Cristina Cinto Araujo Pedroso

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 106

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alda Junqueira MARIN		Não informada	Não informada
Amali De Angelis MUSSI		Ciências Humanas	Educação
Enicéia Gonçalves MENDES	Membro	Ciências Humanas	Educação
Fernanda Keila Marinho Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Helenice CIAMPI		Ciências Humanas	Educação
Hilda Maria Gonçalves Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Juliane Aparecida De Paula Perez CAMPOS		Ciências Humanas	Educação
Karina De Melo CONTE		Ciências Humanas	Educação
Lúcia Pereira LEITE		Ciências Humanas	Psicologia
Luciane Sa De ANDRADE		Ciências Humanas	Educação
Márcia Duarte GALVANI		Ciências Humanas	Educação
Marineide De Oliveira GOMES		Ciências Humanas	Educação
Noeli Prestes Padilha RIVAS		Ciências Humanas	Educação
Relma Urel Carbone CARNEIRO		Ciências Humanas	Educação
Selma Garrido PIMENTA		Ciências Humanas	Educação
Umberto De Andrade PINTO		Ciências Humanas	Educação
Vanda Moreira Machado LIMA		Ciências Humanas	Educação
Walcéa Barreto ALVES		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 9

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2009	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	0	0	5	1	0	3	0	0	1	8	5	3	0	2	4	1	5	2	2	5	5	1	1	2
1402 · Accounting	0	2	2	9	3	0	3	2	1	0	1	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	1	1	6	1	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	1	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3616 · Speech and Hearing	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2727 · Nephrology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2901 · Nursing (miscellaneous)	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3202 · Applied Psychology	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2016	Capítulo de livro	Os Cursos de Pedagogia do Estado de São Paulo e a formação do professor na perspectiva da educação inclusiva: o que indicam as matrizes curriculares Cristina Cinto Araujo PEDROSO Educação inclusiva: em foco a formação de professores ISBN 9788579837647	SH Education
2016	Capítulo de livro	A formação de professores em Cursos de Pedagogia do Estado de São Paulo: uma perspectiva de análise Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Selma Garrido PIMENTA; Marineide De Oliveira GOMES Mudanças atuais na sociedade brasileira e o sistema nacional de educação: qualidade da educação pública como direito ISBN 9788577131969	SH Education
2016	Capítulo de livro	Os cursos de Pedagogia do Estado de São Paulo e a formação do professor para atuar na perspectiva da educação inclusiva Cristina Cinto Araujo PEDROSO Inclusão Escolar e Educação Especial no Brasil: entre o instituído e o instituinte ISBN 9788599643396	SH Education
2016	Artigo em periódico	Instituição Especializada e o apoio à escolarização do aluno com deficiência: avanços e retrocessos em tempos de inclusão Andressa LOPES; Cristina Cinto Araujo PEDROSO Comunicações (UNIMEP) ISSN 0104-8481	SH Accounting
2016	Artigo em periódico	Os cursos de licenciatura em Pedagogia: fragilidades na formação inicial do professor polivalente Selma Garrido PIMENTA; José Cerchi FUSARI; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Umberto De Andrade PINTO Educação e Pesquisa - Revista da Faculdade de Educação da USP ISSN 1678-4634	SH Education
2015	Capítulo de livro	Inclusão e os Desafios da Reorganização da Escola Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Tárcia Regina Da Silveira DIAS Educação Especial Inclusiva: legados históricos e perspectivas futuras ISBN 9788567256160	SH Education
2015	Capítulo de livro	O ensino de alunos com deficiência na escola comum: análise das aulas; das concepções dos professores e da parceria com os serviços de educação especial Cristina Cinto Araujo PEDROSO Didática e a prática de ensino na relação com a escola ISBN 9788578262969	SH Accounting
2015	Capítulo de livro	Os cursos de Pedagogia no Estado de São Paulo: a formação do professor para atuar na perspectiva da educação inclusiva Cristina Cinto Araujo PEDROSO Didática e Práticas de Ensino: diálogos sobre a escola; a formação de professores e a sociedade ISBN 9788578262952	SH Education
2014	Artigo em periódico	O ensino de alunos com deficiência na escola regular Natália Costa De FELÍCIO; Cristina Cinto Araujo PEDROSO REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO ISSN 1982-5587	SH Accounting
2013	Capítulo de livro	As políticas de currículo da educação básica: na confluência da linguagem científica e da linguagem escolar Noeli Prestes Padilha RIVAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO Diferentes linguagens no contexto escolar: questões conceituais e apontamentos metodológicos ISBN 9788574746463	SH Education
2013	Capítulo de livro	O estágio supervisionado no contexto da disciplina de Didática: possibilidades de formação no curso de pedagogia Noeli Prestes Padilha RIVAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Delma BEZERRA O estágio e a produção do conhecimento docente ISBN 9788579931703	SH Education
2013	Artigo em periódico	Formação de professores e educação inclusiva: análise das matrizes curriculares dos cursos de licenciatura Cristina Cinto Araujo PEDROSO; J A P P CAMPOS; Márcia DUARTE EDUCACAO UNISINOS (ONLINE) DOI 10.4013/edu.2013.171.05 ISSN 2177-6210	SH Education
2012	Capítulo de livro	O estágio supervisionado no contexto da disciplina de Didática: possibilidades de formação nas reuniões pedagógicas na perspectiva dos estudantes de pedagogia Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Delma BEZERRA; Nolei Prestes Padilha RIVAS Políticas de formação inicial e continuada de professores ISBN 9788582030219	SH Education
2012	Capítulo de livro	Estágio Supervisionado na Formação de Professores: entre as disciplinas de Didática e de Práticas de Ensino Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Clarice Sumi KAWASAKI; Fernanda Keila Marinho Da SILVA; Luciane Sá De ANDRADE Políticas de Formação Inicial e Continuada de Professores ISBN 9788582030219	SH Education
2012	Livro	Políticas Educacionais e Impactos na Escola e na Sala de Aula Maria Isabel De ALMEIDA; Alda Junqueira MARIN; Selma Garrido PIMENTA; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Helenice CIAMPI — ISBN 9788582030202	SH Education
2012	Trabalho em evento	O estágio supervisionado no contexto da disciplina de didática: possibilidades de formação nas reuniões pedagógicas na perspectiva dos estudantes de pedagogia Delma BEZERRA; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Noeli Prestes Padilha RIVAS XVI Endipe - Encontro Nacional de Didática e de Práticas de Ensino: Compromisso com a ecsola pública; laica; gratuita e de qualidade	SH Education
2012	Trabalho em evento	Estágio supervisionado na formação de professores: entre as disciplinas de didática e de prática de ensino Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Luciane Sá De ANDRADE; Clarice Sumi KAWASAKI; Fernanda Keila Marinho Da SILVA XVI ENDIPE - Encontro de Didática e de Práticas de Ensino: Compromisso com a escola pública; laica; gratuita e de qualidade	SH Education
2011	Trabalho em evento	A área da didática nos cursos de formação de professores: mediações entre o campo curricular e o institucional. Noeli Prestes Padilha RIVAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Filomena Elaine ASSOLINI VII Jornadas de Investigación	SH Education
2011	Trabalho em evento	Saberes constitutivos da docência: repercussões e influências na identidade do sujeito professor Filomena Elaine ASSOLINI; Nolei Prestes Padilha RIVAS; Gláucia Maria Da SILVA; Andrea C LASTORIA; Cristina Cinto Araujo PEDROSO VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária	SH Education
2011	Trabalho em evento	A formação de professores para a Educação Básica no nível superior: reflexões sobre políticas curriculares no Brasil Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Gláucia Maria Da SILVA; Noeli Prestes Padilha RIVAS XI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação	SH Education
2011	Trabalho em evento	Cursos de Licenciaturas: embates curriculares entre o instituído e o instituinte Nolei Prestes Padilha RIVAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Gláucia Maria Da SILVA XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores e I Congresso Nacional de Formação de Professores ISBN 22369708	SH Education
2011	Trabalho em evento	Formação de professores e estágio: possibilidades de uma parceria entre universidade e escola pública Hilda Maria Gonçalves Da SILVA; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Karina De Melo CONTE XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores e I Congresso Nacional de Formação de Professores ISBN 22369708	SH Education
2011	Trabalho em evento	Formação de professores para educação inclusiva: análise inicial dos cursos de licenciatura das universidades públicas do Estado de São Paulo Juliane Ap De Paula Perez CAMPOS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Márcia DUARTE VI Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial	SH Education
2011	Trabalho em evento	A educação especial na formação inicial dos cursos de licenciatura: uma análise preliminar Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Juliane Ap De Paula Perez CAMPOS; Márcia DUARTE XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores e I Congresso Nacional de Formação de Professores	SH Education
2011	Artigo em periódico	Formação para a docência: tessituras no curso de pós-graduação Nolei Prestes Padilha RIVAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO PESQUISEDUCA ISSN 2177-1626	SH Education

2016 Capítulo de livro

SH Education

Os Cursos de Pedagogia do Estado de São Paulo e a formação do professor na perspectiva da educação inclusiva: o que indicam as matrizes curriculares

Educação inclusiva: em foco a formação de professores

Cristina Cinto Araujo PEDROSO

ISBN 9788579837647

2016 Capítulo de livro

SH Education

A formação de professores em Cursos de Pedagogia do Estado de São Paulo: uma perspectiva de análise

Mudanças atuais na sociedade brasileira e o sistema nacional de educação: qualidade da educação pública como direito

Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Selma Garrido PIMENTA; Marineide De Oliveira GOMES

ISBN 9788577131969

2016 Capítulo de livro

SH Education

Os cursos de Pedagogia do Estado de São Paulo e a formação do professor para atuar na perspectiva da educação inclusiva

Inclusão Escolar e Educação Especial no Brasil: entre o instituído e o instituinte

Cristina Cinto Araujo PEDROSO

ISBN 9788599643396

2016 Artigo em periódico

SH Accounting

Instituição Especializada e o apoio à escolarização do aluno com deficiência: avanços e retrocessos em tempos de inclusão

Comunicações (UNIMEP)

Andressa LOPES; Cristina Cinto Araujo PEDROSO

ISSN 0104-8481

2016 Artigo em periódico

SH Education

Os cursos de licenciatura em Pedagogia: fragilidades na formação inicial do professor polivalente

Educação e Pesquisa - Revista da Faculdade de Educação da USP

Selma Garrido PIMENTA; José Cerchi FUSARI; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Umberto De Andrade PINTO

ISSN 1678-4634

2015 Capítulo de livro

SH Education

Inclusão e os Desafios da Reorganização da Escola

Educação Especial Inclusiva: legados históricos e perspectivas futuras

Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Tárcia Regina Da Silveira DIAS

ISBN 9788567256160

2015 Capítulo de livro

SH Accounting

O ensino de alunos com deficiência na escola comum: análise das aulas; das concepções dos professores e da parceria com os serviços de educação especial

Didática e a prática de ensino na relação com a escola

Cristina Cinto Araujo PEDROSO

ISBN 9788578262969

2015 Capítulo de livro

SH Education

Os cursos de Pedagogia no Estado de São Paulo: a formação do professor para atuar na perspectiva da educação inclusiva

Didática e Práticas de Ensino: diálogos sobre a escola; a formação de professores e a sociedade

Cristina Cinto Araujo PEDROSO

ISBN 9788578262952

2014 Artigo em periódico

SH Accounting

O ensino de alunos com deficiência na escola regular

REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO

Natália Costa De FELÍCIO; Cristina Cinto Araujo PEDROSO

ISSN 1982-5587

2013 Capítulo de livro

SH Education

As políticas de currículo da educação básica: na confluência da linguagem científica e da linguagem escolar

Diferentes linguagens no contexto escolar: questões conceituais e apontamentos metodológicos

Noeli Prestes Padilha RIVAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO

ISBN 9788574746463

2013 Capítulo de livro

SH Education

O estágio supervisionado no contexto da disciplina de Didática: possibilidades de formação no curso de pedagogia

O estágio e a produção do conhecimento docente

Noeli Prestes Padilha RIVAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Delma BEZERRA

ISBN 9788579931703

2013 Artigo em periódico

SH Education

Formação de professores e educação inclusiva: análise das matrizes curriculares dos cursos de licenciatura

EDUCACAO UNISINOS (ONLINE)

Cristina Cinto Araujo PEDROSO; J A P P CAMPOS; Márcia DUARTE

DOI ISSN 2177-6210

2012 Capítulo de livro

SH Education

O estágio supervisionado no contexto da disciplina de Didática: possibilidades de formação nas reuniões pedagógicas na perspectiva dos estudantes de pedagogia

Políticas de formação inicial e continuada de professores

Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Delma BEZERRA; Nolei Prestes Padilha RIVAS

ISBN 9788582030219

2012 Capítulo de livro

SH Education

Estágio Supervisionado na Formação de Professores: entre as disciplinas de Didática e de Práticas de Ensino

Políticas de Formação Inicial e Continuada de Professores

Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Clarice Sumi KAWASAKI; Fernanda Keila Marinho Da SILVA; Luciane Sá De ANDRADE

ISBN 9788582030219

2012 Livro

SH Education

Políticas Educacionais e Impactos na Escola e na Sala de Aula

—

Maria Isabel De ALMEIDA; Alda Junqueira MARIN; Selma Garrido PIMENTA; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Helenice CIAMPI

ISBN 9788582030202

2012 Trabalho em evento

SH Education

O estágio supervisionado no contexto da disciplina de didática: possibilidades de formação nas reuniões pedagógicas na perspectiva dos estudantes de pedagogia

XVI Endipe - Encontro Nacional de Didática e de Práticas de Ensino: Compromisso com a ecsola pública; laica; gratuita e de qualidade

Delma BEZERRA; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Noeli Prestes Padilha RIVAS

2012 Trabalho em evento

SH Education

Estágio supervisionado na formação de professores: entre as disciplinas de didática e de prática de ensino

XVI ENDIPE - Encontro de Didática e de Práticas de Ensino: Compromisso com a escola pública; laica; gratuita e de qualidade

Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Luciane Sá De ANDRADE; Clarice Sumi KAWASAKI; Fernanda Keila Marinho Da SILVA

2011 Trabalho em evento

SH Education

A área da didática nos cursos de formação de professores: mediações entre o campo curricular e o institucional.

VII Jornadas de Investigación

Noeli Prestes Padilha RIVAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Filomena Elaine ASSOLINI

2011 Trabalho em evento

SH Education

Saberes constitutivos da docência: repercussões e influências na identidade do sujeito professor

VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária

Filomena Elaine ASSOLINI; Nolei Prestes Padilha RIVAS; Gláucia Maria Da SILVA; Andrea C LASTORIA; Cristina Cinto Araujo PEDROSO

2011 Trabalho em evento

SH Education

A formação de professores para a Educação Básica no nível superior: reflexões sobre políticas curriculares no Brasil

XI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação

Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Gláucia Maria Da SILVA; Noeli Prestes Padilha RIVAS

2011 Trabalho em evento

SH Education

Cursos de Licenciaturas: embates curriculares entre o instituído e o instituinte

XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores e I Congresso Nacional de Formação de Professores

Nolei Prestes Padilha RIVAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Gláucia Maria Da SILVA

ISBN 22369708

2011 Trabalho em evento

SH Education

Formação de professores e estágio: possibilidades de uma parceria entre universidade e escola pública

XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores e I Congresso Nacional de Formação de Professores

Hilda Maria Gonçalves Da SILVA; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Karina De Melo CONTE

ISBN 22369708

2011 Trabalho em evento

SH Education

Formação de professores para educação inclusiva: análise inicial dos cursos de licenciatura das universidades públicas do Estado de São Paulo

VI Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial

Juliane Ap De Paula Perez CAMPOS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Márcia DUARTE

2011 Trabalho em evento

SH Education

A educação especial na formação inicial dos cursos de licenciatura: uma análise preliminar

XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores e I Congresso Nacional de Formação de Professores

Cristina Cinto Araujo PEDROSO; Juliane Ap De Paula Perez CAMPOS; Márcia DUARTE

2011 Artigo em periódico

SH Education

Formação para a docência: tessituras no curso de pós-graduação

PESQUISEDUCA

Nolei Prestes Padilha RIVAS; Cristina Cinto Araujo PEDROSO

ISSN 2177-1626