Tenho que me reinventar: escrever histórias de vida em meio à vida

XI Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica

Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR; Mariana Ramos BRASIL

Dar as narrativas à leitura: a intertextualidade como mo(vi)mento narrativo

XI Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica

Mariana Ramos BRASIL; Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR

HISTÓRIAS DE UMA PROFESSORA EM CONSTRUÇÃO: NARRATIVAS PESSOAIS E PROFISSIONAIS

Um pouco de tudo o que vivemos: narrativas sobre a vida e o trabalho docente

Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR

Um pouco de tudo o que vivemos: narrativas sobre a vida e o trabalho docente

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Betrand Luiz Côrrea LIMA; Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR; Fernanda Luiza De FARIA; Gilmar Pereira De SOUZA; Patrícia Maria Azevedo XAVIER et al

Mo(vi)mentos em busca da construção da noção de autoria na pesquisa autobiográfica

X Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica

Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR

Os muitos sentidos da fome: um exercício de análise do discurso brasileira

Revista Sândalo

Mel Yan Muccillo GONÇALVES; Luely Miguel PEREIRA; Fabio CASTANHEIRA; Fabiana Aparecida De CARVALHO; Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR

Um diálogo entre narrativas a respeito da escrita na formação inicial de duas professoras que ensinam Química

KOAN - Revista de Educação e Complexidade

Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR; Luely Miguel PEREIRA

Uma proposta de formação continuada de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental

EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE)

Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR; Afonso Andreia FRANCISCO; Carneiro Reginaldo FERNANDO

Admirável ensino novo?

Memórias; histórias e reflexões sobre a educação e a vida: educar em ciências e matemática durante a pandemia (no prelo)

Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR; Marcela Arantes MEIRELLES; Vítor Iotte De MEDEIROS

Interlocuções entre os saberes populares e científicos envolvidos na produção artesanal de doces

Educação científica por meio da interculturalidade de saberes e práticas

Patrícia Maria Azevedo XAVIER; Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR

Pausa para um cafezinho e uma boa prosa: narrativas de professores formadores de professores de química; desafiados pelo ensino remoto

Memórias; histórias e reflexões sobre a educação e a vida educar em ciências e matemática durante a pandemia

Gilmar Pereira De SOUZA; Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR

Memórias; histórias e reflexões sobre a educação e a vida: educar em ciências e matemática durante a pandemia (no prelo)

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Reginaldo Fernando CARNEIRO; Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR

O início de carreira de uma professora que ensina matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Revista do NUPEM

Scacabarossi FRANCISCA; Carneiro REGINALDO; Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR

RELAÇÕES INTERTEXTUAIS ENTRE CONHECIMENTO QUÍMICO E SABERES TRADICIONAIS A PARTIR DO PREPARO DE DOCES EM UMA COMUNIDADE QUILOMBOLA

REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA

Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR; Gilmar Pereira De SOUZA; Cristian Júnior DAMASCENO

Narrativas sobre aprender e ensinar ciências: pausa para uma conversa!

Práticas Docentes em Ciências e Matemática nos anos iniciais

Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR; Leonardo Alves Do VALLE

O veganismo; a questão animal e a educação em ciências na Educação Básica: um olhar para a literatura da área

Didática(s) entre diálogos; insurgências e políticas: tensões e perspectivas na relação entre novas epistemologias; biodiversidade; diferença; democracia e inclusão

Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR; Karine Gabrielle FERNANDES

Brincando; investigando e aprendendo ciências nos anos iniciais do ensino fundamental com brincadeiras científicas investigativas

ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS

Wagner Da Cruz Seabra EIRAS; Paulo Henrique Dias MENEZES; Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR

O protagonismo autônomo de crianças na educação em ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental por meio de uma história de faz-de-conta (HFC)

XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Wagner Da Cruz Seabra EIRAS; Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR; Paulo Henrique Dias MENEZES

A autoria em textos de licenciandos em química: uma análise dos tipos de repetição

Scientia naturalis

Wallace Alves CABRAL; Nielsen MOURA; Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR

A pesquisa e a formação junto com o professor que ensina ciências e matemática nos anos iniciais do ensino fundamental

Formação de professores dos primeiros anos de escolarização: temas em ciências e matemática

Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR; Reginaldo Fernando CARNEIRO

Sobre o tornar-se professor dos anos iniciais do Ensino Fundamental

Práticas diferenciadas em ensinos e biologias

Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR; Reginaldo Fernando CARNEIRO

?Você pode ser neurocientista e se vestir de princesa?: mídia; gênero e ciências na formação continuada de professores/as

Formação docente: linguagens; práticas e perspectivas

Alexandre José Pinto Cadilhe De Assis JÁCOME; Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR

Formação de professores dos primeiros anos de escolarização: temas em ciências e matemática

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Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR; Reginaldo Fernando CARNEIRO

O protagonismo das crianças em brincadeiras científicas investigativas: uma experiência nos anos iniciais do Ensino Fundamental

XVII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física

Wagner Da Cruz Seabra EIRAS; Paulo Henrique Dias MENEZES; Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR

Um olhar para o discurso da Base Nacional Comum Curricular em funcionamento na área de ciências da natureza

HORIZONTES (EDUSF)

Cristhiane Carneiro Cunha FLÔR; Guilherme Tópia Barreto De ANDRADE