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Social Sciences & Humanities
Education
Cotta DEBORAH; Munford DANUSA; Elaine Soares FRANÇA.
2023.
Idas e vindas: contribuições das trajetórias de crianças para a construção social de relações com ciência por meio de atividades com um desenho animado.
In:
Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Deborah Cotta OLIVEIRA; Danusa MUNFORD; Elaine Soares FRANÇA.
2022.
Interacting with luna: scientific characters and 3rd graders' construction of relationships with science.
In:
95th narst international conference.
Brasil.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Elaine Soares FRANÇA.
2022.
Investigando os bichos: aprendizagem de diversos conceitos biológicos a partir do estudo de animais que escolhemos estudar.
In:
10ª feira brasileira de colégios de aplicação e escolas técnicas febrat).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Deborah Cotta OLIVEIRA; Danusa MUNFORD; Elaine Soares FRANÇA.
2021.
Por que o papai noel come biscoitos?: negociações sobre características de uma questão científica no contexto de atividades com um desenho animado no 3º ano do ensino fundamental.
In:
Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências - enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Oto Braz ASSUNÇÃO; Raquel Oliveira PRATES; Elaine Soares FRANÇA.
2021.
Relato da aplicação de uma sequência didática fundamentada nas metáforas de perspectivas culturais para fomentação do pensamento computacional.
In:
Workshop sobre educação em computação (wei).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
Deborah Oliveira COTTA; Danusa MUNFORD; Elaine Soares FRANÇA.
2019.
O cientista está em sala! a imagem construída por um grupo de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xii enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elaine Soares FRANÇA; Oto Braz ASSUNÇÃO; Raquel Oliveira PRATES.
2019.
Pesquisa analítica e empírica para a geração de recomendação para a introdução de pensamento computacional no ensino fundamental ii.
In:
I simpósio de pesquisa do centro pedagógico da ebap/ufmg: balanços e perspectivas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elaine Soares FRANÇA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Danusa MUNFORD.
2019.
A construção de relações entre ciência e imaginação em uma turma ao longo do primeiro ciclo do ensino fundamental.
In:
I simpósio de pesquisa do centro pedagógico da ebap/ufmg: balanços e perspectivas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Oto Braz ASSUNÇÃO; Nathalia Campos BRAGA; Raquel Oliveira PRATES; Elaine Soares FRANÇA.
2019.
Proposta do uso de múltiplos recursos para o ensino de pensamento computacional no ensino fundamental ii: um relato de experiência.
In:
Xxv workshop de informática na escola (wie 2019).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Deborah Cotta OLIVEIRA; Elaine Soares FRANÇA; Danusa MUNFORD.
2019.
Interagindo com a luna: a construção de relações com ciências a partir de um desenho animado por crianças do 3º ano.
In:
Xv encontro de pesquisa em educação fae/ufmg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elaine Soares FRANÇA; Luiz Gustavo Franco SILVEIRA; Munford DANUSA.
2019.
Acompanhando turmas ao longo dos últimos anos do ensino fundamental: cultura escolar; construção do conhecimento e formação de professores.
In:
I simpósio de pesquisa do centro pedagógico da ebap/ufmg: balanços e perspectivas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Thaylla Giovanna Lourenço MOREIRA; Elaine Soares FRANÇA; Viviane Elisângela GOMES.
2018.
Saúde com ciência na festa da família.
In:
Vi feira brasileira dos colégios de aplicação e escolas técnicas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Franco Luiz GUSTAVO; Rafael A F ALMEIDA; Elaine Soares FRANÇA; Kely Cristina Nogueira SOUTO; Danusa MUNFORD.
2018.
Ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: aprendendo com uma professora pedagoga na construção de práticas investigativas em sua turma ao longo de 3 anos.
In:
Vii encontro nacional de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elaine Soares FRANÇA; Danusa MUNFORD; Vanessa Ferraz Almeida NEVES.
2017.
Quando o contexto não escolar da casa encontra a ciência escolar: a construção discursiva de relações entre imaginação e ciência em atividades investigativas nos anos iniciais.
In:
Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Elaine Soares FRANÇA; Luiz Gustavo Franco SILVEIRA; Vanessa Avelar Cappelle FONSECA; Danusa MUNFORD.
2015.
The discursive construction of relationships between science and fatasy-magic-play in an elementary classroom.
In:
Narst 2015 annual international conference.
Estados Unidos.
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Physical Sciences
Astronomy and Astrophysics
Talita A FREITAS; Elaine Soares FRANÇA.
2015.
Ensinar astronomia e astronáutica e aprender a ser professor.
In:
Iii encontro regional de ensino de biologia regional 4 (mg/go/to/df).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elaine Soares FRANÇA; Pollyana Alves Borges Da SILVA; Luiz Gustavo FRANCO; Danusa MUNFORD.
2015.
A abordagem da infância em pesquisas sobre educação em ciências nos anos iniciais: explorando possíveis relações com os estudos da infância a partir de um levantamento preliminar da produção nacional.
In:
X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? x enpec.
Brasil.
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Physical Sciences
Astronomy and Astrophysics
Talita A FREITAS; Elaine Soares FRANÇA.
2014.
Astronomia e astronáutica: um universo de possibilidades de trabalho com o 5º ano do ensino fundamental.
In:
Ii febrat - feira brasileira de colégios de aplicação e escolas técnicas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nina De CASTRO; Elaine Soares FRANÇA.
2014.
Jardim na escola como ferramenta mediacional na educação ambiental e na formação de uma futura docente.
In:
Xi congreso latinoamericano de botánica; lxv congresso nacional de botânica; xxxiv erbot mg;ba;es.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Danusa MUNFORD; Lúcia Helena SASSERON; Celi R C DOMINGUES; H L FREIBERG; M SANFILIPPO et al.
2014.
A prática pedagógica de professoras pedagogas e a educação em ciências: um olhar a partir da análise de interações discursivas.
In:
Xvii endipe ? encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elaine Soares FRANÇA; Luiz Gustavo Franco SILVEIRA; Danusda MUNFORD.
2014.
A construção discursiva de relações entre ciência e fantasia-mágica-brincadeira em uma sala de aula do 1º ciclo do ensino fundamental: ações de uma professora pedagoga.
In:
Xvii endipe ? encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Kely Cristina Nogueira SOUTO; Elaine Soares FRANÇA; Danusa MUNFORD; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Francisco Ângelo COUTINHO et al.
2013.
Prática investigativa na sala de aula de ciências: vozes e saberes nos discursos das crianças de 6 anos.
In:
Ix encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? ix enpec.
Brasil.
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Physical Sciences
General Environmental Science
Talita A FREITAS; Elaine Soares FRANÇA.
2013.
Produzindo marcadores de livros para divulgar a necessidade da preservação da água.
In:
1ª feira brasileira de colégios de aplicação e escolas técnicas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Ágatha Sonderloft Braga PEDERSEN; Daniel Almeida ROCHA; Prisiclla PACHECO; Rachel Rodrigues LIMA; Elaine Soares FRANÇA.
2013.
Alunos da eja no museu de ciências morfológicas: contribuição de um espaço não-formal para o ensino do corpo humano.
In:
Xvi encontro de extensão.
Brasil.
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Health Sciences
Microbiology (medical)
Thaiane PIMENTA; Elaine Soares FRANÇA.
2012.
A importânica do ensino de microbiologia no ensino fundamental.
In:
I sicea inter-regional sudeste-sul e ii sicea regional sudeste de institutos; colégios e escolas de aplicação das universidades brasileiras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Thaiane PIMENTA; Elaine Soares FRANÇA.
2012.
Grupo de trabalho diferenciado (gtd): uma experiência na formação docente de uma aluna da graduação em ciências biológica.
In:
Iv encontro nacional de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Nina De CASTRO; Elaine Soares FRANÇA.
2012.
Jardim na escola como construção do conhecimento científico.
In:
Xii ufmg jovem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thaiane PIMENTA; Elaine Soares FRANÇA.
2012.
Autonomia dos alunos ao desenvolver um trabalho sobre sexualidade.
In:
Xii ufmg jovem.
Brasil.
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Physical Sciences
General Energy
Elaine Soares FRANÇA.
2012.
Uso sustentável da energia elétrica: dicas simples que ajudam o planeta e o bolso.
In:
Xii ufmg jovem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Priscilla PACHECO; Samantha Maia MEIRELES; Elaine Soares FRANÇA.
2012.
Levantamento de concepções alternativas acerca do sistema respiratório na eja.
In:
Xv encontro de extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nina De CASTRO; Elaine Soares FRANÇA.
2012.
Cultivando o saber: a experiência de uma licencianda na construção de um jardim na escola.
In:
I sicea inter-regional sudeste-sul e ii sicea regional sudeste de institutos; colégios e escolas de aplicação das universidades brasileiras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rodrigo Augusto Da Silva ALVES; Raquel Oliveira PRATES; Elaine Soares FRANÇA.
2012.
Desenvolvimento de um jogo para apoio de ensino a ciências: um estudo de caso.
In:
Workshop de informática na escola (wie).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Elaine Soares FRANÇA; Marcos Cabral De MELO; Danusa MUNFORD.
2011.
Visões sobre diferenças na sala de aula de ciências e o ensino sobre ciências: explorando relações a partir da práticapedagógica de professoras do ensino fundamental.
In:
Vii encontro nacional de pesquisadores em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elaine Soares FRANÇA; Danusa MUNFORD.
2010.
A inclusão na disciplina ciências: visão de duas professoras do ensino fundamental.
In:
Xv encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Artur Quieroz GUIMARÃES; Marcos Cabral De MELO; Elaine Soares FRANÇA; Danusa MUNFORD.
2009.
Etnografia na pesquisa em ensino de ciências no brasil: análise de dois referenciais teórico-metodológicos importantes no campo.
In:
Vii encontro nacional de pesquisadores em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elaine Soares FRANÇA; Danusa MUNFORD.
2009.
Dificuldades de aprendizagem e as práticas de professoras de ciências do ensino fundamental.
In:
I encontro de pesquisadores em educação dos programas de pós-graduação em educação de belo horizonte.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Josimeire Menezes JÚLIO; Elaine Soares FRANÇA.
2007.
Problemas culturais; sociais e de gênero na educação em ciências em publicações em periódicos internacionais entre 2003 e 2006.
In:
Ii encontro nacional de ensino de biologia e i encontro regional de ensino de biologia - regional 4.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elaine Soares FRANÇA; Bianca Alves Dell ARETI.
2007.
Trabalhos etnográficos na educação em ciências: revisão de um encontro nacional de pesquisa.
In:
Ii encontro nacional de ensino de biologia e i encontro regional de ensino de biologia - regional 4.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elaine Soares FRANÇA; Josimeire Menezes JÚLIO; Danusa MUNFORD.
2007.
Gênero e sexualidade na educação em ciências: uma revisão de pesquisas publicadas nos últimos cinco anos.
In:
Ii colóquio educação; cidadania e exclusão etnografia em educação: fracasso escolar conversas sobre teoria e prática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bianca Alves Dell ARETI; Elaine Soares FRANÇA; Danusa MUNFORD.
2007.
Etnografia da pesquisa em educação em ciências: uma análise dos trabalhos apresentados nos enpecs.
In:
Vi encontro nacional de pesquisadores em educação e ciências.
Brasil.
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Physical Sciences
Water Science and Technology
Marília Vilela JUNQUEIRA; Elaine Soares FRANÇA.
1997.
Avaliação da qualidade das águas através de boindicadores na bacia hidrográfica de influência da regap - petrobrás mg.
In:
Vi congresso brasileio de limnologia.
Brasil.
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Physical Sciences
Ecology
Elaine Soares FRANÇA.
1997.
Dados preliminares dos estudos taxonômicos da família chironomidae (diptera) para o biomonitoramento da bacia do alto ro das velhas - mg.
In:
Vi congreeso brasileiro de limnologia.
Brasil.
