Dirleia Fanfa Sarmento

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 220

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adelson Dias De OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Ana Margô MANTOVANI		Ciências Humanas	Educação
Carolina Schenatto Da ROSA		Ciências Humanas	Educação
Claudio Fernando Resin GEYER		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Claus Dieter STOBÄUS		Ciências Humanas	Educação
Clecia Simone Goncalves Rosa PACHECO		Ciências Exatas e da Terra	Geociências
Cledes Antonio CASAGRANDE		Ciências Humanas	Educação
Clovis TREZZI		Ciências Humanas	Educação
Débora Nice Ferrari BARBOSA		Ciências Humanas	Educação
Evaldo Luis PAULY		Ciências Humanas	Educação
Gilberto Ferreira Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Hildegard Susana JUNG		Ciências Humanas	Educação
Jardelino MENEGAT		Ciências Humanas	Educação
Jorge Luis Victória BARBOSA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Marta NÖRNBERG		Ciências Humanas	Educação
Miguel Alfredo ORTH		Ciências Humanas	Educação
Patricia Kayser Vargas MANGAN		Ciências Sociais Aplicadas	Ciência da Informação
Paulo FOSSATTI		Ciências Humanas	Educação
Roberto Carlos RAMOS		Ciências Humanas	Educação
Rute Henrique Da Silva FERREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Sandra Vidal NOGUEIRA		Outros	Defesa
Vivianni Marques Leite Dos SANTOS		Engenharias	Engenharia de Produção

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 26

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2000	2001	2002	2003	2004	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	2	1	0	1	1	2	4	8	21	9	9	3	5	6	16	9	13	9	3	2	3	1	6	9	16	26
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	1	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3308 · Law	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1403 · Business and International Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1108 · Horticulture	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1210 · Music	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1211 · Philosophy	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1212 · Religious Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3303 · Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3321 · Public Administration	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2008	Trabalho em evento	Saúde global do professor e bem/mal-estar na docência Fossatti PAULO; Claus Dieter STÖBAUS; Dirleia Fanfa SARMENTO; Pauly Evaldo LUIS; Ramirez Vera L et al 7º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde: intervenção en Psicologia e Saúde	SH Education
2008	Trabalho em evento	Formação Inicial de Professores; Currículo e a Constituição do Profissionalismo Docente Paulo FOSSATTI; Dirleia Fanfa SARMENTO; Ramirez Vera L IV Colóquio Luso-Brasileiro Sobre Questões Curriculares	SH Education
2008	Trabalho em evento	O que se faz no primeiro ano? Uma análise a partir do olhar de crianças estudantes no primeiro ano do Ensino Fundamenta Rapoport A; Dirleia Fanfa SARMENTO; Marta Nörnberg Santos Da SILVA; Suzana Moreira PACHECO VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul -ANPED Sul	SH Education
2008	Artigo em periódico	Adaptação de crianças ao primeiro ano do Ensino Fundamental Rapoport A; Dirleia Fanfa SARMENTO; Marta Nörnberg Santos Da SILVA; Suzana Moreira PACHECO Educação (PUCRS. Impresso) ISSN 0101-465X	SH Developmental and Educational Psychology
2008	Artigo em periódico	A dimensão didático-pedagógica na Educação a Distância: um enfoque na prática docente na disciplina de Psicologia da Educação. Dirleia Fanfa SARMENTO; Débora Nice Ferrari BARBOSA; Patrícia Kayser Vargas MANGAN RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação ISSN 1679-1916	SH Education
2008	Artigo em periódico	Em direção a Educação Ubíqua: aprender sempre; em qualquer lugar; com qualquer dispositivo. Débora Nice Ferrari BARBOSA; Dirleia Fanfa SARMENTO; Jorge Luis Victória BARBOSA; Cláudio Fernando Resin GEYER RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação ISSN 1679-1916	SH Education
2007	Trabalho em evento	Formação inicial nos cursos de licenciatura e interfaces com o mal/bem-estar docente Dirleia Fanfa SARMENTO; Claus Dieter STÖBAUS V COngresso Internacional de Educação ISBN 9788588105553	SH Education
2007	Trabalho em evento	Processos e práticas de formação do professor e suas interfaces com o mal-estar e bem-estar docente Dirleia Fanfa SARMENTO; Fossatti PAULO; Vera Lúcia RAMIREZ; Claus Dieter STÖBAUS IV Simpósio de Educação Superior: Desenvolvimento Profissional Docente	SH Education
2007	Artigo em periódico	Processos e práticas de formação: revisitando experiências inovadoras na Rede La Salle Dirleia Fanfa SARMENTO; Vera Lúcia RAMIREZ; Fossatti PAULO DIÁLOGO (CANOAS) ISSN 1519-3640	SH Education
2007	Artigo em periódico	Educação a distância no ensino superior: caminhos organizacionais percorridos e suas propostas de formação de professores Débora Nice Ferrari BARBOSA; Marliza BATISTA; Miguel Alfredo ORTH; Dirleia Fanfa SARMENTO; Vera L C CASTRO et al Colabor@ (Curitiba) ISSN 1519-8529	SH Education
2006	Capítulo de livro	Projeto 'Lendo o mundo e escrevendo a nossa história' Dirleia Fanfa SARMENTO; Alessandra Dos Santos FERREIRA; Elba Gamino Da SILVA; Rosmai Da Silva GARBINO; Sílvia Rita Sarmento BARCELOS et al Saberes e práticas de ensino e pesquisa	SH Education
2006	Livro	Saberes e práticas de ensino e pesquisa. Nogueira Sandra V; Fossatti PAULO; Corbellini Marcos ANTONIO; Dirleia Fanfa SARMENTO; Ramirez Vera L et al —	SH Education
2006	Artigo em periódico	A biografia de L.S. Vygotsky: um diálogo Dirleia Fanfa SARMENTO Educação e Cidadania ISSN 1516-2958	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2004	Artigo em periódico	A ação mediadora na Educação infantil: um recorte nas interações com crianças entre 2 e 3 anos de idade Dirleia Fanfa SARMENTO; Rosana De Mello ZARPELLON La Salle (Canoas) ISSN 1413-7321	SH Education
2003	Artigo em periódico	A teoria da modificabilidade cognitiva estrutural de Feuerstein e a teoria histórico-cultural de Vygotsky: um recorte nas possíveis aproximações acerca da concepção de aprendizagem. Dirleia Fanfa SARMENTO; Hugo Otto BEYER La Salle (Canoas) ISSN 1413-7321	SH Education
2002	Artigo em periódico	A teoria da modificabilidade cognitiva estrutural: pressupostos teóricos e metodológicos Dirleia Fanfa SARMENTO Cadernos - Associação dos Orientadores Educacionais do RGS ISSN 1677-9193	SH Psychology (miscellaneous)
2001	Artigo em periódico	A abordagem histórico-cultural: principais conceitos e possíveis desdobramentos na atuação do orientador educacional Dirleia Fanfa SARMENTO; Hugo Otto BEYER Cadernos - Associação dos Orientadores Educacionais do RGS ISSN 1677-9193	SH Education
2000	Capítulo de livro	A mediação no processo de ensino aprendizagem Dirleia Fanfa SARMENTO; Hugo Otto BEYER Educação em Revista	SH Education
2000	Trabalho em evento	A abordagem de Reuven Feuerstein: aspectos conceituais e empíricos Dirleia Fanfa SARMENTO; Hugo Otto BEYER Congresso Internacional dos Expoentes na Educação	SH Philosophy
2000	Artigo em periódico	A mediação no processo de ensino aprendizagem Dirleia Fanfa SARMENTO Educação em revista	SH Education

2008 Trabalho em evento

SH Education

Saúde global do professor e bem/mal-estar na docência

7º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde: intervenção en Psicologia e Saúde

Fossatti PAULO; Claus Dieter STÖBAUS; Dirleia Fanfa SARMENTO; Pauly Evaldo LUIS; Ramirez Vera L et al

2008 Trabalho em evento

SH Education

Formação Inicial de Professores; Currículo e a Constituição do Profissionalismo Docente

IV Colóquio Luso-Brasileiro Sobre Questões Curriculares

Paulo FOSSATTI; Dirleia Fanfa SARMENTO; Ramirez Vera L

2008 Trabalho em evento

SH Education

O que se faz no primeiro ano? Uma análise a partir do olhar de crianças estudantes no primeiro ano do Ensino Fundamenta

VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul -ANPED Sul

Rapoport A; Dirleia Fanfa SARMENTO; Marta Nörnberg Santos Da SILVA; Suzana Moreira PACHECO

2008 Artigo em periódico

SH Developmental and Educational Psychology

Adaptação de crianças ao primeiro ano do Ensino Fundamental

Educação (PUCRS. Impresso)

Rapoport A; Dirleia Fanfa SARMENTO; Marta Nörnberg Santos Da SILVA; Suzana Moreira PACHECO

ISSN 0101-465X

2008 Artigo em periódico

SH Education

A dimensão didático-pedagógica na Educação a Distância: um enfoque na prática docente na disciplina de Psicologia da Educação.

RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação

Dirleia Fanfa SARMENTO; Débora Nice Ferrari BARBOSA; Patrícia Kayser Vargas MANGAN

ISSN 1679-1916

2008 Artigo em periódico

SH Education

Em direção a Educação Ubíqua: aprender sempre; em qualquer lugar; com qualquer dispositivo.

RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação

Débora Nice Ferrari BARBOSA; Dirleia Fanfa SARMENTO; Jorge Luis Victória BARBOSA; Cláudio Fernando Resin GEYER

ISSN 1679-1916

2007 Trabalho em evento

SH Education

Formação inicial nos cursos de licenciatura e interfaces com o mal/bem-estar docente

V COngresso Internacional de Educação

Dirleia Fanfa SARMENTO; Claus Dieter STÖBAUS

ISBN 9788588105553

2007 Trabalho em evento

SH Education

Processos e práticas de formação do professor e suas interfaces com o mal-estar e bem-estar docente

IV Simpósio de Educação Superior: Desenvolvimento Profissional Docente

Dirleia Fanfa SARMENTO; Fossatti PAULO; Vera Lúcia RAMIREZ; Claus Dieter STÖBAUS

2007 Artigo em periódico

SH Education

Processos e práticas de formação: revisitando experiências inovadoras na Rede La Salle

DIÁLOGO (CANOAS)

Dirleia Fanfa SARMENTO; Vera Lúcia RAMIREZ; Fossatti PAULO

ISSN 1519-3640

2007 Artigo em periódico

SH Education

Educação a distância no ensino superior: caminhos organizacionais percorridos e suas propostas de formação de professores

Colabor@ (Curitiba)

Débora Nice Ferrari BARBOSA; Marliza BATISTA; Miguel Alfredo ORTH; Dirleia Fanfa SARMENTO; Vera L C CASTRO et al

ISSN 1519-8529

2006 Capítulo de livro

SH Education

Projeto 'Lendo o mundo e escrevendo a nossa história'

Saberes e práticas de ensino e pesquisa

Dirleia Fanfa SARMENTO; Alessandra Dos Santos FERREIRA; Elba Gamino Da SILVA; Rosmai Da Silva GARBINO; Sílvia Rita Sarmento BARCELOS et al

2006 Livro

SH Education

Saberes e práticas de ensino e pesquisa.

—

Nogueira Sandra V; Fossatti PAULO; Corbellini Marcos ANTONIO; Dirleia Fanfa SARMENTO; Ramirez Vera L et al

2006 Artigo em periódico

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

A biografia de L.S. Vygotsky: um diálogo

Educação e Cidadania

Dirleia Fanfa SARMENTO

ISSN 1516-2958

2004 Artigo em periódico

SH Education

A ação mediadora na Educação infantil: um recorte nas interações com crianças entre 2 e 3 anos de idade

La Salle (Canoas)

Dirleia Fanfa SARMENTO; Rosana De Mello ZARPELLON

ISSN 1413-7321

2003 Artigo em periódico

SH Education

A teoria da modificabilidade cognitiva estrutural de Feuerstein e a teoria histórico-cultural de Vygotsky: um recorte nas possíveis aproximações acerca da concepção de aprendizagem.

La Salle (Canoas)

Dirleia Fanfa SARMENTO; Hugo Otto BEYER

ISSN 1413-7321

2002 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

A teoria da modificabilidade cognitiva estrutural: pressupostos teóricos e metodológicos

Cadernos - Associação dos Orientadores Educacionais do RGS

Dirleia Fanfa SARMENTO

ISSN 1677-9193

2001 Artigo em periódico

SH Education

A abordagem histórico-cultural: principais conceitos e possíveis desdobramentos na atuação do orientador educacional

Cadernos - Associação dos Orientadores Educacionais do RGS

Dirleia Fanfa SARMENTO; Hugo Otto BEYER

ISSN 1677-9193

2000 Capítulo de livro

SH Education

A mediação no processo de ensino aprendizagem

Educação em Revista

Dirleia Fanfa SARMENTO; Hugo Otto BEYER

2000 Trabalho em evento

SH Philosophy

A abordagem de Reuven Feuerstein: aspectos conceituais e empíricos

Congresso Internacional dos Expoentes na Educação

Dirleia Fanfa SARMENTO; Hugo Otto BEYER

2000 Artigo em periódico

SH Education

A mediação no processo de ensino aprendizagem

Educação em revista

Dirleia Fanfa SARMENTO