| 2011 |
Trabalho em evento |
Lugares de formação do pedagogo: o Fórum EJA da Paraíba e o Projeto Escola Zé Peão
Marcos Angilus Miranda De ALCÂNTRA; Erenildo João CARLOS
XIV Encontro de Iniciação a Docência - II Semaa de Ciência; Tecnologia; Esporte; Arte e Cultura
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| 2011 |
Trabalho em evento |
Fundamentos Jurídicos da Educação do Campo: rascunhos e achados de pesquisa
Erenildo João CARLOS; Dafiana Do Socorro Soares VICENTE
XX EPENN ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE: Educação; Culturas e Diversidades
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| 2011 |
Trabalho em evento |
Projeto Escola Zé Peão: um lócus da formação do educador de jovens e adultos
Marcos Angilus Miranda De ALCÂNTRA; Erenildo João CARLOS
VI Seminário Nacional de Educação e Movimentos Sociais
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| 2010 |
Capítulo de livro |
Formação do educador de jovens e adultos: descompasso entre o discurso do reconhecimento político e a produção acadêmica
Erenildo João CARLOS; Cláudia Costa DUARTE
A aprendizagem ao longo da vida e a educação de jovens e adultos: possibilidades e contribuições ao debate
ISBN 9788577455522
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| 2010 |
Capítulo de livro |
Prekäre Lebensbedingungen und die Notwendigkeit nachhaltiger Schulbildung
Erenildo João CARLOS
Bildungsarmut in Deutschland und Brasilien
ISBN 9783631597484
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| 2010 |
Capítulo de livro |
Introdução: por uma pedagogia crítica da visualidade
Erenildo João CARLOS
Por uma pedagogia crítica da visualidade.
ISBN 9788577457656
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| 2010 |
Capítulo de livro |
O uso da imagem como estratégia da gestão do conhecimento interdisciplinar
Erenildo João CARLOS; Evelyn Fernandes Azevedo FAHEINA
Por uma pedagogia crítica da visualidade.
ISBN 9788577457656
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| 2010 |
Livro |
Por uma pedagogia crítica da visualidade
Erenildo João CARLOS
—
ISBN 9788577457656
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| 2010 |
Trabalho em evento |
O PROJETO ESCOLA ZÉ PEÃO COMO LÓCUS DA FORMAÇÃO DO EDUCADOR DE JOVENS E ADULTOS DO CURSO DE PEDAGOGIA
Erenildo João CARLOS; Marcos Angilus Miranda De ALCÂNTRA
VI Seminário Regional de Políticas e Administração da Educação e do Nordeste: V Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/PB
ISBN 19806280
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| 2010 |
Trabalho em evento |
ESCAVANDO A POLÍTICA DE FORMAÇÃO DO/A EDUCADOR/RA DO CAMPO NA UFPB-CAMPUS I
Erenildo João CARLOS; Dafiana Do Socorro Soares VICENTE
I SEMINÁRIO REGIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DO NORDESTE: V ENCONTRO ESTADUAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO EM EDUCAÇÃO/PB
ISBN 19806280
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| 2010 |
Trabalho em evento |
Pedagogia e a Formação do Educador de Jovens e Adultos: o caso da UFPB-campus I
Erenildo João CARLOS; Marcos Angilus Miranda De ALCÂNTRA
I Congresso Internacional da Catedra UNESCO de Educação de Jovens e Adultos
ISBN 9788577455508
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| 2010 |
Trabalho em evento |
Pedagogia e a Formação do Educador de Jovens e Adultos: o caso da UFPB-campus I.
Erenildo João CARLOS; Marcos Angilus Miranda De ALCÂNTRA
I Congresso Internacional da Catedra UNESCO de Educação de Jovens e Adultos
ISBN 9788577455508
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| 2010 |
Trabalho em evento |
O Projeto Escola Zé Peão como lócus da formação do educador de jovens e adultos do Curso de Pedagogia
Marcos Angilus Miranda De ALCÂNTRA; Erenildo João CARLOS
I Semana de Ciência Tecnologia; Esporte; Arte e Cultura
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| 2010 |
Artigo em periódico |
A educação de jovens e adultos no Projeto Escola Zé Peão: as relações entre os discursos pedagógicos e políticos
Marcos Angelus Miranda De ALCANTARA; Erenildo João CARLOS
Temas em Educacao (UFPB)
ISSN 0104-2777
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| 2009 |
Capítulo de livro |
Dewey e a complexidade da educação
Erenildo João CARLOS
Temas contemporâneos em educação
ISBN 9788577454358
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| 2009 |
Livro |
Temas Contemporâneos em Educação
Ricardo De Figueiredo LUCENA; Swamy De Paula Lima SOARES; Erenildo João CARLOS
—
ISBN 9788577454358
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| 2009 |
Trabalho em evento |
O DISCURSO JURÍDICO-MILITAR DO EXÉRCITO BRASILEIRO SOBRE A EDUCAÇÃO DE ADULTOS NOS ANOS DE 1890 A 1930
Erenildo João CARLOS
XXXII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação
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| 2009 |
Trabalho em evento |
O CURSO DE PEDAGOGIA NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR DE EJA: TEMAS E PROBLEMAS
Ruth Helena Fidelis De Sousa OLIVEIRA; Erenildo João CARLOS
Encontro de Iniciação Científica da UFPB
ISBN 9788577454
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| 2009 |
Trabalho em evento |
O USO DE FILMES COMO MEDIAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE: um exercício do fazer
Evelyn Fernandes Azevedo FAHEINA; Dafiana Do Socorro Soares VICENTE; Maria Cristina Viana LEAL; Raquel Batista De OLIVEIRA; Silvia Regina Tavares ELOY et al
XI Encontro de Extensão e XII Encontro de Iniciação à Docência
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| 2009 |
Trabalho em evento |
O USO DE FILMES COMO MEDIAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE: um exercício do fazer
Evelyn Fernandes Azevedo FAHEINA; Dafiana Do Socorro Soares VICENTE; Maria Cristina Viana LEAL; Raissa Regina Silvia COUTINHO; Raquel Batista De OLIVEIRA et al
XI Encontro de Extensão e XII Encontro de Iniciação à
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| 2009 |
Trabalho em evento |
Inclusão de jovens e adultos do campo à escolarização.
Dafiana Do Socorro Soares VICENTE; Erenildo João CARLOS
Congresso Interancional da Afirse (Associação Francofone Internacional de Pesquisa Científica) - V Colóquio Nacional
ISBN 9788577454389
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| 2009 |
Trabalho em evento |
Educando o educador de jovens e adultos:o uso de filme como mediação da apropriação do conhecimento escolar
Erenildo João CARLOS; Evelyn Fernandes Azevedo FAHEINA
Congresso Internacional da Afirse. V Colóquio Nacional: políticas educacionais e práticas educativas
ISBN 9788577454389
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| 2009 |
Trabalho em evento |
O campo de estágio e a formação dos educadores de jovens e adultos no Curso de Pedagogia da UFPB
Marcos Angilus Miranda De ALCÂNTRA; Erenildo João CARLOS
IV COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES DIFERENÇA NAS POLÍTICAS DE CURRÍCULO
ISBN 18089097
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| 2009 |
Trabalho em evento |
Educando o educador de jovens e adultos:o uso de filme como mediação da apropriação do conhecimento escolar
Erenildo João CARLOS; Evelyn Fernandes Azevedo FAHEINA
Congresso Internacional da Afirse. V Colóquio Nacional: políticas educacionais e práticas educativas
ISBN 9788577454389
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| 2009 |
Trabalho em evento |
O campo de estágio e a formação dos educadores de jovens e adultos no Curso de Pedagogia da UFPB
Marcos Angilus Miranda De ALCÂNTRA; Erenildo João CARLOS
IV Colóquio Internacional de políticas e práticas curriculares: diferença nas políticas de currículo.
ISBN 18089097
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