Elcio Schuhmacher

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 176

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Aldo Sena De OLIVEIRA		Ciências Biológicas	Bioquímica
Najela Tavares UJIIE		Ciências Humanas	Educação
Oscar DALFOVO		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Valdir ROSA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Vera Rejane Niedersberg SCHUHMACHER		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 20

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1991	1993	1994	1995	1996	1997	1998	2000	2001	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	2	3	8	6	20	17	8	5	4	2	4	1	3	10	7	7	7	4
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	1	1	1	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	4	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	1	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0
2501 · Materials Science (miscellaneous)	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1103 · Animal Science and Zoology	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2204 · Biomedical Engineering	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2300 · General Environmental Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2608 · Geometry and Topology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3105 · Instrumentation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3315 · Communication	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2015	Trabalho em evento	O programa ?Novos Talentos? em uma Formação Continuada no uso de Tecnologias Educacionais Elcio SCHUHMACHER; Vera R N SCHUHMACHER Desafios Curriculares e Pedagógicos na Formação de Professores ISBN ISBN978972	SH Education
2015	Trabalho em evento	FILMES CINEMATOGRÁFICOS COMO ORGANIZADORES PRÉVIOS PARA UMA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA SIGNIFICATIVA Elcio SCHUHMACHER; Rosangela Silveira Da ROSA VII Encuentro Internacional sobre Aprendizaje Significativo	SH Education
2015	Trabalho em evento	AVALIAÇÃO DAS PERCEPÇÕES DE ALUNOS DE CIÊNCIAS EXATAS EM LITERACIA MEDIATICA E INFORMACIONAL Elcio SCHUHMACHER; Vera R N SCHUHMACHER; Lia Raquel OLIVEIRA; Clara Pereira COUTINHO WCSEIT2015 ? II Congresso Mundial em Engenharia de Sistemas e Tecnologias de Informação	SH Library and Information Sciences
2015	Artigo em periódico	Concepções Alternativas e Criação em Aulas de Ciências: um exemplo vivenciado com estudantes do sexto ano do ensino fundamental para o estuda da flor Wanderley Pivatto BRUM; Elcio SCHUHMACHER Revista de Ensino de Ciências e Engenharia ISSN 2179-2933	SH Education
2015	Artigo em periódico	As Geometrias Esférica e Hiperbólica em Foco: sobre a Apresentação de alguns de seus Conceitos Elementares a Estudantes do Ensino Médio Wanderley Pivatto BRUM; Sani De Carvalo Rutz Da SILVA; Elcio SCHUHMACHER Bolema (Rio Claro) DOI 10.1590/1980-4415v29n51r03 ISSN 0103-636X	PS Geometry and Topology
2015	Artigo em periódico	ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS POR MEIO DA UTILIZAÇÃO DE UM SIMULADOR PARA PLANO INCLINADO Wanderley Pivatto BRUM; Sani De Carvalo Rutz Da SILVA; Elcio SCHUHMACHER REVISTA CIÊNCIA EM EXTENSÃO ISSN 1679-4605	SH Education
2015	Artigo em periódico	O USO DE UM SIMULADOR DO PLANO INCLINADO COMO ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS Wanderley Pivatto BRUM; Sani De Carvalo Rutz Da SILVA; Elcio SCHUHMACHER Revista UNIABEU ISSN 2179-5037	SH Education
2015	Artigo em periódico	A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE ANOS INICIAIS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA SOB A PERSPECTIVA DOS DOCENTES DE TIJUCAS; SANTA CATARINA Wanderley Pivatto BRUM; Sani De Carvalo Rutz Da SILVA; Elcio SCHUHMACHER ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA ISSN 2237-4450	SH Education
2015	Artigo em periódico	SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA INVESTIGAÇÃO COM PROFESSORES DE SÉRIES FINAIS EM RELAÇÃO AO TEMA TEOREMA DE PITÁGORAS Elcio SCHUHMACHER; Wanderley Pivatto BRUM REVISTA ELETRÔNICA DEBATES EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA ISSN 2236-2150	SH Education
2015	Artigo em periódico	ANÁLISE DE UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA INVESTIGAÇÃO NA APRESENTAÇÃO DO TEMA VOLUME DO PARALELEPÍPEDO A PARTIR DA IDEIA DE ECLUSA Elcio SCHUHMACHER; Wanderley Pivatto BRUM Aprendizagem Significativa em Revista ISSN 2238-3905	SH Education
2014	Trabalho em evento	Objeto Virtual de Aprendizagem em Realidade Virtual Aumentada no Ensino de Ciëncias Catia SILVEIRA; Elcio SCHUHMACHER; Vera Rejane Niedersberg SCHUHMACHER Computer on the Beach ISBN 9788576961208	PS Computer Science Applications
2014	Trabalho em evento	ATIVIDADES PRÁTICAS COMO RECURSO PARA O ENSINO DE ELETRICIDADE Elcio SCHUHMACHER; Jean Lucas Haag ABBUD; Mauro Rogério Da SILVA http://www.sinect.com.br	PS Environmental Science (miscellaneous)
2014	Trabalho em evento	CINEMA: ASPECTOS HISTÓRICOS; INFLUÊNCIA NO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO E CONTRIBUIÇÕES AO ENSINO DE MATEMÁTICA Rosangela Silveira Da ROSA; Elcio SCHUHMACHER IV Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia ? SINECT	SH Education
2014	Trabalho em evento	AS CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA NO USO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO PROGRAMA NOVOS TALENTOS Rodrigo Cardoso Da SILVA; Dinara GRETTER; Elcio SCHUHMACHER IV Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia ? SINECT	SH Education
2014	Trabalho em evento	A TECNOLOGIA NA SALA DE AULA: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO COM USO DE METODOLOGIAS INOVADORAS Vaneila BERTOLI; Marijane Linhares GILI; Elcio SCHUHMACHER IV Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia ? SINECT	SH Education
2014	Artigo em periódico	ÉTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: O POSICIONAMENTO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS SOBRE ETICIDADE DURANTE A ABORDAGEM DO TEMA TRANSGÊNICOS E SUAS IMPLICAÇÕES SOCIOAMBIENTAIS Wanderley Pivatto BRUM; Elcio SCHUHMACHER ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE) ISSN 1983-2117	SH Education
2014	Artigo em periódico	UMA ABORDAGEM DE CONCEITOS ELEMENTARES DE GEOMETRIA NÃO EUCLIDIANA: UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA NO ENSINO DE MATEMÁTICA A PARTIR DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA Wanderley Pivatto BRUM; Elcio SCHUHMACHER HOLOS (NATAL. ONLINE) ISSN 1807-1600	SH Education
2014	Artigo em periódico	A ESTRATÉGIA HANDS-ON-TEC E O USO DE SIMULADORES NO ENSINO DE CONCEITOS SOBRE RADIAÇÃO ELETROMAGNÉTICA A ALUNOS DO ENSINO MÉDIO Fernando De Candido PEREIRA; Elcio SCHUHMACHER; Gisele Luz CARDOSO Revista Ciências & Idéias ISSN 2176-1477	SH Education
2014	Artigo em periódico	O TEMA SOLO NO ENSINO FUNDAMENTAL: CONCEPÇÕES ALTERNATIVAS DOS ESTUDANTES SOBRE AS IMPLICAÇÕES DE SUSTENTABILIDADE Wanderley Pivatto BRUM; Elcio SCHUHMACHER Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS) ISSN 1982-2413	SH Education
2014	Artigo em periódico	A IMPORTÂNCIA DAS CONCEPÇÕES ALTERNATIVAS NA APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO: A APLICAÇÃO NO ESTUDO DE BACTÉRIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A SAÚDE HUMANA Wanderley Pivatto BRUM; Elcio SCHUHMACHER Areté (Manaus) ISSN 1984-7505	LS Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
2014	Artigo em periódico	Aprendizagem de Conceitos de Geometria Esférica e Hiperbólica no Ensino Médio Sob a Perspectiva da Teoria da Aprendizagem Significativa Usando Uma Sequência Didática Wanderley Pivatto BRUM; Elcio SCHUHMACHER ALEXANDRIA (UFSC) ISSN 1982-5153	SH Education
2014	Artigo em periódico	ÉTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: O QUE PENSAM OS PROFESSORES DE CIÊNCIAS SOBRE ETICIDADE DURANTE A APRESENTAÇÃO DO TEMA TRANSGÊNICOS E SUAS IMPLICAÇÕES AMBIENTAIS Wanderley Pivatto BRUM; Elcio SCHUHMACHER Areté (Manaus) ISSN 1984-7505	SH Education
2014	Artigo em periódico	A INVESTIGAÇÃO DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS SOBRE GEOMETRIA EUCLIDIANA; ESFÉRICA E HIPERBÓLICA POR MEIO DA UTILIZAÇÃO DE QUESTIONÁRIO Elcio SCHUHMACHER; Wanderley Pivatto BRUM ITINERARIUS REFLECTIONIS (ONLINE) DOI 10.5216/rir.v1i16.27228 ISSN 1807-9342	PS Mathematics (miscellaneous)
2014	Artigo em periódico	ELEMENTOS NORTEADORES PARA A APRESENTAÇÃO DE CONCEITOS ELEMENTARES DE GEOMETRIA ESFÉRICA E HIPERBÓLICA À ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO Elcio SCHUHMACHER; Wanderley Pivatto BRUM ITINERARIUS REFLECTIONIS (ONLINE) DOI 10.5216/rir.v1i16.28140 ISSN 1807-9342	SH Education
2014	Artigo em periódico	POR QUE E COMO VALORIZAR OS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ESTUDANTES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA? Elcio SCHUHMACHER; Wanderley Pivatto BRUM Órbita Pedagógica ISSN 2409-0131	SH Education

2015 Trabalho em evento

SH Education

O programa ?Novos Talentos? em uma Formação Continuada no uso de Tecnologias Educacionais

Desafios Curriculares e Pedagógicos na Formação de Professores

Elcio SCHUHMACHER; Vera R N SCHUHMACHER

ISBN ISBN978972

2015 Trabalho em evento

SH Education

FILMES CINEMATOGRÁFICOS COMO ORGANIZADORES PRÉVIOS PARA UMA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA SIGNIFICATIVA

VII Encuentro Internacional sobre Aprendizaje Significativo

Elcio SCHUHMACHER; Rosangela Silveira Da ROSA

2015 Trabalho em evento

SH Library and Information Sciences

AVALIAÇÃO DAS PERCEPÇÕES DE ALUNOS DE CIÊNCIAS EXATAS EM LITERACIA MEDIATICA E INFORMACIONAL

WCSEIT2015 ? II Congresso Mundial em Engenharia de Sistemas e Tecnologias de Informação

Elcio SCHUHMACHER; Vera R N SCHUHMACHER; Lia Raquel OLIVEIRA; Clara Pereira COUTINHO

2015 Artigo em periódico

SH Education

Concepções Alternativas e Criação em Aulas de Ciências: um exemplo vivenciado com estudantes do sexto ano do ensino fundamental para o estuda da flor

Revista de Ensino de Ciências e Engenharia

Wanderley Pivatto BRUM; Elcio SCHUHMACHER

ISSN 2179-2933

2015 Artigo em periódico

PS Geometry and Topology

As Geometrias Esférica e Hiperbólica em Foco: sobre a Apresentação de alguns de seus Conceitos Elementares a Estudantes do Ensino Médio

Bolema (Rio Claro)

Wanderley Pivatto BRUM; Sani De Carvalo Rutz Da SILVA; Elcio SCHUHMACHER

DOI ISSN 0103-636X

2015 Artigo em periódico

SH Education

ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS POR MEIO DA UTILIZAÇÃO DE UM SIMULADOR PARA PLANO INCLINADO

REVISTA CIÊNCIA EM EXTENSÃO

Wanderley Pivatto BRUM; Sani De Carvalo Rutz Da SILVA; Elcio SCHUHMACHER

ISSN 1679-4605

2015 Artigo em periódico

SH Education

O USO DE UM SIMULADOR DO PLANO INCLINADO COMO ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS

Revista UNIABEU

Wanderley Pivatto BRUM; Sani De Carvalo Rutz Da SILVA; Elcio SCHUHMACHER

ISSN 2179-5037

2015 Artigo em periódico

SH Education

A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE ANOS INICIAIS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA SOB A PERSPECTIVA DOS DOCENTES DE TIJUCAS; SANTA CATARINA

ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA

Wanderley Pivatto BRUM; Sani De Carvalo Rutz Da SILVA; Elcio SCHUHMACHER

ISSN 2237-4450

2015 Artigo em periódico

SH Education

SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA INVESTIGAÇÃO COM PROFESSORES DE SÉRIES FINAIS EM RELAÇÃO AO TEMA TEOREMA DE PITÁGORAS

REVISTA ELETRÔNICA DEBATES EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA

Elcio SCHUHMACHER; Wanderley Pivatto BRUM

ISSN 2236-2150

2015 Artigo em periódico

SH Education

ANÁLISE DE UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA INVESTIGAÇÃO NA APRESENTAÇÃO DO TEMA VOLUME DO PARALELEPÍPEDO A PARTIR DA IDEIA DE ECLUSA

Aprendizagem Significativa em Revista

Elcio SCHUHMACHER; Wanderley Pivatto BRUM

ISSN 2238-3905

2014 Trabalho em evento

PS Computer Science Applications

Objeto Virtual de Aprendizagem em Realidade Virtual Aumentada no Ensino de Ciëncias

Computer on the Beach

Catia SILVEIRA; Elcio SCHUHMACHER; Vera Rejane Niedersberg SCHUHMACHER

ISBN 9788576961208

2014 Trabalho em evento

PS Environmental Science (miscellaneous)

ATIVIDADES PRÁTICAS COMO RECURSO PARA O ENSINO DE ELETRICIDADE

http://www.sinect.com.br

Elcio SCHUHMACHER; Jean Lucas Haag ABBUD; Mauro Rogério Da SILVA

2014 Trabalho em evento

SH Education

CINEMA: ASPECTOS HISTÓRICOS; INFLUÊNCIA NO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO E CONTRIBUIÇÕES AO ENSINO DE MATEMÁTICA

IV Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia ? SINECT

Rosangela Silveira Da ROSA; Elcio SCHUHMACHER

2014 Trabalho em evento

SH Education

AS CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA NO USO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO PROGRAMA NOVOS TALENTOS

IV Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia ? SINECT

Rodrigo Cardoso Da SILVA; Dinara GRETTER; Elcio SCHUHMACHER

2014 Trabalho em evento

SH Education

A TECNOLOGIA NA SALA DE AULA: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO COM USO DE METODOLOGIAS INOVADORAS

IV Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia ? SINECT

Vaneila BERTOLI; Marijane Linhares GILI; Elcio SCHUHMACHER

2014 Artigo em periódico

SH Education

ÉTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: O POSICIONAMENTO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS SOBRE ETICIDADE DURANTE A ABORDAGEM DO TEMA TRANSGÊNICOS E SUAS IMPLICAÇÕES SOCIOAMBIENTAIS

ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE)

Wanderley Pivatto BRUM; Elcio SCHUHMACHER

ISSN 1983-2117

2014 Artigo em periódico

SH Education

UMA ABORDAGEM DE CONCEITOS ELEMENTARES DE GEOMETRIA NÃO EUCLIDIANA: UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA NO ENSINO DE MATEMÁTICA A PARTIR DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA

HOLOS (NATAL. ONLINE)

Wanderley Pivatto BRUM; Elcio SCHUHMACHER

ISSN 1807-1600

2014 Artigo em periódico

SH Education

A ESTRATÉGIA HANDS-ON-TEC E O USO DE SIMULADORES NO ENSINO DE CONCEITOS SOBRE RADIAÇÃO ELETROMAGNÉTICA A ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

Revista Ciências & Idéias

Fernando De Candido PEREIRA; Elcio SCHUHMACHER; Gisele Luz CARDOSO

ISSN 2176-1477

2014 Artigo em periódico

SH Education

O TEMA SOLO NO ENSINO FUNDAMENTAL: CONCEPÇÕES ALTERNATIVAS DOS ESTUDANTES SOBRE AS IMPLICAÇÕES DE SUSTENTABILIDADE

Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS)

Wanderley Pivatto BRUM; Elcio SCHUHMACHER

ISSN 1982-2413

2014 Artigo em periódico

LS Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)

A IMPORTÂNCIA DAS CONCEPÇÕES ALTERNATIVAS NA APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO: A APLICAÇÃO NO ESTUDO DE BACTÉRIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A SAÚDE HUMANA

Areté (Manaus)

Wanderley Pivatto BRUM; Elcio SCHUHMACHER

ISSN 1984-7505

2014 Artigo em periódico

SH Education

Aprendizagem de Conceitos de Geometria Esférica e Hiperbólica no Ensino Médio Sob a Perspectiva da Teoria da Aprendizagem Significativa Usando Uma Sequência Didática

ALEXANDRIA (UFSC)

Wanderley Pivatto BRUM; Elcio SCHUHMACHER

ISSN 1982-5153

2014 Artigo em periódico

SH Education

ÉTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: O QUE PENSAM OS PROFESSORES DE CIÊNCIAS SOBRE ETICIDADE DURANTE A APRESENTAÇÃO DO TEMA TRANSGÊNICOS E SUAS IMPLICAÇÕES AMBIENTAIS

Areté (Manaus)

Wanderley Pivatto BRUM; Elcio SCHUHMACHER

ISSN 1984-7505

2014 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

A INVESTIGAÇÃO DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS SOBRE GEOMETRIA EUCLIDIANA; ESFÉRICA E HIPERBÓLICA POR MEIO DA UTILIZAÇÃO DE QUESTIONÁRIO

ITINERARIUS REFLECTIONIS (ONLINE)

Elcio SCHUHMACHER; Wanderley Pivatto BRUM

DOI ISSN 1807-9342

2014 Artigo em periódico

SH Education

ELEMENTOS NORTEADORES PARA A APRESENTAÇÃO DE CONCEITOS ELEMENTARES DE GEOMETRIA ESFÉRICA E HIPERBÓLICA À ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO

ITINERARIUS REFLECTIONIS (ONLINE)

Elcio SCHUHMACHER; Wanderley Pivatto BRUM

DOI ISSN 1807-9342

2014 Artigo em periódico

SH Education

POR QUE E COMO VALORIZAR OS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ESTUDANTES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA?

Órbita Pedagógica

Elcio SCHUHMACHER; Wanderley Pivatto BRUM

ISSN 2409-0131