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Vivian Maria KORB; Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU; Inglyde Jeane Da Silva VIEIRA.
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Aprender e ensinar com estudos de caso: relato de experiência da aplicação da metodologia ativa no ensino superior.
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Xvi congresso nacional de educação ? educere; o vii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse e o ix seminário internacional sobre profissionalização docente.
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Caroline Carmona Marques GONÇALVES; Maria Fernanda Moretti SCHNEIDER; Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU.
2023.
Curadoria digital na educação por meio das redes sociais digitais: uma pesquisa do tipo estado da arte.
In:
Xvi congresso nacional de educação ? educere; o vii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse e o ix seminário internacional sobre profissionalização docente.
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Inglyde Jeane Da Silva VIEIRA; Cleber LOPES; Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU.
2023.
Minicurso ?aplicações práticas da inteligência artificial no ensino superior?: um relato de experiência.
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Xvi congresso nacional de educação ? educere; o vii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse e o ix seminário internacional sobre profissionalização docente.
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Roque Corrêa JUNIOR; Rosane De Mello Santo NICOLA; Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU; Beatriz Maria ZOPPO.
2023.
Ensaio acadêmico: um gênero possível para o pesquisador iniciante.
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Xvi congresso nacional de educação ? educere; o vii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse e o ix seminário internacional sobre profissionalização docente.
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Beatriz Maria ZOPPO; Diego Andrade De Jesus LELIS; Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU.
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Caminhos metodológicos para uma pesquisa fenomenológica em educação.
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Xvi congresso nacional de educação ? educere; o vii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse e o ix seminário internacional sobre profissionalização docente.
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Utilizando as redes sociais para a divulgação de conteúdo educacional.
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General Computer Science
João Pedro Do Prado NASCIMENTO; Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU.
2023.
Processo de retextualização de entrevistas divulgadas no observatório virtual.
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Aprendizagem sobre a análise de dados qualitativos: vídeos de apoio.
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Development of self-learning videos for the use of the atlas.ti caqdas.
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A pesquisa do tipo estado da arte e a utilização do atlas.ti: um recurso indispensável ao pesquisador.
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Xv congresso de educação - educere: inspirações; espaços e tempos da educação.
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Pablo Lucas Carpejiani Farias De LIMA; Edson Pinheiro De LIMA; Sérgio Eduardo Gouvêa Da COSTA; Carla Gonçalves MACHADO; Daniele SAHEB et al.
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La investigación-acción como instrumento de perfeccionamiento del proceso de materialidad.
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João Mário CUBAS; Deborah Ribeiro CARVALHO; Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU.
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Análise de conteúdo para identificar os fatores que interferem no acesso aos serviços de saúde mental por crianças e adolescentes.
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Inquietudes pedagógicas: os professores universitários na superação do modelo tradicional.
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Patricia MEYER; Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU.
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Etapas da análise de conteúdo complementadas por ciclos de codificação: possibilidades a partir do uso de software de análise qualitativa de dados.
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Patrícia MEYER; Dilmere Sant Anna Ramos VOSGERAU; Evelyn De Almeida ORLANDO.
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A formação continuada de professores universitários por meio de portal: uma caixa de utensílios moderna.
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Perfil de formação do professor de línguas estrangeira: uma revisão sistemática.
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Sala de aula invertida: uma revisão sistemática.
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Curso de língua portuguesa online - uma experiência produtiva.
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Análise do resultado do 3.º ano do projeto cri@tividade-sme: formação continuada de professores das séries iniciais do ensino fundamental para a integração dos recursos tecnológicos.
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Xv endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino.
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Sirley Terezinha Golemba COSTA; Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU.
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Perspectiva da pesquisa etnográfica no ensino religioso: a validação dos indicadores de análise utilizando um software de análise qualitativa.
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Luzia Maristela Cabreira BONETTE; Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU.
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O plágio por meio da internet: estaria esta situação; presente no ensino fundamental e médio?.
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Márcio De Oliveira RODRIGUES; Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU.
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O jornal na sala de aula: um recurso didático potencializador dos temas transversais para ensino fundamental e médio.
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Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU; Estela ENDLICH; Andrea Schoch Marques PINTO; Ricardo Antunes De SA; Flávio BORTOLOZZI.
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A universidade e a escola: estabelecendo parcerias para aprender a integrar as tic - o projeto cri@tividade.
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Vi anped-sul - seminário de pesquisa da região sul.
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Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU; Estela ENDLICH; Andrea Schoch Marques PINTO; Cristiane BOLSI.
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O projeto cri@tividade: a formação em serviço para integração das tic.
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Gislaine De Fátima GANZ; Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU.
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Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU; Flávio BORTOLOZZI.
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Social Sciences & Humanities
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Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU; Flávio BORTOLOZZI; Andrea Schoch Marques PINTO.
2005.
Metodologias e ambiente para a elaboração de objetos de aprendizagem e cenários pedagógicos em contexto de aprendizagem por projetos.
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Vii simpósio internacional de informática educativa.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
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Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU; Marco Antonio M ELEUTÉRIO.
2005.
Modelo para formação de professores em ead através da pesquisa-ação-formação e da prática reflexiva.
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Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU.
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Health Professions (miscellaneous)
Raul De Freitas BUCHI; Flávio BORTOLOZZI; Dilmeire VOSGERAU.
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Apoio a formação continuada do terapeuta: em busca de uma comunidade virtual terapêutica.
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Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU.
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Aliete Ceschin LABEGALINI; Deisy RAMOS; Lucimara De Souza MONTEIRO; Marilda Aparecida Pereira MACIEL; Marta Regina Cambrussi De LIMA et al.
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Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU; Flávio BORTOLOZZI.
1999.
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Brasil.
