| 2016 |
Artigo em periódico |
Consciência fonológica na alfabetização de jovens e adultos: como esta relação é concebida pelos alfabetizadores
Juchem Luiza De SALLES; Doris Pires Vargas BOLZAN
Revista por escrito PUCRS
DOI 10.15448/2179-8435.2016.2.23295
ISSN 2179-8435
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SH
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| 2016 |
Artigo em periódico |
A organização do trabalho pedagógico no ciclo de alfabetização: as vozes dos professores - The organization of pedagogical work in the literacy cycle: the voices of teachers
Cardoso Gabriela CEDALIA; Doris Pires Vargas BOLZAN; Millani Silvana Martins De FREITAS
REGAE: REVISTA DE GESTÃO E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL
DOI 10.5902/2318133822386
ISSN 2176-2171
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Circuito de atividades diversificadas: reflexões sobre práticas de leitura e de escrita no ciclo de alfabetização. ISSN: 1853-3256
Camila Fleck Dos SANTOS; Doris Pires Vargas BOLZAN; Silvana Martins Freitas MILLANI
REVISTA DIGITAL DE POLITICAS LINGUISTICAS
ISSN 1853-3256
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| 2015 |
Capítulo de livro |
Saberes necessários a prática docente do professor surdo. ISBN:9789871976416
Giovana M F HAUTRIVE; Doris Pires Vargas BOLZAN
Actas del VII Encuentro Internacional de Investigadores de Políticas Linguísticas
ISBN 9789871976416
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SH
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Aprendizagem docente e Processos Formativos na Formação Inicial: produção de sentido da e na docência
Andiara DEWES; Andressa WIEBUSCH; Maria Talita FLEIG; Sybelle Regina Carvalho PEREIRA; Doris Pires Vargas BOLZAN
XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE 'Formação de professores; complexidade e trabalho docente'.
ISBN 2176-1396
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SH
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Arquitetura Formativa: dinâmicas da formação inicial em cursos de educação especial
Marilia Salles BASTOS; Doris Pires Vargas BOLZAN; Ana Crala Hollweg POWACZUK; Camila Fleck Dos SANTOS; Thaís Pulgatti TRINDADE
XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE 'Formação de professores; complexidade e trabalho docente'.
ISBN 2176-1396
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Concepção de Formação: um olhar sobre estudantes de licenciatura de uma instituição de ensino superior comunitária do interior do Rio Grande do Sul
Hellen De Prá Da ROSA; Doris Pires Vargas BOLZAN; Juliana Lima Moreira RHODEN; Sheila Fagundes GOULART; Silvana ZANCAN
XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE 'Formação de professores; complexidade e trabalho docente'.
ISBN 2176-1396
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| 2015 |
Trabalho em evento |
A participação de acadêmicos do Curso de Pedagogia da IES comunitária no ensino; pesquisa e extensão
Hellen De Prá Da ROSA; Thaís Pulgatti TRINDADE; Doris Pires Vargas BOLZAN
30ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI
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| 2015 |
Trabalho em evento |
A pesquisa e a extensão no processo de formação do professor da educação especial
Marilia Salles BASTOS; Thaís Pulgatti TRINDADE; Doris Pires Vargas BOLZAN
30ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Aprendizagem da docência: amostra de aspectos do perfil dos futuros professores da educação básica
Andiara DEWES; Doris Pires Vargas BOLZAN
30ª Jornada Acadêmica -JAI
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Cultura Escrita: reflexões sobre o ensinar e o aprender
Elizete SILVA; Doris Pires Vargas BOLZAN; Gabriela Cedalia CARDOSO; Franciele Rusch KONIG; Silvana Martins Freitas MILLANI et al
30ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI
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| 2015 |
Trabalho em evento |
As variáveis socioculturais no contexto educacional: a gestão escolar em debate
Daniela Dal ONGARO; Aline Prates Da FONTOURA; Andressa WIEBUSCH; Doris Pires Vargas BOLZAN
30ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Gestão Escolar: reflexões sobre a formação continuada de professores em serviço
Aline Prates Da FONTOURA; Andressa WIEBUSCH; Daniela Dal ONGARO; Doris Pires Vargas BOLZAN
30ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI
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| 2015 |
Artigo em periódico |
La cultura de convergencia y a inclusión sociocultural: interconectando formación y práctica docente
Adriana Moreira Da ROCHA; Doris Pires Vargas BOLZAN
Educatio siglo XXI
ISSN 1989-466X
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| 2015 |
Artigo em periódico |
Formação Continuada No Ensino Superior: Um Estudo Com Professores Que Atuam Em Cursos De Educação Física ISSN: 2177-1626
Haury TEMP; Doris Pires Vargas BOLZAN; Hugo Norberto KRUG
PESQUISEDUCA
ISSN 2177-1626
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| 2015 |
Artigo em periódico |
Cultura escrita: processos de formação docente no contexto da alfabetização-2176-4360
Doris Pires Vargas BOLZAN; Andressa WIEBUSCH; Maria Talita FLEIG; Silvana Martins Freitas MILLANI; Giovana M F HAUTRIVE et al
FORMAÇÃO DOCENTE
ISSN 2176-4360
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| 2015 |
Artigo em periódico |
CONSTITUIÇÃO DA AUTONOMIA NO PROCESSO DE PRODUÇÃO DA PESQUISA NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU. ISSN: 2178-2229 ISSN 2178-2229
Gislaine Aparecida Rodrigues Da Silva ROSSETTO; Doris Pires Vargas BOLZAN
CADERNOS DE PESQUISA
ISSN 2178-2229
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| 2014 |
Capítulo de livro |
Processos formativos na educação superior: um olhar sobre estudantes e formadores
Doris Pires Vargas BOLZAN
VI Encontro Internacional de Investigadores de Políticas Educativas - VI EIIPE
ISBN 9788561128326
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| 2014 |
Capítulo de livro |
Aprendizagem da Docência Diante da Inclusão do Público Alvo da Educação Especial no Ensino Superior
Karina Da Silva Molon De SOUZA; Doris Pires Vargas BOLZAN
Educação; inclusão e qualidade
ISBN 9788561128432
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| 2014 |
Livro |
VI Encontro Internacional de Investigadores de Políticas Educativas - VI EIIPE (Org.)
Doris Pires Vargas BOLZAN
—
ISBN 9788561128326
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| 2014 |
Livro |
E-book Formação inicial e continuada na perspectiva da qualidade em educação
Doris Pires Vargas BOLZAN; Ana Crala Hollweg POWACZUK
—
ISBN 9788561128418
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| 2014 |
Trabalho em evento |
A dinâmica interdisciplinar dos currículos de Pedagogia de uma IES pública e a formação docente
Andiara DEWES; Adriana Claudia Martins FIGHERA; Doris Pires Vargas BOLZAN; Luiza De Salles JUCHEM; Maria Talita FLEIG
VIII Simpósio Nacional de Educação; II Colóquio Internacional de Políticas Educacionais e Formação de Professores: transacionalização das políticas educacionais: impactos na formação docente
ISBN 9788577961276
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| 2014 |
Trabalho em evento |
A formação inicial do pedagogo e o contexto inclusivo na educação básica
Marilia Salles BASTOS; Doris Pires Vargas BOLZAN; Ana Carla Hollweg POWACZUK; Andiara DEWES; Giovana M F HAUTRIVE
VIII Simpósio Nacional de Educação; II Colóquio Internacional de Políticas Educacionais e Formação de Professores: transacionalização das políticas educacionais: impactos na formação docente
ISBN 9788577961276
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| 2014 |
Trabalho em evento |
Cultura escrita: processos de formação docente no contexto da alfabetização
Doris Pires Vargas BOLZAN; Andressa WIEBUSCH; Silvana Martins Freitas MILLANI; Camila Fleck Dos SANTOS; Giovana M F HAUTRIVE et al
Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL
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| 2014 |
Trabalho em evento |
Múltiplas facetas na proposição de um curso de licenciatura: a formação do educador especial em debate
Marilia Salles BASTOS; Doris Pires Vargas BOLZAN; Giovana M F HAUTRIVE; Camila Fleck Dos SANTOS; Franciele Rusch KONIG et al
29ª Jornada Acadêmica Integrada
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