| 2025 |
Capítulo de livro |
Narrativas discentes sobre Currículos de Matemática do Colégio de Aplicação da UFRJ: diálogos possíveis
Cleber Dias Da Costa NETO
Formação de professores: ensaios críticos e perspectivas
DOI 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-375-2.3
ISBN 9788572213752
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PS
Applied Mathematics
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Que Matemática em que Escola? Encontros da Formação Inicial de Professores de Matemática com Vivências de Jovens; Adultos e Idosos
Washington Santos Dos REIS; Victor Augusto GIRALDO; Cleber Dias Da Costa NETO
Educação com pessoas Jovens; Adultas e Idosas: reflexões no âmbito da Educação Matemática
ISBN 9786587305271
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Pode o subalterno ensinar Matemática?: trajetórias insubordinadas.
Washington Santos Dos REIS; Cleber Dias Da Costa NETO
ICOCIME 4 - The Fourth International Conference on Creative Insubordination in Mathematics Education
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PS
Applied Mathematics
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| 2025 |
Artigo em periódico |
A cor do CAp-UFRJ: perfil étnico-racial de estudantes da educação básica
Oliveira Sarah Almeida DE; Gomes Jorge Felipe MARÇAL; Cleber Dias Da Costa NETO
Revista Ponto de Vista
DOI 10.47328/rpv.v14i2.21248
ISSN 1983-2656
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Escrevivências do tornar-se negro/a: relatos de educadores/as matemáticos/as em prol de enunciações contracoloniais
Cleber Dias Da Costa NETO; Washington Santos Dos REIS; Tamires Torres Da PURIFICAÇÃO
Vidas InSURgentes na Educação Matemática: diálogos decoloniais
ISBN 9786581033231
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Narrativas discentes sobre os Currículos de Matemática do Colégio de Aplicação da UFRJ.
Cleber Dias Da Costa NETO
6º Fórum Nacional sobre Currículos de Matemática
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Os currículos da formação inicial de professores de matemática frente às relações étnico-raciais: um olhar para o Centro-Oeste brasileiro
Washington Santos Dos REIS; Cleber Dias Da Costa NETO
6º Fórum Nacional sobre Currículos de Matemática
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
A(s) matemática(s) no Currículo Mínimo do Curso Normal em escolas estaduais do Rio de Janeiro
Marcela Dos Santos NUNES; Cleber Dias Da Costa NETO
REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO)
ISSN 1984-6290
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Por outra Educação Financeira: uma discussão sobre Raça; Educação Matemática e Currículo
Purificação Tamires Torres DA; Cleber Dias Da Costa NETO
Revista de Educação Matemática
DOI 10.37001/remat25269062v21id519
ISSN 2526-9062
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SH
Education
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| 2022 |
Livro |
Matemática. Pré-Vestibular CECIERJ. Volume 2
Cleber Dias Da Costa NETO; André Luiz MARQUES; Fabio Henrique Teixeira De SOUZA
—
ISBN 9788545806222
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2022 |
Trabalho em evento |
QUE MATEMÁTICA EM QUE ESCOLA? ENCONTROS DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA COM VIVÊNCIAS DE PESSOAS JOVENS; ADULTAS E IDOSAS
Cleber Dias Da Costa NETO; Victor Augusto GIRALDO
o I Simpósio Brasileiro de Educação Matemática com Pessoas Jovens; Adultas e Idosas
ISBN 978-65-994252
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
A FORMAÇÃO INICIAL E A ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE UM PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA COM PESSOAS JOVENS; ADULTAS E IDOSAS
Cleber Dias Da Costa NETO; Washington Santos Dos REIS
I Simpósio Brasileiro de Educação Matemática com Pessoas Jovens; Adultas e Idosas
ISBN 978-65-994252
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
A CONSTRUÇÃO DE UM PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO PARA AULAS DE MATEMÁTICA EM TURMAS DE EJA A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS E COTIDIANAS DOS ALUNOS
Cleber Dias Da Costa NETO; Amanda Teixeira Santos De MARIA
Conhecimento e Docência: Caminhos Cruzados na Educação de Jovens e Adultos
ISBN 9786587782355
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SH
Education
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| 2021 |
Livro |
Matemática. Pré-Vestibular CECIERJ. Volume 1
Cleber Dias Da Costa NETO; André Luiz MARQUES; Fabio Henrique Teixeira De SOUZA
—
ISBN 9788545802549
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2021 |
Trabalho em evento |
DIÁLOGOS (IM)POSSÍVEIS SOBRE DISPUTAS DOCENTES NO TERRITÓRIO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
Cleber Dias Da Costa NETO; Victor Augusto GIRALDO
5º Fórum Nacional sobre Currículos de Matemática
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
ETNOMATEMÁTICA E PEDAGOGIA DECOLONIAL NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES LGBTQI+
Gabriela Dos Santos BARBOSA; Victor Augusto GIRALDO; Cleber Dias Da Costa NETO
REVASF - REVISTA DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO
ISSN 2177-8183
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Disputes in a Pre-Service Mathematics Teachers’ Programme: An (Im)Possible Narrative
Cleber Dias Da Costa NETO; Victor Augusto GIRALDO
REVISTA ACTA SCIENTIAE
DOI 10.17648/acta.scientiae.6496
ISSN 2178-7727
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SH
Language and Linguistics
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Diálogos sobre o currículo da formação inicial de professores de matemática: narrativas discentes
Cleber Dias Da Costa NETO; Victor Augusto GIRALDO
ENSINO EM RE-VISTA
DOI 10.14393/ER-v27n3a2020-11
ISSN 1983-1730
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
DIÁLOGOS DISCENTES SOBRE O CURRÍCULO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DA UFRJ
Cleber Dias Da Costa NETO; Victor Augusto GIRALDO
ACTA LATINOAMERICANA DE MATEMATICA EDUCATIVA
ISSN 2448-6469
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA(S): UM OLHAR DECOLONIAL SOBRE AS MUDANÇAS DE PERSPECTIVAS DOS ESTUDANTES
Ivo KNOPP; Victor QUAGLIA; Victor Augusto GIRALDO; Cleber Dias Da Costa NETO
Revista Paranaense de Educação Matemática
DOI 10.33871/22385800.2020.9.19.74-94
ISSN 2238-5800
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Restoried narratives on the agency and disputes of mathematicians and mathematics educators in the education of mathematics teachers
Cleber Dias Da Costa NETO; Victor Augusto GIRALDO; Elena NARDI
11th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Do 3+1 à Prática como Componente Curricular Uma Narrativa Possível sobre o Currículo da Formação Inicial de Professores de Matemática na UFRJ
Cleber Dias Da Costa NETO; Victor Augusto GIRALDO
Revista Paranaense de Educação Matemática
DOI 10.33871/22385800.2019.8.17.369-394
ISSN 2238-5800
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
PRÁTICA DOCENTES COMPARTILHADAS: INTEGRANDO SABERES EMERGENTES DA PRÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
Victor Augusto GIRALDO; Fábio MENEZES; Vinícius MANO; Wellerson QUINTANEIRO; Letícia Guimarães RANGEL et al
TEMÁTICAS EMERGENTES DE PESQUISAS SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
ISBN 9788598092515
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
LABORATÓRIO DE PRÁTICAS MATEMÁTICAS PARA O ENSINO
Victor Augusto GIRALDO; Wellerson QUINTANEIRO; Bruna MOUSTAPHA; Diego Matos PINTO; Lucas MELO et al
Abordagens teóricas e metodológicas nas pesquisas em educação matemática
ISBN 9788598092553
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2018 |
Trabalho em evento |
MUDANÇAS CURRICULARES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA UFRJ NAS DÉCADAS DE 1980 E 1990: UMA NARRATIVA POSSÍVEL
Cleber Dias Da Costa NETO; Victor Augusto GIRALDO
VII Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
ISBN 9788598092492
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SH
Education
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