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Denise de Camargo

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Adriano Valério dos Santos AZEVÊDO Ciências Humanas Psicologia
Ana Aparecida de Oliveira Machado BARBY Ciências Humanas Educação
Ana Elisa de Castro FREITAS Ciências Humanas Antropologia
Andréa Vieira ZANELLA Ciências Humanas Psicologia
Carla Luciane BLUM Ciências Humanas Educação
Carmen Lúcia DIAS Ciências Humanas Psicologia
Ettiene Cordeiro GUERIOS Ciências Humanas Educação
Jamile SANTINELLO Ciências Sociais Aplicadas Direito
Kátia MAHEIRIE Ciências Humanas Psicologia
Marcio Pascoal CASSANDRE Ciências Sociais Aplicadas Administração
Maria Cristina ANTUNES Ciências Humanas Psicologia
Maria Sara de Lima DIAS Ciências Humanas Psicologia
Miriam Aparecida Graciano de Souza PAN Ciências Humanas Psicologia
Norma da Luz FERRARINI Ciências Humanas Psicologia
Suzana da Rosa TOLFO Ciências Humanas Psicologia
Tania STOLTZ Ciências Humanas Educação
Yara Lúcia Mazziotti BULGACOV Ciências Humanas Psicologia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2024 1
2738 Psychiatry and Mental Health Health Sciences 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 3
3204 Developmental and Educational Psychology Social Sciences & Humanities 2023 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2023 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2023 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2023 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2023 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 9
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 15
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2020 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 4
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2019 3
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2019 1
2717 Geriatrics and Gerontology Health Sciences 2019 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 1
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2019 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 11
1401 Business, Management and Accounting (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2018 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2018 1
2717 Geriatrics and Gerontology Health Sciences 2018 1
2909 Gerontology Health Sciences 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 7
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2017 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 3
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2016 2
3204 Developmental and Educational Psychology Social Sciences & Humanities 2016 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2016 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2016 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2015 2
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2015 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 4
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2014 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2014 1
2000 General Economics, Econometrics and Finance Social Sciences & Humanities 2014 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 3
1400 General Business, Management and Accounting Social Sciences & Humanities 2013 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2013 1
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2012 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 2
1400 General Business, Management and Accounting Social Sciences & Humanities 2011 2
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2011 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2011 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2011 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2010 2
1400 General Business, Management and Accounting Social Sciences & Humanities 2010 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2010 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2009 2
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2009 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 4
2000 General Economics, Econometrics and Finance Social Sciences & Humanities 2008 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2008 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2008 1
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2007 3
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2007 3
2001 Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2007 1
1210 Music Social Sciences & Humanities 2007 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2006 1
1210 Music Social Sciences & Humanities 2006 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2006 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 2
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2003 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2003 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2003 1
1210 Music Social Sciences & Humanities 2003 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 2
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2002 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2001 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2001 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2000 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1999 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1997 1
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 1994 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1990 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1989 3
  1. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Paula Maria Ferreira De FARIA; Maria Sara De Lima DIAS; Denise CAMARGO. 2023. A função psicológica do trabalho docente: reflexões sob a perspectiva histórico-cultural. In: V conferencia de teoria histórico cultural e cts - ciência tecnologia e sociedade. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Simone Santos SCHETTERT; Denise De CAMARGO. 2023. O assédio sexual no meio acadêmico: a erradicação pela educação. In: V conferência de teoria histórico-cultural: ciência; tecnologia e sociedade. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Daniele Maria MAURICIO; Denise De CAMARGO. 2023. Mediação de conflitos familiares e a violência doméstica baseada em gênero contra a mulher: revisão sistematica integrativa. In: V conferencia de teoria histórico cultural e cts - ciência tecnologia e sociedade. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Faria Ferreira De FARIA; Ana Carolina Lopes VENÂNCIO; Denise De CAMARGO. 2020. Os sentidos do sentir: emoções docentes e inclusão escolar. In: Iv congresso internacional de educação inclusiva- v jornada chilena brasileira de educação inclusiva: construindo diálogos na educação inclusiva: acessibilidade; diversidade e direitos humanos. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Faria Ferreira De FARIA; Denise De CAMARGO. 2018. Emoções docentes em contextos escolares inclusivos sob a perspectiva de vigotski. In: Iv congresso internacional sobre a teoria histórico cultural;. Brasil.
  6. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Liliane CANOPF; Elizandra MACHADO; Jucélia APPIO; Yara L Mazziotti BULGACOV; Denise De CAMARGO et al. 2016. Formação do administrador: revelando a mediação da emoção através da autoconfrontação. In: Congresso ibero-americano em investigação qualitativa. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Yara L Mazziotti BULGACOV; Denise De CAMARGO; Liliane CANOPF; Raquel Dorigan De MATOS; Norma Da Luz FERRARINI. 2016. Fundamentos da prática na pesquisa organizacional. In: Congresso ibero-americano em investigação qualitativa. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Denise De CAMARGO; Yara BULGACOV; Francine ROCHA; Ana Carolina Lopes VENÂNCIO; Karina Francisconi CHAERKI et al. 2015. Metodologias das teorias da prática: uma introdução a possíveis caminhos teórico-metodológicos para a pesquisa em ciências sociais e humanas. In: Iii congresso brasileiro de estudos organizacionais (iii cbeo). Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Liliane CANOPF; Denise De CAMARGO. 2015. Recuperação conceitual da emoção na atividade: contribuição para a conceituação de prática organizacional a partir da perspectiva histórica e cultural. In: Iii congresso brasileiro de estudos organizacionais (iii cbeo). Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo PIMENTEL; Yara Lucia M BULGACOVI; Denise De CAMARGO. 2013. O conceito de atividade em yves clot: contribuições para o campo dos estudos organizacionais.. In: I congresso brasileiro de estudos organizacionais. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Liliane CANOPF; Yara Lucia M BULGACOVI; Denise De CAMARGO. 2013. Revelando a mediação da emoção na prática social: em busca de um entendimento do desenvolvimento humano na organização à luz da teoria da atividade. In: :iii colóquio de epistemologia;. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Liliane CANOPF; Yara L Mazziotti BULGACOV; Denise De CAMARGO. 2013. Análise situada da prática docente no ensino de administração:revelando a mediação da emoção no curso da utfpr campus curitiba. In: Xxxvii encontro nacional da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em administração. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities General Business, Management and Accounting
    Marcio CASSANDRE; Yara Lúcia Mazziotti BULGACOV; Denise De CAMARGO. 2011. O conceito de prática a partir da perspectiva da teoria da atividade. In: I colóquio de epistemologia e sociologia da ciência da administração. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Yara L Mazziotti BULGACOV; Sieglinde CUNHA; Denise De CAMARGO. 2011. Contribuição do conceito de pratica social para o campo da inovação. In: Altec 2011- xiv congresso latino iberoamericano-gestão tecnologica.xiv congresso latino -iberoamericano de gestion tecnologica; 2011.. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise De CAMARGO; Roberta KAFROUNI; Marilene Beatriz ZAZULA; Maria Sara De Lima DIAS; Guilherme Figueiredo Pires CORREA et al. 2011. História e mémoria das práticas da psicologia comunitária em curitiba. In: Xvi encontro nacional de psicologia social da abrapso. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De CAMARGO; Miriam Aparecida G S PAN; Norma Da Luz FERRARINI. 2011. Políticas e práticas no ensino superior: novos desafios a psicologia. In: X conpe congresso nacional de psicologia escolar e educacional. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Sandra Cristine Machado MOSELLO; Denise De CAMARGO. 2011. Estudo de caso sobre uma comunidade virtual corporativa. In: 16° encontro nacional da abrapso. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise De CAMARGO. 2010. O conceito de sentimento de comunidade no brasil. In: Xl reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Norma Da Luz Ferrarini ZANDONÁ; Denise De CAMARGO. 2009. Sentido da psicologia e processo de constiuição do sujeito. In: Xv encontro nacional da abrapso. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De CAMARGO; Yara L Mazziotti BULGACOV; Júlia F GRAEFF. 2009. Praticas de criação e reflexão na construção coletiva de uma identidade de projeto do administrador sustentável. In: Xv encontro nacional da associação brasileira de psicologia social. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De CAMARGO; Joseth Jardim MARTINS. 2008. O desenvolvimento do jogo protagonizado em um grupo de crianças da educação infantil. In: 1° congresso internacional em estudos da criança. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Denise De CAMARGO; Yara L Mazziotti BULGACOV. 2008. Mundo do trabalho emtransformação: empreendedorismo; trabalho precário e informalidade. In: Iii congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De CAMARGO. 2008. A criação e a atividade expressiva intensa. In: Xii encontro regional sul da abrapso. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luciana Frare BETTIO; Norma Da Luz FERRARINI; Denise De CAMARGO. 2008. A fotografia como instrumento de pesquisa e de intervenção sob o olhar da psicologia histórico-cultural. In: Xii encontro regional sul da abrapso. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Norma Da Luz Ferrarini ZANDONÁ; Miriam Aparecida G S PAN; Luciana Albanese VALORE; Denise De CAMARGO. 2007. A formação do psicólogo e o processo de subjetivação. In: Viii congresso nacional de psicologia escolar e educacional. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Patrícia WAZLAWICK; Monica LUNA; Denise De CAMARGO. 2007. Análise de uma história por meio da autobiografia musical. In: Ix fórum paranaense de musicoterapia. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Yara L Mazziotti BULGACOV; Denise De CAMARGO; Sieglinde CUNHA; Marie MACADAR. 2007. Schumpeter's economy and mc clelleand's psychology in the field of entrepreneurship: fundaments and reflections. In: 16 th international conference on management of technology. Estados Unidos.
  28. Social Sciences & Humanities Music
    Patrícia WAZLAWICK; Denise De CAMARGO. 2006. Música; dimensão afetiva e história de vida: relações possíveis. In: Vi encontro nacional de pesquisa em musicoterapia. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Yara Lúcia Mazziotti BULGACOV. 2005. Atividade; emoção e saúde nas organizações. In: Ii congresso internacional de psicologia. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De CAMARGO; Janine P ARAÚJO; Joice G ROCHA; Leidimeriam SANTOS; Maristela M ROSÁRIO et al. 2004. Quais os significados que os jovens da comunidade do sabará expressam sobre a cidadania. In: X encontro da abrapso regional sul. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise De CAMARGO; Andréa Maria FEDEGER; Flávia Diniz Roldão BALMANT; Neyre Correia Da SILVA; Verônica Suzuki KEMMELMEIER. 2003. Estudo das emoções de crianças na creche. In: Iii encontro paranaense de psicologia social. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Denise De CAMARGO; Claudia Márcia V GUSMÃO. 2003. Processo grupal. In: Xii encontro nacional da abrapso. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Denise De CAMARGO; Giovana Sato GARDENS; Mirian Akiko Furutani De OLIVEIRA. 2003. Criar e lembrar...é só começar! memória e narrativa. In: Xii encontro nacional da abrapso. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise De CAMARGO; Flávia Diniz Roldão BALMANT; Andréa Maria FEDEGER; Neyre Correia Da SILVA; Verônica Suzuki KEMMELMEIER. 2003. Estudo da imaginação compreensiva em relação às emoções. In: Xii encontro nacional da abrapso. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De CAMARGO; Andréa Maria FEDEGER; Flávia Diniz Roldão BALMANT; Neyre Correia Da SILVA; Verônica Suzuki KEMMELMEIER. 2003. Um estudo sobre brincadeiras em crianças da creche: temas e conteúdos. In: I congresso internacional de psicologia e v semana de psicologia da uem. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De CAMARGO; Luiz Fernando Rolim BONIN; Verônica Suzuki KEMMELMEIER. 2003. Estudo sobre jovens surdos; seus contextos sociais e projetos de vida. In: I congresso internacional de psicologia e v semana de psicologia da uem. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise De CAMARGO; Claudia Márcia V GUSMÃO. 2003. Processo grupal: uma prática social com jovens no âmbito da saúde mental. In: Vi congresso internacional de psicologia social de la liberácion. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Yara Lúcia Mazziotti BULGACOV. 2002. Imaginação e emoção i : uma aproximação com atividades expressivas. In: !° congresso brasileiro de psicologia: ciência e profissão. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De CAMARGO. 2002. Atividade criadora em contextos de ensinar e aprender: imaginação e emoção na educação. In: Iv seminário de pesquisa em educação da região sul. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De CAMARGO. 2001. As emoções no processo de aprendizagem. In: Xi encontro nacional da associação brasileira de psicologia social. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Denise De CAMARGO; Luiz Fernando Rolim BONIN; Maria Teresa Castelo BRANCO; Yara BULGACOV. 2001. A imaginação na produção da subjetividade: uma contribuição da perspectiva sócio-histórica. In: Xi encontro nacional da associação brasileira de psicologia social. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De CAMARGO. 2000. Dois olhares sobre o caso mara. In: 1 encontro sul-brasileiro de psicologia. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise De CAMARGO. 1997. O que é supervisão em psicoterapia. In: Ii semana de psicologia ensino pesquisa e extenção. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise De CAMARGO. 1990. A importância do ensino e aprendizagem de psicologia na formação do professor de primeira a quarta série do primeiro grau. In: Encontro de professores de psicologia de curitiba. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise De CAMARGO; Luiz Fernando Rolim BONIN. 1989. Programa de psicologia para habilitação para o magistério segundo grau; segundo a linha de kubinstein e a escola de vigotsky. In: Xix reunião anual de psicologia; da sociedade de psicologia de ribeirão preto. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise De CAMARGO. 1989. Psicologia e comportamento político no iii encontro regional sul da abrapso (associação brasileira de psicologia social). In: Ii encontro reginoal sul da abrapso. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise De CAMARGO. 1989. Psicologia do desenvolvimento: uma visão soviética. In: Iii encontro paraneense de psicologia. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Schwarz Juliana CORRÊA; Ratti LEIRI; Waiga Juliano MAINARDES; Tania STOLTZ; De Camargo DENISE. 2024. Systematic literature review: the use of the concept of perezhivanie in research on teacher training. Culture & psychology. 1, 01-20.
  2. Health Sciences Psychiatry and Mental Health
    Costa Rego MARTINHA; Denise De CAMARGO. 2024. Metassíntese: revisão qualitativa acerca da medicalização psiquiátrica infantojuvenil em situação de acolhimentometasynthesis: qualitative review on psychiatricmedicalization with children and teenagers in foster care. Revista eixo. 13, 128-136.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Faria Paula Maria Ferreira DE; Denise De CAMARGO. 2024. Emoções e práticas docentes na inclusão escolar sob a perspectiva histórico-cultural. Educação e pesquisa. 50, 1-18.
  4. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Flavia Diniz ROLDÃO; Ricardo Antunes De SA; Denise De CAMARGO. 2023. Sobre a estética. Saberes plurais: educação na saúde. 7, e129463-.
  5. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Faria Paula Maria Ferreira DE; Denise De CAMARGO. 2023. Contribuições da fotografia para a pesquisa qualitativa: uma perspectivahistórico-cultural. Revista pesquisa qualitativa. 11, 250-264.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Silva Beyle Pereira DA; Denise De CAMARGO. 2023. Professional practices in situations of child abuse: an integrative review. Ciência & saúde coletiva. 28, 1703-1715.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Faria Paula Maria Ferreira DE; Venâncio Ana Carolina LOPES; Schwarz Juliana CORRÊA; Denise De CAMARGO. 2023. Activity and consciousness: reflections on the teaching work from a cultural-historical perspective. Ensino & pesquisa. 21, 203-217.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Faria Paula Maria Ferreira DE; Venâncio Ana Carolina LOPES; Denise De CAMARGO. 2023. Emotions and teaching practices in inclusive education. Revista espaço pedagógico. 30, e14738-1.
  9. Social Sciences & Humanities Developmental and Educational Psychology
    Paula Faria Ferreira De FARIA; Denise De CAMARGO; Stoltz TANIA. 2023. Development of creativa activity in the classrom: reflections based on vygotsky. Revista brasileira da pesquisa sócio histórico-cultural e da atividade. 4, 1-24.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Vanir Maria Carneiro BARBOSA; Maria Cristina ANTUNES; Denise De CAMARGO. 2022. Dificuldades no processo de reinserção familiar de crianças e adolescentes vítimas de abuso e maus tratos acolhidos em uma instituição. Boletim. academia paulista de psicologia. 42, 11-25-25.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Faria Paula Maria Ferreira DE; Denise De CAMARGO. 2022. Metassíntese: revisão sistemática qualitativa na área da educação. Revista brasileira de educação. 27, 1-.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De CAMARGO; Maria Sara De Lima DIAS; Juliana Corrêa SCHWARZ. 2021. Dificuldades encontradas por estudantes no ensino superior e práticas institucionais adotadas para superá-las. Quaestio: revista de estudos de educação. 23, 741-761.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Vivian LEAMARI; Denise De CAMARGO; Maria Sara De Lima DIAS; Paula Faria Ferreira De FARIA. 2021. Narrativas de histórias de vida e evasão escolar na educação de jovens e adultos. Revista transmutare. 6, 1-20.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Faria Paula Maria Ferreira DE; Denise De CAMARGO. 2021. Emoções docentes em relação ao processo de inclusão escolar. Educar em revista. 37, 1-20.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Faria Ferreira De FARIA; Ana Carolina Lopes VENÂNCIO; Juliana Corrêa SCHWARZ; Denise De CAMARGO. 2021. Inclusão no ensino superior: possibilidades docentes a partir da teoria histórico-cultural. Linhas críticas (online). 27, 1-19.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Sara De Lima DIAS; Marcia PATELLA; Denise De CAMARGO. 2020. Os significadosda procura da continuidade dos estudos e sua relação com projetos de carrera. Temas em educacao (ufpb). 29, 95-113.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina Lopes VENÂNCIO; Faria Paula Maria Ferreira DE; Denise De CAMARGO. 2020. A inclusão na voz das professoras: emoções; sentidos e práticas no chão de escola sob a perspectiva histórico-cultural. Educação (santa maria. online). 1-23.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Corrêa SCHWARZ; Ivan Carlos Cicarello JUNIOR; Denise De CAMARGO; Paula Faria Ferreira De FARIA. 2020. Ensino superior: cognição e o afeto do aluno em tempos digitais. Educação em foco. 23, 8-26-26.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Dione MENZ; Denise De CAMARGO. 2020. Psicólogos nas políticas públicas de assistência social: atuação em cras e interface com a formação acadêmica. Psicologia argumento (pucpr. online). 38, 431-449.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Faria Ferreira De FARIA; Denise De CAMARGO. 2020. Emoções docentes e inclusão escolar sob a perspectiva histórico-cultural: revisão sistemática. Educação;cultura e sociedade. 10, 165-178.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Silvia Do ROCIO; Denise De CAMARGO. 2020. A articulação de múltiplas atividades por mulheres trabalhadoras: significados e emoções. Psicologia argumento (pucpr. online). 38, 46-65.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina Lopes VENÂNCIO; Denise De CAMARGO; Paula Maria Ferreira De FARIA. 2020. Fazer e sentir: padrões emocionais na inclusão escolar e suas decorrências para o ensino e a aprendizagem. Revista digital formação em diálogo. 3, 62-.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Claudia Nunes De Souza WANDERBROOCKE; Denise De CAMARGO; Alan ROSSONI; Giovana Ricci SCHMITTE; Julia COSTA et al. 2020. Sentidos da violência psicológica contra idosos: experiências familiares. Pensando famílias. 24, 132-146.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Carolina Zanella De QUEIROZ; Denise De CAMARGO; Maria Sara De Lima DIAS. 2019. A escolha das(os) acadêmicas(os) de pedagogia a constituição de uma identidade profissional. Psicologia argumento (pucpr. online). 37, 207-229.
  25. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Faria Paula Maria Ferreira DE; Maria Sara De Lima DIAS; Denise De CAMARGO. 2019. Arte e catarse para vigotski em psicologia da arte. Arquivos brasileiros de psicologia (rio de janeiro. 1979). 71, 152-165.
  26. Health Sciences Geriatrics and Gerontology
    Pâmela Stafin Dambrosi FELIZARDO; Adriano Valério Dos Santos AZEVÊDO; Denise De CAMARGO. 2019. Avaliação de grupos de promoção da saúde no envelhecimento: revisão sistemática. Psicologia argumento (pucpr. impresso). 36, 1-29.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De CAMARGO; Angela Pereira De Faria MENGATTO. 2019. O programa sênior da ufpr e o significado do trabalho para aposentados. Interação em psicologia (online). 23, 379-391.
  28. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Luciano NADOLNY; Denise De CAMARGO; Ana Claudia Nunes De Souza WANDERBROOCKE. 2019. Saúde e estilo de vida dos trabalhadores do setor extrativo do paraná. Psicologia argumento (pucpr. online). 36, 362-.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia YAMASAKI; Ana Claudia Nunes De Souza WANDERBROOCKE; Denise De CAMARGO. 2019. Avaliação participativa de uma universidade aberta à terceira idade: perspectiva dos idosos. Revista kairós gerontologia. 22, 635-655.
  30. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Canopf LILIANE; Appio JUCÉLIA; Yara Lúcia Mazziotti BULGACOV; Camargo Denise DE. 2018. Prática docente no ensino de administração: analisando a mediação da emoção. Organizações & sociedade (impresso). 25, 371-391.
  31. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Yara L Mazziotti BULGACOV; Rossana Cristine Floriano JOST; Denise De CAMARGO. 2018. Dimensão ideológica da emoção na gestão de vendedoras de cosméticos em uma empresa multinacional. Cadernos ebape.br (fgv). 16, 232-249.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Faria Paula Maria Ferreira DE; Denise De CAMARGO. 2018. As emoções do professor frente ao processo de inclusão escolar: uma revisão sistemática. Revista brasileira de educação especial. 24, 217-228.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Piske Fernanda Hellen RIBEIRO; Stoltz TANIA; Guérios ETTIÈNE; De Camargo DENISE; Vestena Carla Luciane BLUM et al. 2017. The importance of teacher training for development of gifted students? creativity: contributions of vygotsky. Creative education. 08, 131-141.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Hellen Ribeiro PISKE; Tania STOLTZ; Ettiène GUÉRIOS; Denise De CAMARGO; Samarah Perszel FREITAS et al. 2017. Complexity in promoting a teaching to develop creativity of gifted students: contributions from morin and jung. Creative education. 08, 925-934.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Hellen Ribeiro PISKE; Tania STOLTZ; Denise De CAMARGO; Carla Luciane Blum VESTENA; Jarci Maria MACHADO et al. 2017. Creation process during learning of gifted students: contributions from jean piaget. Creative education. 8, 505-513.
  36. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Kot Cavarzan Daniele De FÁTIMA; Denise De CAMARGO. 2017. Grupo de apoio social para mães de crianças diagnosticadas com tdah. Infad (barcelona). 3, 93-.
  37. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Norma Da Luz FERRARINI; Denise De CAMARGO; Luciana ALBANESE; Miriam Aparecida G S PAN; Yara Lúcia Mazziotti BULGACOV. 2016. Formação do psicólogo brasileiro : impasses e desafios. Infad (barcelona). 2, 271-280.
  38. Social Sciences & Humanities Developmental and Educational Psychology
    Denise De CAMARGO; Yara Lúcia Mazziotti BULGACOV. 2016. Recuperação histórica do conceito de emoção em vygotsk :contribuição para tese da indissociabilidade da emocao na atividade. International journal of developmental and educational psychology. 1, 213-219.
  39. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Denise De CAMARGO; Yara L Mazziotti BULGACOV. 2016. Recuperação histórica do conceito de emoção em vigotski: contribuição para a tese da indissociabilidade da emoção na atividade humana. Infad (barcelona). 1, 213-220.
  40. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Sara De Lima DIAS; Dione Maria MENZ; Denise De CAMARGO. 2015. Centro de atenção psicossocial infanto-juvenil instrumentalizando as práticas do psicólogo. Tuiuti: ciência e cultura (online). 51, 115-133.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Beatriz Barreira DULCINEIA; Denise De CAMARGO. 2015. Programa de práticas expressivas; por meio da arte; na escola básica. Palíndromo (online). 7, 25-44.
  42. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Yara Aparecida Martini KLIPPEL; Denise De CAMARGO. 2015. Processo participativo para a prática integrada de profissionais de saúde no atendimento à criança vítima de violência. Pesquisas e práticas psicossociais. 10, 00-00-.
  43. Social Sciences & Humanities General Economics, Econometrics and Finance
    Yara Lúcia Mazziotti BULGACOV; Sieglinde K Da CUNHA; Denise CAMARGO; Maria Lucia F G De MEZA. 2014. Conditions for female and young brazilian entrepreneurs: common aspects for guiding public policies for innovative ventures. African journal of business management. 8, p. 89-100.
  44. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Norma Da Luz FERRARINI; Denise De CAMARGO; Yara Lúcia Mazziotti BULGACOV. 2014. Comunidades de práticas sociais e o debate sobre a formação do psicólogo. Infad (barcelona). 2, 299-306.
  45. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maria Sara De Lima DIAS; Denise De CAMARGO. 2014. Viagem ao túnel do tempo: uma experiência teatral da psicologia comunitária na cidade do porto; em portugal. Incantare. 5, 89-107.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Bulgacov Yára Lucia MAZZIOTTI; Denise De CAMARGO; Liliane CANOPF; Matos Raquel Dorigan DE; Zdepski Fabíola BEVERVANÇO. 2014. Contribuiã§ãµes da teoria da atividade para o estudo das organizaã§ãµes. Cadernos ebape.br (fgv). 12, 648-662.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Carine Da Costa MACHADO; Denise De CAMARGO. 2014. Afetividade: a questão do sentimento entre aluno e professor e a relação com o desempenho na matéria. Tuiuti: ciência e cultura (online). 49, 43-55.
  48. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Norma Da Luz FERRARINI; Denise De CAMARGO. 2014. O professor de psicologia diante da multiplicidade e diversidade teórica da psicologia: lugar de incertezas e de desafios. Revista psicologia: ensino & formação. 5, 32-49.
  49. Social Sciences & Humanities General Business, Management and Accounting
    Yara Lúcia Mazziotti BULGACOV; Sieglinde Kindl Da CUNHA; Denise CAMARGO; Fabíola Bevervanço ZDEPSKI. 2013. The contribution of the concept of social practice to the field of innovation. International journal of innovation and learning. 14, 145-161.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Norma Da Luz FERRARINI; Luciana Albanese VALORE; Denise De CAMARGO. 2012. Políticas afirmativas e construção da identidade em universitários afrobrasileiros. Infad (barcelona). 2, 203-210.
  51. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Norma Da Luz FERRARINI; Denise De CAMARGO. 2012. O sentido da psicologia e a formação do psicólogo: um estudo de caso. Psicologia & sociedade (online). 24(3), 710-719.
  52. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Denise De CAMARGO; Maria Sara De Lima DIAS. 2012. Diálogos em psicologia social e arte. Educação; cultura e sociedade. 2, 20-25.
  53. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Sara De Lima DIAS; Denise De CAMARGO; Michelle Lídia MIKOSZ. 2012. Sentidos e significados expressos por mulheres que se submeteram a cirurgia plástica. Psicodom. 9, 10-39.
  54. Social Sciences & Humanities General Business, Management and Accounting
    Yara Lúcia Mazziotti BULGACOV; Denise CAMARGO; Liliane CANOPF. 2011. Experiência estética e reflexão:praticas inovadoras na formação do administrador no brasil. International journal of developmental and educational psychology. 5, 171-178.
  55. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Yara L Mazziotti BULGACOV; Sieglinde CUNHA; Denise De CAMARGO; Maria Lucia Figueiredo Gomes De MEZA; Sergio BULGACOV. 2011. Jovem empreendedor no brasil: a busca do espaco da realizacao ou a fuga da exclusao?. Revista de administração pública (impresso). 45, 695-720.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Norma Da Luz FERRARINI; Luciana Albanese VALORE; Denise De CAMARGO. 2011. The psychology intervention in the college dropout: a study of case. Infad (barcelona). 3, 173-183.
  57. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Norma Da Luz FERRARINI; Luciana Albanese VALORE; Denise De CAMARGO. 2010. Psicologia e formação no discurso de estudantes e professores da universidade federal do paraná: um estudo. Infad (barcelona). 3, 295-304.
  58. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Denise De CAMARGO; Sieglinde CUNHA; Maria Lucia Figueiredo Gomes De MEZA; Regina Márcia Brolesi SOUZA; Suzana Da Rosa TOLFO. 2010. Atividade empreendedora da mulher brasileira: trabalho precário ou trabalho decente?. Psicologia argumento (pucpr. impresso). 28, 337-349.
  59. Social Sciences & Humanities General Economics, Econometrics and Finance
    Denise De CAMARGO; Sieglinde CUNHA; Yara Lúcia Mazziotti BULGACOV. 2008. A psicologia de mcclelland e a economia de schumpeter: divergências e convergências no campo do emprrendedorismo. Rde. revista de desenvolvimento econômico. v.17, 111-120.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De CAMARGO; Yara L Mazziotti BULGACOV. 2008. A perspectiva estética e expressiva na escola: articulando conceitos da psicologia sócio-histórica. Psicologia em estudo (impresso). 13, 467-475.
  61. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Sara De Lima DIAS; Yara Lúcia Mazziotti BULGACOV. 2007. A vivência do desemprego por jovens aprendizes. Psicologia argumento (pucpr. impresso). nº. 50, JUL/SET-.
  62. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Patrícia WAZLAWICK; Denise De CAMARGO; Kátia MAHEIRIE. 2007. Significados e sentidos da música: uma breve "composição" a partir da psicologia histórico-cultural. Psicologia em estudo (impresso). 12, 105-113.
  63. Social Sciences & Humanities Music
    Patrícia WAZLAWICK; Denise De CAMARGO; Kátia MAHEIRIE. 2007. História de relação com a música: a "composição" do musicoterapeuta. Revista científica/fap (curitiba. impresso). v.2, 203-212.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De CAMARGO; Andréa V ZANELLA; Kátia MAHEIRIE; Silvia Z Da ROS; Alice C Dos REIS et al. 2005. Movimento de objetivação e subjetivação mediado pela criação artística. Psico-usf (impresso). 10, (2) 191-199.
  65. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise De CAMARGO; Simone Vieira De SOUZA; Yara BULGACOV. 2003. Expressão da emoção por meio do desenho de uma criança hospitalizada. Psicologia em estudo (impresso). 8, (jan/jun.) 101-109.
  66. Social Sciences & Humanities Music
    Rosemyriam CUNHA; Denise De CAMARGO; Yara L Mazziotti BULGACOV. 2003. Interjogo de imaginação e emoção: estudo de um processo musicoterapêutico. Interação (curitiba) (cessou em 2001. cont. issn 1981-8068 interação em psicologia (impresso)). v.7, 45-53.
  67. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Denise De CAMARGO; Vera Lúcia BACHMANN. 2003. Metáforas e a construção social das emoções. Cadernos da escola de comunicação (unibrasil). V.1, (N.1) 108-119.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De CAMARGO. 2002. Emoções e sentimentos no processo de aprendizagem: um estudo de caso. Interação (curitiba) (cessou em 2001. cont. issn 1981-8068 interação em psicologia (impresso)). 6, (jul/dez) 213-222.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De CAMARGO. 1999. Emoção; primeira forma de comunicação. Interação em psicologia (online). v.3, 9-20-20.
  70. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise De CAMARGO. 1990. A importancia do ensino e da aprendizagem de psicologia na formação do professor de primeira a quarta série do primeiro grau. Ensino de psicologia: textos escolhidos. 1, 7-21.
  1. Social Sciences & Humanities Developmental and Educational Psychology
    Juliana Corrêa SCHWARZ; Denise De CAMARGO. 2023. Estudantes com baixo desempenho acadêmico: proposta de intervenção a partir da psicologia histórico-cultural. In: Cognição; aprendizagem e desenvolvimento humano. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Silvia Prado AMARAL; Denise De CAMARGO. 2023. Violência moral no trabalho: conceitos e legislação. In: Psicologia forense e políticas públicas: articulações para o enfrentamento da violência. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Faria Paula Maria Ferreira DE; Denise De CAMARGO. 2022. A vida como criação: emoção e atividade criadora em vigotski. In: Pesquisas e inovações em pedagogia e educação: produções científicas multidisciplinares no século xxi. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina Lopes VENÂNCIO; Faria Paula Maria Ferreira DE; Denise De CAMARGO. 2021. O desafio da inclusão na escola contemporânea: possibilidades sob a perspectiva histórico-cultural. In: Lev vygotsky: teoria e prática da perspectiva histórico cultural. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Ivan Carlos Cicarello JUNIOR; Denise De CAMARGO. 2021. Reflexões sobre a relação entre a tecnologia digital e o desenvolvimento do pensamento conceitual. In: Lev vygotsky: teoria e prática da perspectiva histórico cultural. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Maria Ferreira De FARIA; Ana Carolina Lopes VENÂNCIO; Denise De CAMARGO. 2021. Emoções e práticas docentes na inclusão escolar: aportes da psicologia histórico-cultural. In: A educação inclusiva na escola de nossos dias. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Maria Ferreira De FARIA; Ana Carolina Lopes VENÂNCIO; Denise De CAMARGO. 2021. Sentir e fazer na docência inclusiva: emoções e práticas docentes na inclusão escolar. In: Educação e docência: tecnologias; inclusão e desafios. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Ana Carolina Lopes VENÂNCIO; Paula Maria Ferreira De FARIA; Denise De CAMARGO. 2021. Dupla excepcionalidade e a relação família-escola no cenário brasileiro contemporâneo: do embate à colaboração. In: Autismo; superdotação e dupla excepcionalidade. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Claudia Nunes De Souza WANDERBROOCKE; Denise De CAMARGO. 2021. Violência contra os idosos e idadismo: gênese e estrutura de um projeto de pesquisa. In: Velhices: educação; comunicação; saúde e sociedade. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Hellen Ribeiro PISKE; Ettiene Cordeiro GUERIOS; Cristina Costa LOBO; De Camargo DENISE. 2020. Contribuições de henri wallon para uma prática docente que atende dificuldades sociais e emocionais de superdotados. In: Superdotados e talentosos - educação; emoção; criatividade e potencialidades. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Faria Ferreira De FARIA; Ivan Carlos Cicarello JUNIOR; Juliana Corrêa SCHWARZ; Denise De CAMARGO. 2020. Reflexões sobre o trabalho do professor universitários: um olha a partir da teoria de vigotski. In: Vigotski no ensino superior: concepção e práticas de inclusão. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Faria Ferreira De FARIA; Denise De CAMARGO. 2020. Emoção; saúde e docência no ensino superior: reflexões sob a perspectiva histórico-cultural. In: Vigotski no ensino superior: concepção e práticas de inclusão. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina Lopes VENÂNCIO; Paula Faria Ferreira De FARIA; Denise De CAMARGO. 2020. Perspectiva vigotskiana e coensino no ensino superior. In: Vigotski no ensino superior: concepção e práticas de inclusão. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Faria Ferreira De FARIA; Denise De CAMARGO; Ana Carolina Lopes VENÂNCIO. 2020. Ensino superior sob a perspectiva histórico-cultural: repensando as contribuições de vigotski. In: Vigotski no ensino superior: concepção e práticas de inclusão. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Francine ROCHA; Ana Carolina Lopes VENÂNCIO; Denise De CAMARGO; Norma Da Luz FERRARINI. 2020. Inclusão indígena no ensino superior: discutindo implicações da atuação do professor orientador. In: Vigotski no ensino superior: concepção e práticas de inclusão. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Flavia Diniz ROLDÃO; Denise De CAMARGO. 2019. A vida e a obra entrelaçadas: discussões sobre o contexto histórico de vygotski. In: Introdução às leituras de lev vygotski: debates e atualidades na pesquisa. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Paula Faria Ferreira De FARIA; Denise De CAMARGO. 2019. O papel das emoções no desenvolvimento humano: revisão do conceito de emoção em vygotski. In: Introdução às leituras de lev vygotski: debates e atualidades na pesquisa. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Juliana Corrêa SCHWARZ; Denise De CAMARGO. 2019. Teoria da atividade reflexiva: contribuições teóricas e práticas derivadas da zona de desenvolvimento proximal de vygotski. In: Introdução às leituras de lev vygotski: debates e atualidades na pesquisa. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ivan Carlos Cicarello JUNIOR; Denise De CAMARGO. 2019. Tempo histórico: um importante conceito para compreender a concepção vygotskiana de desenvolvimento humano. In: Introdução às leituras de lev vygotski: debates e atualidades na pesquisa. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Denise De CAMARGO. 2019. Prefácio. In: Introdução às leituras de lev vygotski: debates e atualidades na pesquisa. Brasil.
  21. Health Sciences Geriatrics and Gerontology
    Pâmela Stafin Dambrosi FELIZARDO; Denise De CAMARGO; Adriano Valério Dos Santos AZEVÊDO. 2018. Estudo das práticas desenvolvidas em relação ao envelhecimento em uma unidade de saúde;. In: Psicologia social e saúde na contemporaneidade. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina Lopes VENÂNCIO; Denise De CAMARGO; Francine ROCHA; Itamara PETERS; Mariana Saad Weinhardt COSTA. 2018. Uma leitura vygotskyana das práticas de docência no hospital. In: Direito à educação: hospitalar e domiciliar. Brasil.
  23. Health Sciences Gerontology
    Noélly C H MERCER; Denise De CAMARGO; Ana Claudia Nunes De Souza WANDERBROOCKE. 2018. Envelhecimento e longevidade produtiva: reflexões a partir de duas organizações. In: Psicologia social e saúde na contemporaneidade. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina Lopes VENÂNCIO; Denise De CAMARGO; Fernanda Hellen RIBEIRO. 2018. Emoção; práticas de docência e o desenvolvimento socioemocional do estudante com altas habilidades/superdotação (ah/sd). In: Educação de superdotados e talentosos: emoção e criatividade. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De CAMARGO; Paula Faria Ferreira De FARIA. 2018. Vigotski e as implicações da teoria histórico-cultural no contexto escolar. In: Vigotski e a inclusão. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Francine ROCHA; Ana Carolina Lopes VENÂNCIO; Faria Paula Maria Ferreira DE; Denise De CAMARGO. 2018. Uma leitura histórico-cultural dos processos de patologização e medicalização do ensino. In: Vigotski e a inclusão. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina Lopes VENÂNCIO; Faria Paula Maria Ferreira DE; Denise De CAMARGO. 2018. Educação especial e inclusão escolar no município de curitiba. In: Vigotski e a inclusão. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Daniele De Fatima KOT; Denise De CAMARGO. 2018. Práticas educativas para além do cotidiano escolar: quando as queixas escolares transbordam... In: Vigotski e a inclusão. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina Lopes VENÂNCIO; Denise De CAMARGO. 2018. Grupos de apoio entre professores e a inclusão escolar: práticas de docência colaborativas no atendimento à diversidade. In: Vigostki e a inclusão. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina Lopes VENÂNCIO; Francine ROCHA; Faria Paula Maria Ferreira DE; Denise De CAMARGO. 2018. Nem educação especial; nem educação inclusiva: educação para todos. o direito à educação e a tensão entre igualdade e diferença. In: Vigotski e a inclusão. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Francine ROCHA; Ana Carolina Lopes VENÂNCIO; Ana Elisa De Castro FREITAS; Denise De CAMARGO. 2017. Entre a produção e a reprodução: espaço curricular de projeto de aprendizagem e a (re) significação autoral no ensino superior. In: Psicologia e educação superior: formação e(m) pratica. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Francine ROCHA; Ana Carolina Lopes VENÂNCIO; Ferrarini Norma Da LUZ; Ana Elisa De Castro FREITAS; Denise De CAMARGO. 2017. Inclusão indígena no ensino superior: história de superação. In: Psicologia e educação superior: formação e(m) pratica. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Ferrarini Norma Da LUZ; Denise De CAMARGO. 2017. Contribuições da psicologia social e da psicologia educacional voltada para o ensino superior na perspectiva histórico-cultural. In: Desconstrução da trajetória de formação de psicólogos: o enade sob o olhar de duas universidades. curitiba: ufpr. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ferrarini Norma Da LUZ; Denise De CAMARGO; Valdinete Batista SCHULZE; Bruno TONET; Sara SCHLICHTA et al. 2017. Exame nacional de desempenho de estudantes; diretrizes curriculares nacionais e projetos pedagógicos de cursos: o ideal e o real na formação do psicólogo. In: Desconstrução da trajetória de formação de psicólogos: o enade sob o olhar de duas universidades. curitiba: ufpr. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Francine ROCHA; Ana Carolina Lopes VENÂNCIO; Denise De CAMARGO; Norma Da Luz FERRARINI. 2017. ?colegas de estudo? e a produção de contextos sociais de apoio para universitários com dificuldades de persistência na permanência no ensino superior. In: Psicologia e educação superior: formação e(m) prática. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Hellen Ribeiro PISKE; Tania STOLTZ; Denise De CAMARGO. 2016. A compreensão de vigotski sobre a criança com altas habilidades/superdotação; genialidade e talento. In: Altas habilidades/superdotação (ah/sd) e criatividade: identificação e atendimento. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Bulgacov Yára Lucia MAZZIOTTI; Denise De CAMARGO; Liliane CANOPF; Matos Raquel Dorigan DE; Ferrarini Norma Da LUZ. 2016. Fundamentos da prática na pesquisa organizacional. In: Atas do 5o congresso ibero-americano em investigação qualitativa 2016. Brasil.
  38. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Jucélia APPIO; Bulgacov Yára Lucia MAZZIOTTI; Denise De CAMARGO; Matos Raquel Dorigan DE. 2016. Formação do administrador: revelando a mediação da emoção através da autoconfrontação. In: Atas - investigação qualitativa em ciências sociais. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Dione MENZ; Denise De CAMARGO; Roberta KAFROUNI. 2015. Políticas públicas; um desafio à psicologia. In: Práticas do psicólogo em políticas públicas. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Hellen Ribeiro PISKE; Tania STOLTZ. 2014. Emoções e sentimentos de crianças superdotadas no contexto escolar: contribuições a partir de vygotsky. In: Altas habilidades/superdotação (ah/sd); criatividade e emoção. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Sara De Lima DIAS; Denise De CAMARGO; Fabio Leandro BONATO. 2014. A influência dos jogos online no cotidiano de seus jogadores. In: Educação e tecnologias digitais da informação e comunicação: discursos; práticas; análises e desafios /. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De CAMARGO. 2013. Imaginação; criatividade e escola. In: Criatividade na escola- o desenvolvimento de potencialidades; altas habilidade/superdotação (ah/sd) e talentos. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities General Business, Management and Accounting
    Yara Lúcia Mazziotti BULGACOV; Denise De CAMARGO; Sieglinde CUNHA; Maria Lùcia MEZZA. 2010. O significado da ?atividade empreendedora? as práticas da mulher b rasileira em 2008. In: Empreendedorismo e estratégia em empresas de pequeno porte. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De CAMARGO. 2008. A criação e a atividade expressiva intensa. In: As práticas da psicologia social com(o) movimentos de resist~encia e criação. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Denise De CAMARGO; Yara L Mazziotti BULGACOV. 2007. Por uma perspectiva estética e expresiva. In: Educação estética e constituição do sujeito:reflexões em curso. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Accounting
    Yara Lúcia Mazziotti BULGACOV; Denise De CAMARGO; Beatriz Helena CECCATO. 2006. Diários virtuais e reevocação das emoções. In: Identidade e emoção. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De CAMARGO; Joseth Jardim MARTINS; Liliana SANTOS. 2006. Imaginação e emoção na educação infantil. In: Identidade e emoção. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De CAMARGO. 2006. Emoção; primeira forma de comunicação. In: Identidade & emoção. Brasil.
  49. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Denise De CAMARGO; Silvia Maurer LANE. 1994. Contribuições de vigotski para o estudo das emoções. In: Novas veredas da psicologia social. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Piske Fernanda Hellen RIBEIRO; Tania STOLTZ; Ettiene Cordeiro GUÉRIOS; Denise De CAMARGO; Alberto ROCHA et al. 2020. Superdotados e talentosos: educação; emoção; criatividade e potencialidades. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Faria Ferreira De FARIA; Denise De CAMARGO; Ana Carolina Lopes VENÂNCIO. 2020. Vigotski no ensino superior: concepção e práticas de inclusão. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Sara De Lima DIAS; Denise CAMARGO. 2019. Programa de desenvolvimento da autoestima na escola. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De CAMARGO; Paula Maria Ferreira De FARIA. 2018. Vigotski e a inclusão. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Norma Da Luz FERRARINI; Denise De CAMARGO. 2017. Desconstrução da trajetória de formação de psicólogos: o enade sob o olhar de duas universidades. curitiba: ufpr. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Joseth JARDIM; Denise De CAMARGO. 2016. O jogo protagonizado na educação infantil. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise De CAMARGO. 2014. Psicologia organizacional. Brasil.
  8. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Greco Silmara De Souza SILVEIRA; Bastos Junior Paulo ALBERTO; Machado Joana PAULA; Júlio César FELIX; Rodrigo Gomes Marques SILVESTRE et al. 2009. Empreendedorismo no brasil : 2008. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise De CAMARGO. 2009. Psicologia organizacional. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise De CAMARGO. 2007. Psicologia. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Yara L Mazziotti BULGACOV; Denise De CAMARGO; Andréia C L RIBEIRO; Beatriz H CECCATO; Cláudia C B COBALCHINI et al. 2006. Identidade e emoção. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
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