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Emília Cristina Ferreira de Barros

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Adelaide Alves DIAS Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2015 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2014 2
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2011 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Emília Cristina Ferreira De BARROS. 2021. A gestão escolar em tempos de pandemia: experiências da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental. In: Xix encontro nacional de educação infantil. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Adelaide Alves DIAS; Emilia Cristina Ferreira De BARROS. 2014. Avaliação em larga escala na educação infantil: o asq-3 como iniciação à medicalização na infância. In: Encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste - epenn. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Emília Cristina Ferreira De BARROS. 2011. Políticas de inclusão: na contramão dos direitos. In: Ii congresso ibero-americano de política e administração da educação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Emília Cristina Ferreira De BARROS; Angela Maria Dias FERNANDES. 2010. Direito a história e a cultura: uma análise da inclusão do ensino da história e cultura afro-brasileira no currículo escolar à luz da pedagogia do oprimido. In: Vii coloquio internacional paulo freire. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Emília Cristina Ferreira De BARROS; Angela Maria Dias FERNANDES; Giovanna Raquel Lima Lins De ALMEIDA. 2016. Projeto político pedagógico participativo - uma proposta desenhada do/no coletivo. Temas em educacao (ufpb). 25, 22-.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Emília Cristina Ferreira De BARROS. 2014. Avaliação em larga escala na educação infantil: o asq-3 como iniciação à medicalização na infância. Encontro de pesquisa educacional do norte nordeste. epenn (22. : 2014 : natal; rn. 1, 1-.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Adelaide Alves DIAS; Emilia Cristina Ferreira De BARROS. 2015. Avaliação em larga escala na educação infantil: o asq-3 como iniciação à medicalização na infância. In: Educação infantil: diálogos e novos desafios. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Emília Cristina Ferreira De BARROS; Angela Maria Dias FERNANDES. 2015. Uma investigação sobre o "ficar na escola o dia todo": sentidos da escola de tempo integral na vivência de alunos de uma escola pública brasileira. Brasil.