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Claudia Stumpf Toldo Oudeste

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Carmem Luci da Costa SILVA Não informada Lingüística
Luciane STURM Não informada Lingüística
Luiz Marcelo DARROZ Ciências Exatas e da Terra Física
Marlete Sandra DIEDRICH Não informada Lingüística
Valdir do Nascimento FLORES Não informada Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2024 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2023 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 1
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 2023 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2022 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2021 6
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2021 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2020 8
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 7
2700 General Medicine Health Sciences 2019 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 7
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2017 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2017 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 4
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2016 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2015 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2014 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2013 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2012 7
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2012 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2011 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2010 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2009 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2008 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2007 4
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2007 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2006 4
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2004 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2003 5
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2002 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1998 1
  1. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Estela Mettler PIVA; Maico André BATTISTI. 2022. Comunicação e linguagem: qual pertence ao animal e qual pertence ao humano? um percurso a partir de benveniste e whitney. In: 9º seminário nacional e 3º seminário internacional de língua e literatura interseções: o (in)comum das diferenças. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Rhaíssa Hannecker BARBOSA; Vanessa SCOLARI. 2021. Subjetividade: uma propriedade fundamental da linguagem humana. In: Iv seminário enunciação e materialidade linguística. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Catiúcia Carniel GOMES. 2017. Saussure-benveniste: a subjetividade que constrói o valor. In: Ix seminário de ensino de língua estrangeira e v seminário de ensino de língua materna. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Catiúcia C GOMES. 2016. As particularidades de apropriação do sistema linguístico e o ensino de língua materna. In: Iii seminário internacional de língua literatura e processos culturais - novas vozes. novas linguagens. novas leituras. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2014. O trabalho de texto na escola à luz de uma concepção enunciativa de língua. In: Viii seminário de ensino de língua estrangeira. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Marlete Sandra DIEDRICH; Claudia Stumpf TOLDO. 2014. 'a linguagem serve para viver': a possibilidade do diálogo entre as áreas do saber. In: V encontro nacional das licenciaturas; iv seminário nacional do pibid e xi seminário de iniciação à docênciacoa. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Stumpf TOLDO; Marlete Sandra DIEDRICH. 2014. Leitura e escrita no pibid: um olhar enunciativo. In: V encontro nacional das licenciaturas; iv seminário nacional do pibid e xi seminário de iniciação à docênciacoa. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Patrícia Da Silva VALÉRIO. 2012. A leitura enunciativa no gênero blog. In: Iii seminário nacional de língua e literatura. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2012. O trabalho com o texto nas aulas de língua portuguesa; sob o olhar da linguística da enunciação. In: Ii simpósio internacional de ensino de língua portuguesa. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2012. Análise de textos à luz da linguística da enunciação. In: 4º seminário nacional de língua e literatura: teoria e ensino - diálogos entre discursos. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2011. O estudo do texto na escola sob o olhar da linguística da enunciação. In: 18º inpla. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2011. A linguística da enunciação e o trabalho com o texto em aulas de língua portuguesa. In: Ix congresso latino-americano de estudos do discurso. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Catiúcia C GOMES. 2010. Polifonia e publicidade: uma relação possível. In: Vi seminário de ensino de línguas estrangeiras e i seminário de ensino de língua materna e v mostra de cursos e materiais didáticos. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Catiúcia C GOMES. 2010. O sentido da forma pela enunciação. In: Vi seminário de ensino de línguas estrangeiras e i seminário de ensino de língua materna e v mostra de cursos e materiais didáticos. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2010. O ensino do tempo e aspecto em livros didáticos. In: Vi seminário nacional sobre linguagem e ensino. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2010. A construção de princípios metodológicos para o estudo do funcionamento enunciativo do texto. In: Vii seminário de ensino de língua estrangeiras e iii seminário de ensino de língua materna. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Loiva URBAN; Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2010. Um resgate histórico na construção da educação notre dame no brasil. In: Iii congresso nacional de educação. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Loiva URBAN. 2009. Escolas notre dame no brasil-1923/1951-usos; percalços e contribuições da língua alemã. In: Vii congresso internacional da sociedade de história da educação latinoamericana. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2008. O uso da língua numa perspectiva enunciativa. In: Iii simpósio internacional sobre análise do discurso. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2008. A polifonia na construção do sentido do discurso. In: Xv congreso internacional de la asociación de linguística y filología de américa latina. Uruguai.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2008. A língua sob um olhar enunciativo. In: Viii encontro do círculo de estudos linguísticos do sul - celsul. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2007. O sistema e o uso lingüístico. In: V seminário nacional sobre linguagem e ensino. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2007. Palavra e imagem no texto publicitário: um diálogo argumentativo. In: V seminário de ensino de língua estrangeiras e i seminário de língua materna. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Daiane NEUMANN; Deisi KERBER; Fátima CUNERT; Fernanda GIACCHINI et al. 2007. Estudando o funcionamento da língua portuguesa. In: V seminário de ensino de línguas estrangeiras e i seminário de ensino de língua materna. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Neusa Maria Henriques ROCHA; Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2007. O ensino da língua sustentado na interface texto/gramática. In: V seminário de ensino de línguas estrangeiras e i seminário de ensino de língua materna. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2007. Palavra e imagem no texto publicitário: um diálogo possível. In: V seminário de língua estrangeiras e i seminário de ensino de língua materna. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2005. O papel do pronome demonstrativo na construção do sentido do texto publicitário. In: 53º seminário do gel. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Neusa Maria Henriques ROCHA. 2004. A sintaxe na construção dos sentidos. In: Ii eclae: encontro nacional de ciências da linguagem aplicadas ao ensino. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2004. Relações argumentativas no texto publicitário. In: Xix encontro da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em letras e lingüística. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2003. A argumentação na sala de aula através da publicidade. In: Ii encontro nacional de ciências da linguagem aplicadas ao ensino. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2003. Uma reflexão sobre o processo argumentativo na redação do vestibular. In: Ix encontro estadual de redação e ii seminário de redação de vestibular. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Leci Borges BARBISAN; Rejane Flor MACHADO. 2003. A organização do tópico em textos argumentativos. In: I congresso e iv colóquio da associação latinoamericana de estudos do discurso. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2002. O processo argumentativo em textos publicitários: o diálogo entre a imagem e a palavra. In: Ii simpósio internacional sobre análise do discurso. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 1998. A qualidade discursiva qualifica o texto?. In: V congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Briane SCHMITT. 2024. 'daquela marca lá?: a influência da dêixis no encapsulamento anafórico. A cor das letras (uefs). 24, 170-181.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Lucas Danielli MARINHO. 2023. O estudante com transtorno do espectro autista (tea) como sujeito do seu próprio dizer. Acta scientiarum (uem). 45, 2-12.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Ana Valéria PIOVESAN. 2023. Os fatores de textualidade e a construção de sentidos no texto. Entretextos (uel). 23, 82-102.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Alexandre Lunardi TESTA. 2023. Linguagem humana e ?linguagem? artificial: uma discussão necessária. Letras (ufsm). 33, 67-81.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Wilian Dal PONTE; Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2023. Em uma carta da imperatriz leopoldina; a relação entre o ?eu?; o ?tu? e os verbos enquanto elementos encurtadores espaço-temporais. Desenredo. 19, 220-238.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Gabriela Schmitt Prym MARTINS. 2022. A formação de professores de língua portuguesa: articulação entre teoria e prática. Revlet- revista virtual de letras. 14, 54-76.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Márcio BATTISTI. 2022. O mito e o mito da doutrinação de gênero nas escolas sob o olhar da enunciação. Muiraquitã - revista de letras e humanidades (eletrônico); issn: 2525-5924. 10, 158-175.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Estela Mettler PIVA. 2022. Estudo e análise enunciativa de formas linguísticas em diferentes línguas. Porto das letras. 8, 53-71.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Roberta COSTELLA. 2021. A língua como interpretante da linguagem não verbal da era digital. L&s cadernos de linguagem e sociedade. 22, 73-90.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2021. O texto. Cadernos de linguística. 2, e473-.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Luciane Schiffl FARINA. 2021. Uma reflexão teórico enunciativa sobre a relação (inter) subjetiva entre o acadêmico e o professor no processo da produção textual no ensino superior. Travessias interativas. 11, 200-216.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mettler Piva ESTELA; Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2021. Análise das marcas de subjetividade no texto de gênero notícia sob um olhar enunciativo. Percursos linguísticos (ufes). 11, 189-202.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Wesley Pinto HOFFMANN. 2021. A língua e seu duplo domínio:o semiótico e o semântico para a leitura de textos. Fólio - revista de letras. 13, 753-765.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2020. O reconhecimento da língua para a compreensão do mundo: a questão da leitura. Linguagem & ensino (ucpel). 23, 784-796.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Fernanda Lopes BORTOLINI. 2020. As categorias de pessoa e de tempo: a singularidade da experiência humana que se revela no discurso. Diálogo das letras. 9, 1-17.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Roberta COSTELLA. 2020. Marcas que constroem e reconstroem os sentidos no texto: a referência anafórica. Brazilian journal of development (bjd). 6, 85806-85822.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Gabriela Schmitt Prym MARTINS. 2020. A bncc e os gêneros discursivos: uma análise das habilidades de língua portuguesa para o ensino fundamental i. Leitura. 1, 269-281.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aline Wieczikovski ROCHA; Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2020. O estudo da língua e sua relação com a escrita: projeções teóricas de émile benveniste. Fragmentum (ufsm). 1, 105-121.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Gabriela Schmitt Prym MARTINS. 2020. Um olhar (enunciativo) para o conceito de língua no trabalho de sala de aula. Desenredo. 16, 432-451.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Facin DÉBORA. 2019. Saussure: a alguns passos da enunciação. Revista leitura. 1, 296-314.
  21. Health Sciences General Medicine
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Debora FACIN. 2019. Womem witnesses: female role and the construction of traditionale samba. International journal of humanities and social science (online). 9, 151-160.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Debora FACIN. 2019. Quem não gosta de samba bom sujeito não é: um estudo enunciativo do samba de raiz. Antares: letras e humanidades. 11, 88-112.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Márcio BATTISTI. 2019. O testemunho de uma experiência humana: uma análise enunciativa. Cadernos de letras uff. 30, 191-203.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Debora FACIN. 2018. Mulheres que testemunham: o papel feminino na constituição do samba de raiz. Revista interdisciplinar em cultura e sociedade. 4, 193-209.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Debora FACIN. 2018. Saussure: a few steps away from enunciation. American journal of linguistics. 6, 54-61.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2018. O aparelho formal da enunciação: que aparelho é este?. Desenredo. 14, 424-434.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Débora FACIN. 2018. Por um estudo enunciativo do samba de raiz: a língua que testemunha a cultura brasileira. L&s cadernos de linguagem e sociedade. 19, 231-249.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2018. Por um estudo enunciativo do samba de raiz. L&s cadernos de linguagem e sociedade. 19, 231-249.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Raquel Aparecida Cesar Da SILVA. 2017. A não-presença em -na terceira pessoa-; de mia couto: um estudo enunciativo. Desenredo (ppgl/upf). 13, 100-118.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Patrícia Da Silva VALÉRIO. 2016. Tempo e pessoa: categorias que singularizam no uso da língua. Antares: letras e humanidades. 8, 29-47.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Marlete Sandra DIEDRICH. 2015. A língua; pela enunciação; na escola (the language; by enunciation; at school). Estudos da língua(gem) (online). 13, 117-.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aline Wieczikovski ROCHA; Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2015. Barthes e benveniste: uma possibilidade de diálogo pela língua. Revista língua & literatura (online). 17, 47-57.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2013. Uma reflexão enunciativa para o trabalho com o texto na escrita. Letras & letras (ufu). 29, 1-7.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Catiúcia Carniel GOMES. 2013. Ferdinand de saussure: a busca pelo saber da língua. Nonada. 1, 33-53.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Romeu CARLETTO. 2012. Análise semiológica enunciativa de um registro do diário íntimo de frida kahlo. Desenredo (ppgl/upf). 8, 144-169.
  36. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Romeu CARLETTO. 2012. Um registro do diário de frida kahlo analisado sob uma perspectiva semiológica enunciativa. Letrônica. 5, 37-61.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Patrícia Da Silva VALÉRIO. 2012. A subjetividade: um olhar enunciativo sob o gênero blog. Revista intercâmbio. 26, 154-169.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2010. O que significa pensar o trabalho de texto em sala aula a partir de uma concepção enunciativa de língua?. Cadernos de pesquisas em linguística (pucrs). 5, 61-73.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2009. O trabalho com a leitura e a escrita na escola. Desenredo (ppgl/upf). 5, 48-59.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Claudia Stumpf TOLDO; Leci Borges BARBISAN; Lia Lourdes MARQUARDT; Rejane Flor MACHADO. 2006. Enunciação e argumentação no discurso. Cadernos de pesquisas em linguística (pucrs). 2, 102-111.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2006. O texto publicitário sob o olhar da argumentação. Cadernos de pesquisas em linguística (pucrs). 2, 112-124.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2004. A argumentação em sala de aula através da publicidade. Revista do gelne. 5, 47-54.
  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2002. A relação entre palavra e imagem no texto publicitário: linguagens que argumentam. Letras de hoje. 37, 149-162.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2024. Gramática. In: Estudos do discurso: conceitos fundamentais. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Catiúcia C GOMES. 2024. O estágio supervisionado: desafios do ensino de língua portuguesa. In: Estágios nos cursos de licenciatura: experiências e práticas docentes. Brasil.
  3. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Estela Mettler PIVA; Maico André BATTISTI. 2023. Comunicação e linguagem: qual pertence ao animal e qual pertence ao humano? um percurso a partir de benveniste e whitney. In: 9º seminário nacional e 3º seminário internacional de língua e literatura interseções: o (in)comum das diferenças. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2022. Leitura e enunciação: um diálogo necessário no trabalho com a língua em sala de aula. In: Discurso e trabalho: reflexões sobre ética. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Luciane Schiffl FARINA. 2022. Da informação à opinião: uma proposta de sequência didática para o trabalho com o artigo de opinião no ensino superior. In: A linguística aplicada no ensino e aprendizagem e nos estudos discursivos. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2022. O texto na escola: um olhar para os dois planos de enunciação. In: Leituras de emile benveniste. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Roberta COSTELA. 2021. Texto e sentido: um processo de referência anafórica. In: Ciências sociais processos e transformação. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Debora FACIN. 2021. Presença feminina no samba de raiz: tia ciata; uma testemunha dos terreiros; da cultura e da linguagem. In: Linguística; letras e artes e o complexo pensamento humano. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2020. Ler e escrever na aula de português: de que leitura e de que escrita se está tratando?. In: Estudos de linguagem em perspectiva: caminhos da interculturalidade. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2020. A realização da enunciação: um estudo dos instrumentos no ensino da leitura. In: O universo benvenistiano: enunciação; sociedade; semiologia. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Gabriela Schmitt Prym MARTINS. 2019. O ensino de língua portuguesa no ensino fundamental ii: a relação sujeito; língua e sociedade. In: Upf 50 anos: compromisso com a formação de professores - linguagens; ciências humanas e educação. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Debora FACIN. 2019. Mulheres que testemunham: o papel feminino na constituição do samba de raiz. In: Tendências contemporâneas na pesquisa em linguística: rede sul letras. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Facin DÉBORA. 2019. Samba de raiz: um estudo enunciativo do testemunho feminino. In: A produção do conhecimento nas letras; linguísticas e artes 3. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Roberta COSTELA. 2019. O emoji sob o viés enunciativo: a visão intersubjetiva do "eu" candidato interpretado pela língua. In: Educação brasil -. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2018. Leitura e enunciação: um diálogo necessário na sala de aula. In: Desafios contemporâneos do ensino: língua materna e língua estrangeira. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2018. Estudo do texto na escola: os primeiros passos para os estudos enunciativos. In: O que eu quero dizer é o seguinte. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Stumpf TOLDO; Luiz Marcelo DARROZ; Marlete Sandra DIEDRICH. 2017. A relação da universidade e da escola de educação básica: questão central no desafio da formação docente. In: Universidade e educação básica: a experiência do pibid. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2016. Aulas de língua portuguesa: uma fazer enunciativo. In: Enunciação e produção de sentidos: o texto em questão - uma homenagem ao prof. josé gaston hilgert. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Claudia Stumpf Toldo OUDESTE; Catiúcia Carniel GOMES. 2016. Julio cortázar e sua casa tomada: um olhar enunciativo sob o texto literário. In: Coleção literatura comparada. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Stumpf TOLDO; Valdir Do Nascimento FLORES. 2015. Esboço de uma abordagem enunciativa do texto. In: Letramento: práticas de leitura e escrita. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  6. Social Sciences & Humanities Education
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  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  8. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
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  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antonelii De Farias MATOS; Loiva URBAN; Claudia Stumpf Toldo OUDESTE. 2006. Tabulatu scholae. Brasil.
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