Cristina Cinto Araujo Pedroso

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 106

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alda Junqueira MARIN		Não informada	Não informada
Amali De Angelis MUSSI		Ciências Humanas	Educação
Enicéia Gonçalves MENDES	Membro	Ciências Humanas	Educação
Fernanda Keila Marinho Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Helenice CIAMPI		Ciências Humanas	Educação
Hilda Maria Gonçalves Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Juliane Aparecida De Paula Perez CAMPOS		Ciências Humanas	Educação
Karina De Melo CONTE		Ciências Humanas	Educação
Lúcia Pereira LEITE		Ciências Humanas	Psicologia
Luciane Sa De ANDRADE		Ciências Humanas	Educação
Márcia Duarte GALVANI		Ciências Humanas	Educação
Marineide De Oliveira GOMES		Ciências Humanas	Educação
Noeli Prestes Padilha RIVAS		Ciências Humanas	Educação
Relma Urel Carbone CARNEIRO		Ciências Humanas	Educação
Selma Garrido PIMENTA		Ciências Humanas	Educação
Umberto De Andrade PINTO		Ciências Humanas	Educação
Vanda Moreira Machado LIMA		Ciências Humanas	Educação
Walcéa Barreto ALVES		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 9

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2009	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	0	0	5	1	0	3	0	0	1	8	5	3	0	2	4	1	5	2	2	5	5	1	1	2
1402 · Accounting	0	2	2	9	3	0	3	2	1	0	1	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	1	1	6	1	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	1	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3616 · Speech and Hearing	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2727 · Nephrology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2901 · Nursing (miscellaneous)	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3202 · Applied Psychology	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2011	Artigo em periódico	Inclusão de alunos surdos no ensino médio: organização do ensino como objeto de análise Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Tárcia Regina Da Silveira DIAS NUANCES (UNESP PRESIDENTE PRUDENTE) ISSN 1413-9855	SH Accounting
2009	Trabalho em evento	Formação de professores e o ensino de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Cristina Cinto Araujo PEDROSO IV ENCONTRO IBEROAMERICANO DE EDUCAÇÃO	SH Education
2007	Trabalho em evento	O aluno surdo no ensino médio da escola pública: Atividades educativas propostas na sala de aula e os relacionamentos do aluno surdo com seus professores e colegas ouvintes Cristina Cinto Araujo PEDROSO; T R S DIAS IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores	SH Accounting
2007	Artigo em periódico	O professor fluente em Libras atuando como intérprete de um aluno surdo no Ensino Médio da escola pública. Cristina Cinto Araujo PEDROSO; T R S DIAS PLURES. HUMANIDADES (RIBEIRÃO PRETO) ISSN 1518-126X	SH General Arts and Humanities
2006	Capítulo de livro	A produção escrita de surdos com mediação da língua brasileira de sinais Maria Cecília M CLÁUDIO; T R S DIAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO Sujeito; Escolas; Representações ISBN 9788574743	SH Language and Linguistics
2006	Capítulo de livro	Uma análise sobre o ensino deLibras a familiares ouvintes de alunos surdos T R S DIAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; P ROCHA; Juliana ROCHA Sujeito; Escolas; Representações ISBN 9788574743	SH Accounting
2006	Trabalho em evento	A inclusão de aluno surdo no ensino médio: a função da língua de sinais Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Tárcia Regina Da Silveira DIAS Congresso Internacional em Educação Escolar da FCL/CAR-UNESP	SH Accounting
2005	Trabalho em evento	A (Re)Significação do trabalho docente no espaço escolar: currículo e formação Noeli Padilha RIVAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Maria Alejandra Iturrieta LEAL; Helena Maria De Andrade CAPELINI VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores	SH Education
2005	Trabalho em evento	Relato de uma experiência de inclusão de aluno surdo na classe comum: a função do intérprete de língua brasileira de sinais Cristina Cinto Araujo PEDROSO; T R S DIAS VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores	SH Education
2005	Trabalho em evento	A função do intérprete de língua de sinais na educação do aluno surdo em classe comum Cristina Cinto Araujo PEDROSO; T R S DIAS Congresso de Iniciação Científica e Pesquisa da Universidade de Ribeiraõ Preto	SH Language and Linguistics
2005	Trabalho em evento	A inclusão do aluno surdo na percepção dos professores do ensino médio Cristina Cinto Araujo PEDROSO; T R S DIAS IV Congresso Internacional e X Seminário Nacional do INES (Instituto Nacional de Educação de Surdos)	SH Accounting
2005	Trabalho em evento	Relato de uma experiência de inclusão de um aluno surdo na classe comum: a função do intérprete de língua brasileira de sinais Cristina Cinto Araujo PEDROSO; T R S DIAS VIII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCAÇÕES	SH Accounting
2005	Trabalho em evento	A (re)significação do trabalho docente no espaço escolar: currículo e formação Noeli Padilha RIVAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Maria Alejandra Iturrieta LEAL; Helena Maria De Andrade CAPELINI VIII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCAÇÕES	SH Education
2005	Trabalho em evento	A função do intérprete de língua de sinais na educação do aluno surdo em classe comum Cristina Cinto Araujo PEDROSO; T R S DIAS VI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E PESQUISA DA UNIVERSIDADE DE RIBEIRÃO PRETO	SH Linguistics and Language
2005	Trabalho em evento	A função do intérprete de língua de sinais na inclusão de um aluno surdo na classe comum: relato de uma experiência Cristina Cinto Araujo PEDROSO; T R S DIAS II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial	SH Accounting
2004	Trabalho em evento	A aquisição da linguagem por crianças surdas: criação de um contexto educacional bilíngue A H F HACHIMINE; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; T R S DIAS; Juliana ROCHA XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia	SH Language and Linguistics
2004	Artigo em periódico	Fonoaudiologia e Língua de Sinais Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Juliana ROCHA; Inayara Domenegheti CARVALHO; Tárcia Regina Da Silveira DIAS Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia ISSN 1807-3115	HS Speech and Hearing
2003	Capítulo de livro	O que o surdo tem a dizer sobre a sua escolarização Cristina Cinto Araujo PEDROSO Educação Especial: políticas públicas e concepções sobre deficiência ISBN 8572163832	SH Accounting
2003	Trabalho em evento	Uma análise sobre o ensino de Libras a familiares ouvintes de alunos surdos T R S DIAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; P ROCHA; Juliana ROCHA 26ª Reunião Anual da Anped	SH Education
2003	Trabalho em evento	Processo bilíngue: o desenvolvimento de um grupo de apoio a familiares de surdos em uma escola da rede estadual Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Juliana ROCHA; R C MAGALHÃES; T R S DIAS 4º Congresso de Iniciação Científica	SH Accounting
2003	Trabalho em evento	Surdez e Educação: grupos de familiares em uma escola da rede estadual M COSTA; T R S DIAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Juliana ROCHA 4º Congresso de Iniciação Científica	SH Accounting
2003	Trabalho em evento	Fonoaudiologia e língua de sinais: uma proposta de atuação com grupos de surdos participantes de um serviço bilíngue Juliana ROCHA; R NISHI; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; T R S DIAS 4º Congresso de Iniciação Científica	SH Language and Linguistics
2003	Trabalho em evento	Atendimento Fonoaudiológico a crianças surdas R NISHI; Juliana ROCHA; T R S DIAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO IV Jornada de Fonoaudiologia	HS Speech and Hearing
2002	Capítulo de livro	Com a palavra o surdo: sobre a sua comunicação na escola Cristina Cinto Araujo PEDROSO; T R S DIAS Educação Especial: face ao desenvolvimento e a inserção social. Coleção Temas em Educação Escolar	SH Accounting
2002	Capítulo de livro	Evolução de apoio a familiares de surdos T R S DIAS; J C M ROCHA; Cristina Cinto Araujo PEDROSO Educação Especial face ao desenvolvimento e à inserção social.	SH Accounting

2011 Artigo em periódico

SH Accounting

Inclusão de alunos surdos no ensino médio: organização do ensino como objeto de análise

NUANCES (UNESP PRESIDENTE PRUDENTE)

Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Tárcia Regina Da Silveira DIAS

ISSN 1413-9855

2009 Trabalho em evento

SH Education

Formação de professores e o ensino de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS).

IV ENCONTRO IBEROAMERICANO DE EDUCAÇÃO

Cristina Cinto Araujo PEDROSO

2007 Trabalho em evento

SH Accounting

O aluno surdo no ensino médio da escola pública: Atividades educativas propostas na sala de aula e os relacionamentos do aluno surdo com seus professores e colegas ouvintes

IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores

Cristina Cinto Araujo PEDROSO; T R S DIAS

2007 Artigo em periódico

SH General Arts and Humanities

O professor fluente em Libras atuando como intérprete de um aluno surdo no Ensino Médio da escola pública.

PLURES. HUMANIDADES (RIBEIRÃO PRETO)

Cristina Cinto Araujo PEDROSO; T R S DIAS

ISSN 1518-126X

2006 Capítulo de livro

SH Language and Linguistics

A produção escrita de surdos com mediação da língua brasileira de sinais

Sujeito; Escolas; Representações

Maria Cecília M CLÁUDIO; T R S DIAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO

ISBN 9788574743

2006 Capítulo de livro

SH Accounting

Uma análise sobre o ensino deLibras a familiares ouvintes de alunos surdos

Sujeito; Escolas; Representações

T R S DIAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; P ROCHA; Juliana ROCHA

ISBN 9788574743

2006 Trabalho em evento

SH Accounting

A inclusão de aluno surdo no ensino médio: a função da língua de sinais

Congresso Internacional em Educação Escolar da FCL/CAR-UNESP

Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Tárcia Regina Da Silveira DIAS

2005 Trabalho em evento

SH Education

A (Re)Significação do trabalho docente no espaço escolar: currículo e formação

VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores

Noeli Padilha RIVAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Maria Alejandra Iturrieta LEAL; Helena Maria De Andrade CAPELINI

2005 Trabalho em evento

SH Education

Relato de uma experiência de inclusão de aluno surdo na classe comum: a função do intérprete de língua brasileira de sinais

VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores

Cristina Cinto Araujo PEDROSO; T R S DIAS

2005 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

A função do intérprete de língua de sinais na educação do aluno surdo em classe comum

Congresso de Iniciação Científica e Pesquisa da Universidade de Ribeiraõ Preto

Cristina Cinto Araujo PEDROSO; T R S DIAS

2005 Trabalho em evento

SH Accounting

A inclusão do aluno surdo na percepção dos professores do ensino médio

IV Congresso Internacional e X Seminário Nacional do INES (Instituto Nacional de Educação de Surdos)

Cristina Cinto Araujo PEDROSO; T R S DIAS

2005 Trabalho em evento

SH Accounting

Relato de uma experiência de inclusão de um aluno surdo na classe comum: a função do intérprete de língua brasileira de sinais

VIII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCAÇÕES

Cristina Cinto Araujo PEDROSO; T R S DIAS

2005 Trabalho em evento

SH Education

A (re)significação do trabalho docente no espaço escolar: currículo e formação

VIII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCAÇÕES

Noeli Padilha RIVAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Maria Alejandra Iturrieta LEAL; Helena Maria De Andrade CAPELINI

2005 Trabalho em evento

SH Linguistics and Language

A função do intérprete de língua de sinais na educação do aluno surdo em classe comum

VI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E PESQUISA DA UNIVERSIDADE DE RIBEIRÃO PRETO

Cristina Cinto Araujo PEDROSO; T R S DIAS

2005 Trabalho em evento

SH Accounting

A função do intérprete de língua de sinais na inclusão de um aluno surdo na classe comum: relato de uma experiência

II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial

Cristina Cinto Araujo PEDROSO; T R S DIAS

2004 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

A aquisição da linguagem por crianças surdas: criação de um contexto educacional bilíngue

XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia

A H F HACHIMINE; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; T R S DIAS; Juliana ROCHA

2004 Artigo em periódico

HS Speech and Hearing

Fonoaudiologia e Língua de Sinais

Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia

Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Juliana ROCHA; Inayara Domenegheti CARVALHO; Tárcia Regina Da Silveira DIAS

ISSN 1807-3115

2003 Capítulo de livro

SH Accounting

O que o surdo tem a dizer sobre a sua escolarização

Educação Especial: políticas públicas e concepções sobre deficiência

Cristina Cinto Araujo PEDROSO

ISBN 8572163832

2003 Trabalho em evento

SH Education

Uma análise sobre o ensino de Libras a familiares ouvintes de alunos surdos

26ª Reunião Anual da Anped

T R S DIAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; P ROCHA; Juliana ROCHA

2003 Trabalho em evento

SH Accounting

Processo bilíngue: o desenvolvimento de um grupo de apoio a familiares de surdos em uma escola da rede estadual

4º Congresso de Iniciação Científica

Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Juliana ROCHA; R C MAGALHÃES; T R S DIAS

2003 Trabalho em evento

SH Accounting

Surdez e Educação: grupos de familiares em uma escola da rede estadual

4º Congresso de Iniciação Científica

M COSTA; T R S DIAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Juliana ROCHA

2003 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Fonoaudiologia e língua de sinais: uma proposta de atuação com grupos de surdos participantes de um serviço bilíngue

4º Congresso de Iniciação Científica

Juliana ROCHA; R NISHI; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; T R S DIAS

2003 Trabalho em evento

HS Speech and Hearing

Atendimento Fonoaudiológico a crianças surdas

IV Jornada de Fonoaudiologia

R NISHI; Juliana ROCHA; T R S DIAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO

2002 Capítulo de livro

SH Accounting

Com a palavra o surdo: sobre a sua comunicação na escola

Educação Especial: face ao desenvolvimento e a inserção social. Coleção Temas em Educação Escolar

Cristina Cinto Araujo PEDROSO; T R S DIAS

2002 Capítulo de livro

SH Accounting

Evolução de apoio a familiares de surdos

Educação Especial face ao desenvolvimento e à inserção social.

T R S DIAS; J C M ROCHA; Cristina Cinto Araujo PEDROSO