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Maria Cecília De Castro Da SILVA; Cristiane FUZER.
2017.
Estudo de instanciações de relato; episódio e exemplum na perspectiva sistêmico-funcional de gênero.
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Sabrine WEBER; Cristiane FUZER.
2017.
Análise sistêmico-funcional de representações para militares em livro didático de história.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Cristiane FUZER; Carla Carine GERHARDT.
2016.
Gêneros sob a perspectiva da escola de sydney: uma análise em livro didático de língua portuguesa.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane FUZER; Thiago Santos Da SILVA.
2016.
Estudando a 'via láctea': explicação histórica como macrogênero em livro didático de ciências.
In:
Vi encontro systemics across language.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cristiane FUZER; Marcos Rogerio RIBEIRO.
2016.
Relações de projeção e expansão em boletins de ocorrência de crimes de linguagem contra a honra.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Cristiane FUZER; Jordana Antoniolli MARAN; Nathália Marques FLORES; Carla Carine GERHARDT; Sabrine WEBER et al.
2016.
Ateliê de textos: proposta metodológica para o processo de leitura e produção textual.
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7º congresso brasileiro de extensão universitária.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane FUZER; Mhdi Ibrahim Bader KHUN; Simone ROSSI; Janaina KANITZ.
2016.
O ciclo de ensino e aprendizagem de gêneros no projeto de extensão atêlie de textos.
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34º seminário de extensão universitária da região sul (seurs).
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Life Sciences
Animal Science and Zoology
Cristiane FUZER.
2016.
Gêneros da família das estórias na configuração do macrogênero exposição de opinião.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Carla Carine GERHARDT; Sabrine WEBER; Cristiane FUZER.
2016.
Texto como autoria; produto e processo por meio de (re)escrita e feedbacks.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Camila Da Silva LIMA; Cristiane FUZER; Patrícia MICHELOTTI; Nathália Marques FLORES.
2016.
A utilização de elipse e repetição como recursos de coesão referencial em narrativas.
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Brasil.
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Cristine Costa RODRIGUES; Cristiane FUZER.
2016.
Análise de slogan da marca pepsi à luz da linguística sistêmico-funcional.
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Social Sciences & Humanities
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Nathália Marques FLORES; Cristiane FUZER; Carla Carine GERHARDT.
2016.
Gênero exemplum: uma análise das etapas e fases com base no sistema de transitividade.
In:
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Social Sciences & Humanities
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Simone ROSSI; Cristiane FUZER; Janaina KANITZ; Sabrine WEBER.
2016.
Textos de alunos do ensino básico antes e depois do trabalho com a pedagogia de gêneros.
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Xxxi jai.
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Social Sciences & Humanities
Education
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O projeto ateliê de textos e a formação reflexiva de professores.
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Social Sciences & Humanities
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Sabrina DAMIANI; Cristiane FUZER; Jordana Antoniolli MARAN.
2016.
Representações de escrita de alunos-autores de oficinas do ateliê de textos.
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Ana Paula Freb PINHEIRO; Cristiane FUZER; Cristine Costa RODRIGUES.
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?sinta o sabor?: análise das variáveis do registro na mensagem verbal do último slogan da coca-cola.
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Language and Linguistics
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2016.
Estrutura esquemática de gênero na família do argumentar na perspectiva da escola de sydney.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Cecília De Castro Da SILVA; Cristiane FUZER; Carla Carine GERHARDT; Nathália Marques FLORES.
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Reportagem de revista: informação ou avaliação?.
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Cristiane FUZER; Sabrine WEBER; Patrícia MICHELOTTI; Nathália Marques FLORES.
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Social Sciences & Humanities
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Cristiane FUZER.
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Cristiane FUZER.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Leticia Oliveira De LIMA; Cristiane FUZER; Angela Maria ROSSI.
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Relato de ensino e aprendizagem de produção do gênero artigo de opinião.
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Iii jornada de multiletramentos; v jornada de popularização da ciência e ii encontro de produção textual.
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Social Sciences & Humanities
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Cristiane FUZER; Sabrine WEBER; Douglas MORAES; Francieli Matzembacher PINTON.
2014.
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Iii jornada de multiletramentos; v jornada de popularização da ciência e ii encontro de produção textual.
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Lucas Saldanha Da CRUZ; Cristiane FUZER.
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Representações para as vítimas da tragédia na boate kiss em artigos de opinião.
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Social Sciences & Humanities
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Thiago Santos Da SILVA; Cristiane FUZER.
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Linguagem e esquizofrenia: estudo de representações sobre portadores de distúrbios mentais sob a perspectiva do sistema de transitividade.
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Elisane Scapin CARGNIN; Cristiane FUZER.
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Elisane Scapin CARGNIN; Cristiane FUZER.
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Pesquisa e trabalho coletivo: representações para o professor da área de letras na perspectiva sistêmico-funcional.
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Cristiane FUZER.
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Párias? a linguagem construindo representações de homossexuais idosos.
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Representação da seleção brasileira no período da copa do mundo 2010: uma análise linguística.
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Elisane Cargnin SCAPIN; Cristiane FUZER.
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Representações de profissionais num discurso de formatura.
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Gesselda S FARENCENA; Cristiane FUZER.
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As representações nas fábulas o lobo e o cordeiro a partir dos recursos de avaliatividade.
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Xv seminário internacional de educação.
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A representação da mulher no contexto da pobreza.
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Xv seminário internacional de educação.
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De fenômeno a paciente: representação de ronaldo nazário na mídia.
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Ser ou não ser inexperiente e temperamental: aspectos léxico-gramaticais do confronto de representações.
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Ananda FACCIN; Cristiane FUZER.
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A representação da seleção brasileira em notícias a partir da análise do sistema de transitividade.
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Cristiane FUZER.
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Cristiane FUZER.
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Cristiane FUZER.
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Cristiane FUZER; Janaina Carvalho FERREIRA.
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Variáveis contextuais dos gêneros denúncia; contestação e sentença.
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Cristiane FUZER; Andréa Maria Nunes CAETANO; Janaina Carvalho FERREIRA; Janete Gottems BELIZÁRIO.
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A revolução geriátrica: os conceitos da análise crítica do discurso (acd) e o discurso de diogo mainardi.
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O papel da linguagem na formação do aluno cidadão: o caráter pedagógico dos gêneros discursivos.
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Cristiane FUZER; Maria Do Socorro De Almeida FARIAS; Angela BERWALDT.
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Transformando mania em objeto de estudo: análise do gênero textual cartão telefônico.
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Configuração contextual; estrutura potencial de gênero e estratégia de polidez em cartas de cobrança.
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Language and Linguistics
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Language and Linguistics
Célia Helena De Pelegrini Della MÉA; Jandira PILAR; Criatiane Fuzer De VARGAS.
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Uma nova proposta de leitura da redação de vestibular.
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Social Sciences & Humanities
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Cristiane FUZER; Nina Célia BARROS.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Cristiane FUZER; Nina Célia BARROS.
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A estrutura tema-rema como estratégia de coesão entre parágrafos.
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Ii seminário internacional em letras - memória e escrita.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane FUZER; Nina Célia BARROS.
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Textos de pc: o conhecimento científico ao alcance de todos.
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Viii seminário institucional de iniciação científica; viii mostra de iniciação científica; vi seminário de pesquisa e pós-graduação e ii seminário da rede de estudo e pesquisa em desenvolvimento sustentável.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Cristiane FUZER; Nina Célia BARROS.
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Estrutura tema-rema: estratégia de organização do texto.
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21ª semana de letras e 7º seminário internacional de língua e literatura.
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Physical Sciences
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Cristiane FUZER; Nina Célia De BARROS.
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A organização da informação nos textos de divulgação científica.
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Seminário internacional em letras: propostas e tendências.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Cristiane FUZER; Nina Célia BARROS.
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As estratégias de transformação do discurso da ciência para o de divulgação científica e a estrutura temática da informação.
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Xv seminário cellip - centro de estudos lingüísticos e literários do paraná.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Cristiane FUZER; Nina C BARROS.
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As regularidades nos textos de divulgação científica.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Cristiane FUZER; Nina Célia BARROS.
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Textos de divulgação científica: o acesso do público leigo ao universo da ciência.
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Computer Science Applications
Cristiane FUZER; Edson WALKER; Sílvia POZZEBON; Iara AUGUSTIN; Nara Augustin GEHRKE et al.
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Construção de software educacional multimídia: relato de uma experiência.
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Social Sciences & Humanities
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Cristiane FUZER; Ana Paula Rodrigues COSTA; Ana Marilza BITTENCOURT; Dioni Maria Dos Santos PAZ.
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Aplicação da análise pré-pedagógica de uma obra de arte com alunos de ple.
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Language and Linguistics
Cristiane FUZER; Ana Paula Rodrigues COSTA; Ana Marilza BITTENCOURT; Dioni Maria Dos Santos PAZ.
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Preparação de material didático sobre o vídeo os brasileiros - raízes e fusões; para o ensino de português língua estrangeira.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cristiane FUZER.
2000.
Avaliação de redações: um comprimido para essa dor de cabeça.
In:
Xx semana de letras e vi seminário internacional de língua e literatura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Cristiane FUZER; Nara Augustin GEHRKE.
2000.
Português e informática: a construção conjunta do conhecimento em leitura.
In:
I workshop informática na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane FUZER; Iara AUGUSTIN; Nara GERHKE; Nina Célia BARROS.
1999.
Software educacional: as estratégias e os recursos da argumentação.
In:
Ii seminário nacional de linguagem e ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane FUZER; Marcos Gustavo RICHTER; Kelly Cristini GRANZOTTO; Rosangela MARSCHNER; Arinita Busatto VELOSO.
1999.
Repensando o problema da motivação na pedagogia de projetos para adolescentes.
In:
12º seminário novas propostas: códigos e linguagens.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Cristiane FUZER.
1999.
Uma nova forma de leitura.
In:
12º seminário novas propostas: códigos e linguagens.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Cristiane FUZER; Ana Paula BENCHIMOL; Elisvânia BRUGNERA; Rosilei NARDI; Vanderléia SCAPIN et al.
1999.
Formação de revisores de texto.
In:
12º seminário novas propostas: códigos e linguagens.
Brasil.
