Claudianny Amorim Noronha

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Total: 123

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Anderson Teixeira ROLIM Linguística, Letras e Artes Letras
Fábio José Da Costa ALVES Ciências Humanas Educação
Giselle Costa De SOUSA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Halana Garcez BOROWSKY Ciências Humanas Educação
Helaine Sivini FERREIRA Ciências Humanas Educação
Iran Abreu MENDES Ciências Exatas e da Terra Matemática
John Andrew FOSSA Ciências Exatas e da Terra Matemática
José Jailson De Almeida JÚNIOR Ciências da Saúde Saúde Coletiva
Lucrécio Araújo De Sá JÚNIOR Ciências Humanas Filosofia
Magnólia Fernandes Florêncio De ARAÚJO Ciências Humanas Educação
Márcia Gorette Lima Da SILVA Ciências Humanas Educação
Maria Lúcia Pessoa Chaves ROCHA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Pedro Franco De SÁ Ciências Humanas Educação
Shirley Takeco GOBARA Ciências Exatas e da Terra Física
Tatyana Mabel Nobre BARBOSA Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

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Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC200120022003200420052006200720082009201020112012201320142015201620172018202020212022202320242025
3304 · Education23001041663481344510411361
2601 · Mathematics (miscellaneous)101000200000000010000001
1203 · Language and Linguistics000000000100200001000010
1211 · Philosophy000000000000000002200010
3201 · Psychology (miscellaneous)000011020000000001000000
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)000000000001000000000010
2604 · Applied Mathematics000000000000000000000020
2608 · Geometry and Topology100000000000000000000100
1000 · Multidisciplinary000000000000100000000000
1701 · Computer Science (miscellaneous)010000000000000000000000
2602 · Algebra and Number Theory000000000000000000000010
3301 · Social Sciences (miscellaneous)000100000000000000000000
3310 · Linguistics and Language000000000000000000000010
3312 · Sociology and Political Science000100000000000000000000
123 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2020 Artigo em periódico
A articulação de meios semióticos no ensino-aprendizagem da orientação espacial Jussara Patricia Andrade Alves PAIVA; Claudianny Amorim NORONHA REVISTA COLOMBIANA DE MATEMÁTICA EDUCATIVA ISSN 2500-5251
SH Education
2020 Artigo em periódico
LA ENSEÑANZA DEL ÁLGEBRA EN LOS AÑOS INICIALES DE LA ENSEÑANZA FUNDAMENTAL: INVESTIGACIONES Y ORIENTACIONES CURRICULARES Claudianny Amorim NORONHA; Gomes Luanna Priscila Da SILVA PARADIGMA (MARACAY) DOI 10.37618/paradigma.1011-2251.2020.p938-959.id869 ISSN 1011-2251
SH Education
2018 Capítulo de livro
Projeto de letramento e interdisciplinaridade no ensino sobre desenvolvimento sustentável Claudianny Amorim NORONHA; Evanildo Costa SOARES; Regina Coelly Mendes Da SILVA Leitura e escrita em diferentes contextos de aprendizagem: letramento; sustentabilidade e perspectivas de ensino ISBN 9788578615277
SH Education
2018 Capítulo de livro
Letramento; sustentabilidade e redes sociais: o estudante e as práticas sociais em foco Francisco Jose Marinho De OLIVEIRA; Ana Cláudia Gouveia De SOUSA; Claudianny Amorim NORONHA Leitura e escrita em diferentes contextos de aprendizagem: letramento; sustentabilidade e perspectivas de ensino ISBN 9788578615277
SH Education
2018 Capítulo de livro
Letramento no ensino de alunos surdos: sustentabilidade e inclusão Claudianny Amorim NORONHA; Luanna Priscila Da Silva GOMES; Glaucianny Amorim NORONHA Leitura e escrita em diferentes contextos de aprendizagem: letramento; sustentabilidade e perspectivas de ensino ISBN 9788578615277
SH Education
2018 Capítulo de livro
A escrita em diferentes áreas: políticas e perspectivas para a atuação nos anos iniciais do ensino fundamental Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Claudianny Amorim NORONHA; Luanna Priscila Da Silva GOMES Leitura e escrita em diferentes contextos de aprendizagem: letramento; sustentabilidade e perspectivas de ensino ISBN 9788578615277
SH Education
2018 Capítulo de livro
Ler e escrever em aulas de matemática: das concepções e práticas docentes Claudianny Amorim NORONHA; Ana Cláudia Gouveia De SOUSA Leituras e escritas: olhares plurais para múltiplas cenas educativas ISBN 9788578615307
SH Education
2018 Livro
Questões de probabilidade a partir de dados sociais Márcio José SILVA; Fábio José Da Costa ALVES; Claudianny Amorim NORONHA — ISBN 9788547319076
SH Psychology (miscellaneous)
2018 Livro
Leituras e escritas: olhares plurais para múltiplas cenas educativas Claudianny Amorim NORONHA; Tatyana Mabel Nobre BARBOSA — ISBN 9788578615307
SH Language and Linguistics
2018 Livro
Leitura e escrita em diferentes contextos de aprendizagem: letramento; sustentabilidade e perspectivas de ensino Claudianny Amorim NORONHA; Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Magnolia Fernandes Florencio De ARAUJO — ISBN 9788578615277
SH Education
2018 Artigo em periódico
Estratégias metacognitivas na resolução de problemas verbais de matemática no ensino fundamental Lima Pablo Jovellano Dos SANTOS; Silva Marcia Gorette Lima DA; Claudianny Amorim NORONHA Amazônia (UFPA) DOI 10.18542/amazrecm.v14i29.5577 ISSN 2317-5125
SH Education
2018 Artigo em periódico
Uma análise semiótica em um ensino de probabilidade com questões sócio críticas Márcio José SILVA; Fábio José Da Costa ALVES; Claudianny Amorim NORONHA Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) ISSN 2179-426X
SH Philosophy
2018 Artigo em periódico
Marta Pernambuco Cientista e educadora ao mesmo tempo Claudianny Amorim NORONHA; Maria Da Conceição De ALMEIDA CONTAR: JORNAL DA ESCOLA ISSN 2316-4964
SH Education
2018 Artigo em periódico
O papel do fomento à pesquisa e ao ensino e a descontinuidade do Obeduc Marcia Gorette Lima Da SILVA; Magnólia Fernandes Florêncio De ARAÚJO; Claudianny Amorim NORONHA CONTAR: JORNAL DA ESCOLA ISSN 2316-4964
SH Education
2018 Artigo em periódico
UMA ANÁLISE SEMIÓTICA EM UM ENSINO DE PROBABILIDADE COM QUESTÕES SÓCIO CRÍTICAS Silva Márcio JOSÉ; Fábio José Da Costa ALVES; Claudianny Amorim NORONHA Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) DOI 10.26843/rencima.v9i4.1814 ISSN 2179-426X
SH Philosophy
2018 Artigo em periódico
O PAPEL DO FOMENTO À PESQUISA E AO ENSINO E A DESCONTINUIDADE DO OBEDUC Claudianny Amorim NORONHA; Márcia Gorette Lima Da SILVA; Magnolia Fernandes Florencio De ARAUJO CONTAR: JORNAL DA ESCOLA ISSN 2316-4964
SH Education
2017 Capítulo de livro
Algumas considerações para o trabalho com gêneros discursivos no ensino de Matemática Claudianny Amorim NORONHA; Franceliza Monteiro Da SILVA Escola; ensino e linguagens: propostas e reflexões ISBN 9788542507027
SH Education
2017 Capítulo de livro
PIBID/UFRN: formação de professores na interação universidade e escola Lucrécio Araújo De Sá JÚNIOR; Cinthya Muyrielle Da Silva NOGUEIRA; Elda Silva Do Nascimento MELO; Claudianny Amorim NORONHA Por uma formação para a docência ISBN 9788542507003
SH Education
2017 Livro
Escola; ensino e linguagens: propostas e reflexões Claudianny Amorim NORONHA; Lucrécio Araújo De Sá JÚNIOR — ISBN 9788542507027
SH Education
2017 Livro
Por uma formação para a docência Claudianny Amorim NORONHA; Lucrécio Araújo De Sá JÚNIOR — ISBN 9788542507003
SH Education
2017 Artigo em periódico
Modelagem matemática e suas possibilidades Claudianny Amorim NORONHA; Ducival Carvalho PEREIRA; Fábio José Da Costa ALVES REVISTA COCAR (ONLINE) ISSN 2237-0315
PS Mathematics (miscellaneous)
2017 Artigo em periódico
Concepções de professores do ensino básico sobre o uso de textos de divulgação científica em aulas de ciências e biologia Jussara Freire De Azevedo SANTIAGO; Magnólia Fernandes Florêncio De ARAÚJO; Claudianny Amorim NORONHA Enseñanza de las ciencias ISSN 2174-6486
SH Education
2016 Trabalho em evento
LETRAMENTO EM PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES DE ENSINO: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA E CIÊNCIAS Ana Cláudia Gouveia De SOUSA; Claudianny Amorim NORONHA XII Encontro Nacional de Educação Matemática ISBN 2178-034X
SH Education
2016 Trabalho em evento
PROJETO DE LETRAMENTO NAS AULAS DE MATEMÁTICA DE UMA ESCOLA PÚBLICA PARAIBANA Janio Elpídio De MEDEIROS; Claudianny Amorim NORONHA; Ana Cláudia Gouveia De SOUSA XII Encontro Nacional de Educação Matemática ISBN 2178-034X
SH Education
2016 Artigo em periódico
O tema sustentabilidade em situações de regência de classe: O olhar dos alunos de licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal do Rio Grande do Norte ? Brasil Ana Carla Iorio PETROVICH; Magnólia Fernandes Florêncio De ARAÚJO; Luciana Araujo MONTENEGRO; Claudianny Amorim NORONHA; Márcia Gorette Lima Da SILVA Indagatio Didactica ISSN 1647-3582
SH Education
2020 Artigo em periódico
SH Education

A articulação de meios semióticos no ensino-aprendizagem da orientação espacial

REVISTA COLOMBIANA DE MATEMÁTICA EDUCATIVA

Jussara Patricia Andrade Alves PAIVA; Claudianny Amorim NORONHA

ISSN 2500-5251
2020 Artigo em periódico
SH Education

LA ENSEÑANZA DEL ÁLGEBRA EN LOS AÑOS INICIALES DE LA ENSEÑANZA FUNDAMENTAL: INVESTIGACIONES Y ORIENTACIONES CURRICULARES

PARADIGMA (MARACAY)

Claudianny Amorim NORONHA; Gomes Luanna Priscila Da SILVA

DOI ISSN 1011-2251
2018 Capítulo de livro
SH Education

Projeto de letramento e interdisciplinaridade no ensino sobre desenvolvimento sustentável

Leitura e escrita em diferentes contextos de aprendizagem: letramento; sustentabilidade e perspectivas de ensino

Claudianny Amorim NORONHA; Evanildo Costa SOARES; Regina Coelly Mendes Da SILVA

ISBN 9788578615277
2018 Capítulo de livro
SH Education

Letramento; sustentabilidade e redes sociais: o estudante e as práticas sociais em foco

Leitura e escrita em diferentes contextos de aprendizagem: letramento; sustentabilidade e perspectivas de ensino

Francisco Jose Marinho De OLIVEIRA; Ana Cláudia Gouveia De SOUSA; Claudianny Amorim NORONHA

ISBN 9788578615277
2018 Capítulo de livro
SH Education

Letramento no ensino de alunos surdos: sustentabilidade e inclusão

Leitura e escrita em diferentes contextos de aprendizagem: letramento; sustentabilidade e perspectivas de ensino

Claudianny Amorim NORONHA; Luanna Priscila Da Silva GOMES; Glaucianny Amorim NORONHA

ISBN 9788578615277
2018 Capítulo de livro
SH Education

A escrita em diferentes áreas: políticas e perspectivas para a atuação nos anos iniciais do ensino fundamental

Leitura e escrita em diferentes contextos de aprendizagem: letramento; sustentabilidade e perspectivas de ensino

Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Claudianny Amorim NORONHA; Luanna Priscila Da Silva GOMES

ISBN 9788578615277
2018 Capítulo de livro
SH Education

Ler e escrever em aulas de matemática: das concepções e práticas docentes

Leituras e escritas: olhares plurais para múltiplas cenas educativas

Claudianny Amorim NORONHA; Ana Cláudia Gouveia De SOUSA

ISBN 9788578615307
2018 Livro
SH Psychology (miscellaneous)

Questões de probabilidade a partir de dados sociais

—

Márcio José SILVA; Fábio José Da Costa ALVES; Claudianny Amorim NORONHA

ISBN 9788547319076
2018 Livro
SH Language and Linguistics

Leituras e escritas: olhares plurais para múltiplas cenas educativas

—

Claudianny Amorim NORONHA; Tatyana Mabel Nobre BARBOSA

ISBN 9788578615307
2018 Livro
SH Education

Leitura e escrita em diferentes contextos de aprendizagem: letramento; sustentabilidade e perspectivas de ensino

—

Claudianny Amorim NORONHA; Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Magnolia Fernandes Florencio De ARAUJO

ISBN 9788578615277
2018 Artigo em periódico
SH Education

Estratégias metacognitivas na resolução de problemas verbais de matemática no ensino fundamental

Amazônia (UFPA)

Lima Pablo Jovellano Dos SANTOS; Silva Marcia Gorette Lima DA; Claudianny Amorim NORONHA

DOI ISSN 2317-5125
2018 Artigo em periódico
SH Philosophy

Uma análise semiótica em um ensino de probabilidade com questões sócio críticas

Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)

Márcio José SILVA; Fábio José Da Costa ALVES; Claudianny Amorim NORONHA

ISSN 2179-426X
2018 Artigo em periódico
SH Education

Marta Pernambuco Cientista e educadora ao mesmo tempo

CONTAR: JORNAL DA ESCOLA

Claudianny Amorim NORONHA; Maria Da Conceição De ALMEIDA

ISSN 2316-4964
2018 Artigo em periódico
SH Education

O papel do fomento à pesquisa e ao ensino e a descontinuidade do Obeduc

CONTAR: JORNAL DA ESCOLA

Marcia Gorette Lima Da SILVA; Magnólia Fernandes Florêncio De ARAÚJO; Claudianny Amorim NORONHA

ISSN 2316-4964
2018 Artigo em periódico
SH Philosophy

UMA ANÁLISE SEMIÓTICA EM UM ENSINO DE PROBABILIDADE COM QUESTÕES SÓCIO CRÍTICAS

Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)

Silva Márcio JOSÉ; Fábio José Da Costa ALVES; Claudianny Amorim NORONHA

DOI ISSN 2179-426X
2018 Artigo em periódico
SH Education

O PAPEL DO FOMENTO À PESQUISA E AO ENSINO E A DESCONTINUIDADE DO OBEDUC

CONTAR: JORNAL DA ESCOLA

Claudianny Amorim NORONHA; Márcia Gorette Lima Da SILVA; Magnolia Fernandes Florencio De ARAUJO

ISSN 2316-4964
2017 Capítulo de livro
SH Education

Algumas considerações para o trabalho com gêneros discursivos no ensino de Matemática

Escola; ensino e linguagens: propostas e reflexões

Claudianny Amorim NORONHA; Franceliza Monteiro Da SILVA

ISBN 9788542507027
2017 Capítulo de livro
SH Education

PIBID/UFRN: formação de professores na interação universidade e escola

Por uma formação para a docência

Lucrécio Araújo De Sá JÚNIOR; Cinthya Muyrielle Da Silva NOGUEIRA; Elda Silva Do Nascimento MELO; Claudianny Amorim NORONHA

ISBN 9788542507003
2017 Livro
SH Education

Escola; ensino e linguagens: propostas e reflexões

—

Claudianny Amorim NORONHA; Lucrécio Araújo De Sá JÚNIOR

ISBN 9788542507027
2017 Livro
SH Education

Por uma formação para a docência

—

Claudianny Amorim NORONHA; Lucrécio Araújo De Sá JÚNIOR

ISBN 9788542507003
2017 Artigo em periódico
PS Mathematics (miscellaneous)

Modelagem matemática e suas possibilidades

REVISTA COCAR (ONLINE)

Claudianny Amorim NORONHA; Ducival Carvalho PEREIRA; Fábio José Da Costa ALVES

ISSN 2237-0315
2017 Artigo em periódico
SH Education

Concepções de professores do ensino básico sobre o uso de textos de divulgação científica em aulas de ciências e biologia

Enseñanza de las ciencias

Jussara Freire De Azevedo SANTIAGO; Magnólia Fernandes Florêncio De ARAÚJO; Claudianny Amorim NORONHA

ISSN 2174-6486
2016 Trabalho em evento
SH Education

LETRAMENTO EM PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES DE ENSINO: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA E CIÊNCIAS

XII Encontro Nacional de Educação Matemática

Ana Cláudia Gouveia De SOUSA; Claudianny Amorim NORONHA

ISBN 2178-034X
2016 Trabalho em evento
SH Education

PROJETO DE LETRAMENTO NAS AULAS DE MATEMÁTICA DE UMA ESCOLA PÚBLICA PARAIBANA

XII Encontro Nacional de Educação Matemática

Janio Elpídio De MEDEIROS; Claudianny Amorim NORONHA; Ana Cláudia Gouveia De SOUSA

ISBN 2178-034X
2016 Artigo em periódico
SH Education

O tema sustentabilidade em situações de regência de classe: O olhar dos alunos de licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal do Rio Grande do Norte ? Brasil

Indagatio Didactica

Ana Carla Iorio PETROVICH; Magnólia Fernandes Florêncio De ARAÚJO; Luciana Araujo MONTENEGRO; Claudianny Amorim NORONHA; Márcia Gorette Lima Da SILVA

ISSN 1647-3582