DIRETRIZES; DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA Fabio Garcia BERNARDO; Naiara Miranda RUST Formação de professores com uma perspectiva inclusiva ISBN 9786555635973
SH Education
2025 Trabalho em evento
Comunicação Alternativa e Formação de Professores: Inovação e Imaginação Pedagógica num Curso EAD Maíra Gomes De Souza Da ROCHA; Fabio Garcia BERNARDO 10° CONGRESSO BRASILEIRO DE COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA DA ISAAC-BRASIL; 2025
SH Education
2025 Trabalho em evento
Investigação Estatística na Educação Especial: envolvimento; engajamento e protagonismo como caminho possível Santos Rafael DUARTE; Fabio Garcia BERNARDO XV Encontro Nacional de Educação Matemática DOI 10.29327/9786527218050.1065072
SH Education
2025 Trabalho em evento
ENTRE PEÇAS E PALAVRAS: UM DOMINÓ ACESSÍVEL COMO PRÁTICA DE INCLUSÃO E LETRAMENTO ÉTICO Bastos Monica De LIMA; Fabio Garcia BERNARDO 11º CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL e 14º Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial DOI 10.29327/9786527219644.1234112 ISBN 9786527219644
SH Education
2025 Artigo em periódico
Tecnologias Acessíveis e Práticas Inovadoras na Formação Continuada de Professores em Educação Especial numa perspectiva Inclusiva Fabio Garcia BERNARDO; Alexandre Rodrigues De ASSIS EAD EM FOCO DOI 10.18264/eadf.v15i2.2577 ISSN 2177-8310
SH Education
2025 Artigo em periódico
O ensino de ética por meio de um jogo de tabuleiroTeaching ethics through a board gameLa enseñanza de la ética a través de un juego de mesa Monica De Lima BASTOS; Fabio Garcia BERNARDO ENSINO EM RE-VISTA DOI 10.14393/ER-v32e2025-28 ISSN 1983-1730
SH Education
2025 Artigo em periódico
TECNOLOGIA ASSISTIVA E ACESSIBILIDADEASSISTIVE TECHNOLOGY AND ACCESSIBILITYTECNOLOGÍA DE ASISTENCIA Y ACCESIBILIDAD Suellen Stelita DESTEFANI; Fabio Garcia BERNARDO DIÁLOGOS E PERSPECTIVAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL DOI 10.36311/2358-8845.2025.v12n4.e025050 ISSN 2764-6440
SH Education
2025 Artigo em periódico
Exploring colors beyond vision: promoting equity in education for students with visual impairments Aristóteles Menezes LIMA; Fabio Garcia BERNARDO REVISTA INTERINSTITUCIONAL ARTES DE EDUCAR DOI 10.12957/riae.2025.85877 ISSN 2359-6856
SH Education
2024 Trabalho em evento
Reflexões pedagógicas sobre a utilização de recursos Grafo-táteis na educação de estudantes com Deficiência Visual Fabio Garcia BERNARDO; Rafael Duarte Dos SANTOS IX Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática ISBN 2764-3158
SH Education
2024 Trabalho em evento
Gráficos estatísticos em relevo: promovendo acessibilidade no ensino de matemática Fabio Garcia BERNARDO; Santos Rafael DUARTE IX Encontro Estadual de Educação Matemática DOI 10.29327/9786527209911.959978 ISBN 9786527209911
SH Education
2024 Trabalho em evento
TECNOLOGIA ASSISTIVA E ACESSIBILIDADE: UM OLHAR PARA A DEFICIÊNCIA VISUAL Suellen Stelita DESTEFANI; Fabio Garcia BERNARDO I Seminário Interinstitucional sobre Avaliação de Programas de Pós-Graduação (SIAPPG)
HS Health Informatics
2024 Artigo em periódico
Estratégias e recursos acessíveis na introduçao dos conceitos de área e perímetro no ensino de estudantes com deficiência visual e estudantes surdos Fabio Garcia BERNARDO; Rodrigo Cardoso Dos SANTOS; Edney DANTAS; Amanda Dos Santos Da SILVA; Caroline Lima De SOUZA TEMAS EM EDUCACAO DOI 10.22478/ufpb.2359-7003.2024v33n1.66719 ISSN 2359-7003
SH Accounting
2024 Artigo em periódico
O Desenho Universal naAprendizagem no Ensino de Matemática: aspectos teóricos e práticos na educação de estudantes com deficiência visual Fabio Garcia BERNARDO REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM) DOI 10.37001/ripem.v14i5.3680 ISSN 2238-0345
SH Developmental and Educational Psychology
2023 Livro
ÁREA E PERÍMETRO: PRÁTICAS ACESSÍVEIS A ALUNOS SURDOS E ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL Claudia Segadas VIANNA; Fabio Garcia BERNARDO; Júlio César MOREIRA; Wagner Rohr GARCEZ; Caroline Lima De SOUZA et al — ISBN 9786586502084
SH Accounting
2023 Trabalho em evento
Recursos grafo-táteis no reconhecimento de gráficos para o letramento estatístico na educação de estudantes com Deficiência Visual Fabio Garcia BERNARDO; Rafael Duarte Dos SANTOS III Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva
PS Statistics and Probability
2023 Trabalho em evento
Recursos Pedagógicos Digitais na Educação de pessoas com Deficiência Visual: as contribuições de professores especializados Fabio Garcia BERNARDO; Naiara Miranda RUST; Edney Dantas De OLIVEIRA; Giselle De Almeida OLIVEIRA 10º Congresso Brasileiro de Educação Especial ISBN 2359-2109
SH Accounting
2023 Artigo em periódico
O mediador pedagógico como elemento chave no processo de inclusão escolar: mapeamento e análise de trabalhos no âmbito da educação matemática Fabio Garcia BERNARDO; Claudia Segadas VIANNA; Gisela Maria Da Fonseca PINTO; João Guilherme Vasconcellos SARAIVA; Joseli Alves Da SILVA et al ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE DOI 10.23925/2358-4122.2023v10i61325 ISSN 2358-4122
SH Education
2023 Artigo em periódico
Explorando o conceito de área e perímetro por meio da utilização de materiais e recursos acessíveis a estudantes com deficiência visual Luana Da Silva SAMPAIO; Fabio Garcia BERNARDO BENJAMIN CONSTANT (ONLINE) ISSN 1984-6061
SH Accounting
2022 Trabalho em evento
Atividades e Recursos Acessíveis para o Desenvolvimento das noções de Área e Perímetro em turmas com a presença de estudantes com Deficiência Visual Fabio Garcia BERNARDO; Garcez Wagner ROHR; Vianna Cláudia Coelho De SEGADAS; Saraiva João Guilherme VASCONCELLOS Anais do Encontro Nacional de Educação Matemática DOI 10.29327/1137060.14-48
SH Accounting
2022 Trabalho em evento
CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE ÁREA E PERÍMETRO VISANDO A APRENDIZAGEM DE ALUNOS CEGOS E ALUNOS SURDOS Fabio Garcia BERNARDO; Madalena Silene PEREIRA; Oliveira Edney Dantas DE; Saraiva João Guilherme VASCONCELLOS Anais do VIII Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro DOI 10.29327/1148874.8-1
SH Education
2022 Artigo em periódico
Em busca do desenvolvimento e da consolidação de Culturas Inclusivas nos espaços escolares: contribuições de professores e de estudantes com deficiência visual Fabio Garcia BERNARDO; Claudia Segadas VIANNA; Gisela Maria Da Fonseca PINTO; João Guilherme Vasconcellos SARAIVA; Joseli Alves Da SILVA et al REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL DOI 10.5902/1984686X66454 ISSN 1984-686X
SH Accounting
2022 Artigo em periódico
Vivências; Percepções e Concepções de Estudantes com Deficiência Visual nas Aulas de Matemática: os desafios subjacentes ao processo de inclusão escolar Fabio Garcia BERNARDO Boletim de Educação Matemática. BOLEMA DOI 10.1590/1980-4415v36n72a03 ISSN 1980-4415
SH Education
2026 Capítulo de livro
SH Education

TECNOLOGIAS DIGITAIS E ANALÓGICAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA A PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL

Quebrando o Silêncio Visual: desenvolvimento e adoção de tecnologias para a inclusão

Fabio Garcia BERNARDO

ISBN 9786501885186
2026 Capítulo de livro
SH Education

TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS ACESSÍVEIS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA A ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL

Quebrando o Silêncio Visual: desenvolvimento e adoção de tecnologias para a inclusão

Naiara Miranda RUST; Fabio Garcia BERNARDO

ISBN 9786501885186
2026 Capítulo de livro
SH Education

A LEITURA DO MUNDO PELAS MÃOS: A IMPORTÂNCIA DOS MATERIAIS GRAFOTÁTEIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA

Vivências - 170 anos do Instituto Benjamin Constant

Fabio Garcia BERNARDO

ISBN 9786588612873
2025 Capítulo de livro
SH Education

INCLUIR NA FORMAÇÃO PARA INCLUIR NA ESCOLA: DIRETRIZES; DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

Formação de professores com uma perspectiva inclusiva

Fabio Garcia BERNARDO; Naiara Miranda RUST

ISBN 9786555635973
2025 Trabalho em evento
SH Education

Comunicação Alternativa e Formação de Professores: Inovação e Imaginação Pedagógica num Curso EAD

10° CONGRESSO BRASILEIRO DE COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA DA ISAAC-BRASIL; 2025

Maíra Gomes De Souza Da ROCHA; Fabio Garcia BERNARDO

2025 Trabalho em evento
SH Education

Investigação Estatística na Educação Especial: envolvimento; engajamento e protagonismo como caminho possível

XV Encontro Nacional de Educação Matemática

Santos Rafael DUARTE; Fabio Garcia BERNARDO

DOI
2025 Trabalho em evento
SH Education

ENTRE PEÇAS E PALAVRAS: UM DOMINÓ ACESSÍVEL COMO PRÁTICA DE INCLUSÃO E LETRAMENTO ÉTICO

11º CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL e 14º Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial

Bastos Monica De LIMA; Fabio Garcia BERNARDO

DOI ISBN 9786527219644
2025 Artigo em periódico
SH Education

Tecnologias Acessíveis e Práticas Inovadoras na Formação Continuada de Professores em Educação Especial numa perspectiva Inclusiva

EAD EM FOCO

Fabio Garcia BERNARDO; Alexandre Rodrigues De ASSIS

DOI ISSN 2177-8310
2025 Artigo em periódico
SH Education

O ensino de ética por meio de um jogo de tabuleiroTeaching ethics through a board gameLa enseñanza de la ética a través de un juego de mesa

ENSINO EM RE-VISTA

Monica De Lima BASTOS; Fabio Garcia BERNARDO

DOI ISSN 1983-1730
2025 Artigo em periódico
SH Education

TECNOLOGIA ASSISTIVA E ACESSIBILIDADEASSISTIVE TECHNOLOGY AND ACCESSIBILITYTECNOLOGÍA DE ASISTENCIA Y ACCESIBILIDAD

DIÁLOGOS E PERSPECTIVAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL

Suellen Stelita DESTEFANI; Fabio Garcia BERNARDO

DOI ISSN 2764-6440
2025 Artigo em periódico
SH Education

Exploring colors beyond vision: promoting equity in education for students with visual impairments

REVISTA INTERINSTITUCIONAL ARTES DE EDUCAR

Aristóteles Menezes LIMA; Fabio Garcia BERNARDO

DOI ISSN 2359-6856
2024 Trabalho em evento
SH Education

Reflexões pedagógicas sobre a utilização de recursos Grafo-táteis na educação de estudantes com Deficiência Visual

IX Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática

Fabio Garcia BERNARDO; Rafael Duarte Dos SANTOS

ISBN 2764-3158
2024 Trabalho em evento
SH Education

Gráficos estatísticos em relevo: promovendo acessibilidade no ensino de matemática

IX Encontro Estadual de Educação Matemática

Fabio Garcia BERNARDO; Santos Rafael DUARTE

DOI ISBN 9786527209911
2024 Trabalho em evento
HS Health Informatics

TECNOLOGIA ASSISTIVA E ACESSIBILIDADE: UM OLHAR PARA A DEFICIÊNCIA VISUAL

I Seminário Interinstitucional sobre Avaliação de Programas de Pós-Graduação (SIAPPG)

Suellen Stelita DESTEFANI; Fabio Garcia BERNARDO

2024 Artigo em periódico
SH Accounting

Estratégias e recursos acessíveis na introduçao dos conceitos de área e perímetro no ensino de estudantes com deficiência visual e estudantes surdos

TEMAS EM EDUCACAO

Fabio Garcia BERNARDO; Rodrigo Cardoso Dos SANTOS; Edney DANTAS; Amanda Dos Santos Da SILVA; Caroline Lima De SOUZA

DOI ISSN 2359-7003
2024 Artigo em periódico
SH Developmental and Educational Psychology

O Desenho Universal naAprendizagem no Ensino de Matemática: aspectos teóricos e práticos na educação de estudantes com deficiência visual

REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM)

Fabio Garcia BERNARDO

DOI ISSN 2238-0345
2023 Livro
SH Accounting

ÁREA E PERÍMETRO: PRÁTICAS ACESSÍVEIS A ALUNOS SURDOS E ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL

—

Claudia Segadas VIANNA; Fabio Garcia BERNARDO; Júlio César MOREIRA; Wagner Rohr GARCEZ; Caroline Lima De SOUZA et al

ISBN 9786586502084
2023 Trabalho em evento
PS Statistics and Probability

Recursos grafo-táteis no reconhecimento de gráficos para o letramento estatístico na educação de estudantes com Deficiência Visual

III Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva

Fabio Garcia BERNARDO; Rafael Duarte Dos SANTOS

2023 Trabalho em evento
SH Accounting

Recursos Pedagógicos Digitais na Educação de pessoas com Deficiência Visual: as contribuições de professores especializados

10º Congresso Brasileiro de Educação Especial

Fabio Garcia BERNARDO; Naiara Miranda RUST; Edney Dantas De OLIVEIRA; Giselle De Almeida OLIVEIRA

ISBN 2359-2109
2023 Artigo em periódico
SH Education

O mediador pedagógico como elemento chave no processo de inclusão escolar: mapeamento e análise de trabalhos no âmbito da educação matemática

ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE

Fabio Garcia BERNARDO; Claudia Segadas VIANNA; Gisela Maria Da Fonseca PINTO; João Guilherme Vasconcellos SARAIVA; Joseli Alves Da SILVA et al

DOI ISSN 2358-4122
2023 Artigo em periódico
SH Accounting

Explorando o conceito de área e perímetro por meio da utilização de materiais e recursos acessíveis a estudantes com deficiência visual

BENJAMIN CONSTANT (ONLINE)

Luana Da Silva SAMPAIO; Fabio Garcia BERNARDO

ISSN 1984-6061
2022 Trabalho em evento
SH Accounting

Atividades e Recursos Acessíveis para o Desenvolvimento das noções de Área e Perímetro em turmas com a presença de estudantes com Deficiência Visual

Anais do Encontro Nacional de Educação Matemática

Fabio Garcia BERNARDO; Garcez Wagner ROHR; Vianna Cláudia Coelho De SEGADAS; Saraiva João Guilherme VASCONCELLOS

DOI
2022 Trabalho em evento
SH Education

CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE ÁREA E PERÍMETRO VISANDO A APRENDIZAGEM DE ALUNOS CEGOS E ALUNOS SURDOS

Anais do VIII Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro

Fabio Garcia BERNARDO; Madalena Silene PEREIRA; Oliveira Edney Dantas DE; Saraiva João Guilherme VASCONCELLOS

DOI
2022 Artigo em periódico
SH Accounting

Em busca do desenvolvimento e da consolidação de Culturas Inclusivas nos espaços escolares: contribuições de professores e de estudantes com deficiência visual

REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL

Fabio Garcia BERNARDO; Claudia Segadas VIANNA; Gisela Maria Da Fonseca PINTO; João Guilherme Vasconcellos SARAIVA; Joseli Alves Da SILVA et al

DOI ISSN 1984-686X
2022 Artigo em periódico
SH Education

Vivências; Percepções e Concepções de Estudantes com Deficiência Visual nas Aulas de Matemática: os desafios subjacentes ao processo de inclusão escolar

Boletim de Educação Matemática. BOLEMA

Fabio Garcia BERNARDO

DOI ISSN 1980-4415