Claudia Coelho De Segadas Vianna

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Matemática

Publicações

Total: 117

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Lúcia MANRIQUE		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Ana Teresa De Carvalho Correa De OLIVEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Antônio Carlos Fontes Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Física
Fabio Garcia BERNARDO		Ciências Humanas	Educação
Fernanda Malinosky Coelho Da ROSA		Ciências Humanas	Educação
Gisela Maria Da Fonseca PINTO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Lilian NASSER		Ciências Humanas	Educação
Marcelo De Carvalho BORBA		Ciências Humanas	Educação
Rodrigo Pereira Da Rocha ROSISTOLATO		Ciências Humanas	Antropologia
Sandra Kretli Da SILVA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 7

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1985	1990	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2022	2023	2024
3304 · Education	0	0	0	2	0	2	1	2	1	1	1	2	1	2	0	1	2	2	2	3	4	3	7	4	7	2	4
1402 · Accounting	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	1	1	2	2	1	1	1	0	1	1	0	4	3	5	2	0
2600 · General Mathematics	0	1	1	0	1	2	1	2	1	0	3	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2613 · Statistics and Probability	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2603 · Analysis	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2607 · Discrete Mathematics and Combinatorics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2608 · Geometry and Topology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2020	Artigo em periódico	Imagens; Adaptações e Inclusão Ledo Vaccaro MACHADO; Claudia Coelho De Segadas VIANNA Revista Paranaense de Educação Matemática ISSN 2238-5800	SH Education
2020	Artigo em periódico	O Ensino e a Aprendizagem de Matemática para Alunos com Deficiência Visual: as contribuições de uma escola especializada Fabio Garcia BERNARDO; Claudia Coelho De Segadas VIANNA; Paula Marcia BARBOSA BOLETIM GEPEM (ONLINE) ISSN 2176-2988	SH Accounting
2020	Artigo em periódico	A inclusão de estudantes com deficiência visual no Ensino Superior em cursos de exatas: um relato de caso Pedro Paixão BORGES; Claudia Coelho De Segadas VIANNA ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE ISSN 2358-4122	SH Education
2019	Capítulo de livro	O ensino da Matemática para deficientes visuais com a utilização de recursos didáticos Claudia Coelho De Segadas VIANNA; Denise Filippe Da ROCHA; Heitor Barbosa OLIVEIRA; Paula Marcia BARBOSA Conversando com o autor - 2014 ISBN 9788567485591	SH Education
2019	Capítulo de livro	Teaching Mathematics in an Inclusive Context: A Challenge for the Educational Interpreter in LIbras Gisela Maria Da Fonseca PINTO; Claudia Coelho De Segadas VIANNA Inclusive Mathematiics Education- State-of-Art Research form Brazil and Germany ISBN 9783030115173	SH Education
2019	Trabalho em evento	O uso de tecnologias assistivas no ensino de matemática para alunos com deficiência visual no ensino superior; Mariane De Almeida Da SILVA; Claudia Coelho De Segadas VIANNA I Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva	SH Accounting
2019	Trabalho em evento	A trajetória de escolarização de um aluno com deficiência visual em uma escola pública na cidade do Rio de Janeiro; Fabio Garcia BERNARDO; Claudia Coelho De Segadas VIANNA I Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva	SH Education
2019	Trabalho em evento	O Ato de Ler e o Ledor Ledo Vaccaro MACHADO; Claudia Coelho De Segadas VIANNA I Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva	SH Education
2019	Trabalho em evento	A adaptação de tabelas e gráficos estatísticos em obras didáticas de Matemática em braille Rodrigo Cardoso Dos SANTOS; Claudia Coelho De Segadas VIANNA; Antônio Carlos Fontes Dos SANTOS I Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva	SH Education
2019	Trabalho em evento	TRABALHANDO O CONCEITO DE ÁREA COM ALUNOS SURDOS E ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL POR MEIO DE MATERIAL ACESSÍVEL Claudia Coelho De Segadas VIANNA; Esthela De Oliveira Santos GODOI; Mayara Pinheiro GOMES; Vinícius Berbat PAULA XIII Encontro Nacional de Educação Matemática	SH Accounting
2019	Trabalho em evento	ALUNO SURDO INCLUÍDO: O QUE PENSAM OS PROFESSORES SOBRE O SEU DESEMPENHO MATEMÁTICO E COMO AVALIÁ-LOS Joseli Alves Da SILVA; Claudia Coelho De Segadas VIANNA XIII Encontro Nacional de Educação Matemática	SH Accounting
2019	Trabalho em evento	Diversidade e formação do professor que ensina matemática: desafios referentes à mediação em sala de aula Claudia Coelho De Segadas VIANNA XV Encontro Paranaense de Educação Matemática ? EPREM ISBN 2595-5578	SH Education
2019	Artigo em periódico	ALUNO SURDO INCLUÍDO NA SALA DE AULA REGULAR: QUE PERCEPÇÕES E REFLEXÕES APONTAM OS PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA? Joseli Alves Da SILVA; Claudia Coelho De Segadas VIANNA Educação Matemática em Revista ISSN 2317-904X	SH Accounting
2019	Artigo em periódico	UM PANORAMA DAS PESQUISAS BRASILEIRAS EM EDUCACÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA: A CONSTITUIÇÃO E ATUAÇÃO DO GT13 DA SBEM Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Fernanda Malinosky Coelho Da ROSA; Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA; Fabio BORGES; Claudia Coelho De Segadas VIANNA Educação Matemática em Revista ISSN 2317-904X	SH Education
2018	Livro	Atividades de contagem com adaptações para alunos surdos e alunos com deficiência visual Claudia Coelho De Segadas VIANNA; Fabio Garcia BERNARDO; Júlio César Dos Santos MOREIRA; Paula Marcia BARBOSA; Rodrigo Cardoso Dos SANTOS et al — ISBN 9788587674289	SH Education
2018	Trabalho em evento	RECURSOS E METODOLOGIAS NO ENSINO DE COMBINATÓRIA PARA ALUNOS SURDOS Júlio César Dos Santos MOREIRA; Pedro Paixão BORGES; Claudia Coelho De Segadas VIANNA VII Encontro Estadual de Educação Matemática ISBN 9788560253067	SH Education
2018	Trabalho em evento	INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS NA AULA DE MATEMÁTICA : UM DESAFIO PARA O I NTÉRPRETE E DUCACIONAL DE LIBRAS Gisela Maria Da Fonseca PINTO; Claudia Coelho De Segadas VIANNA VII Simpósio Internacional de Educação Matemática	SH Language and Linguistics
2018	Trabalho em evento	O PROJETO FUNDÃO-MATEMÁTICA - 33 ANOS INTEGRANDO UNIVERSIDADE COM ESCOLA BÁSICA Claudia Coelho De Segadas VIANNA; Elizabeth OGLIARI; Letícia Guimarães RANGEL; Lilian NASSER; Lúcia TINOCO UFRJ FAZ 100 ANOS: história; desenvolvimento e democracia ISBN 978-85-7108-4	SH Education
2017	Trabalho em evento	Em Busca da Equidade na Educação Matemática Inclusiva Claudia Coelho De Segadas VIANNA II Workshop dos Programas de Pós-Graduação em Ensino do Estado do Rio de Janeiro	SH Education
2017	Trabalho em evento	Adaptações de Questões para Deficientes Visuais ? O Ledor: A Isonomia Diante da Ação de um Ledor Ledo Vaccaro MACHADO; Claudia Coelho De Segadas VIANNA II Workshop dos Programas de Pós-Graduação em Ensino do Estado do Rio de Janeiro	SH Education
2017	Trabalho em evento	O Ensino de Matemática para Deficientes Visuais Fabio Garcia BERNARDO; Claudia Coelho De Segadas VIANNA II Workshop dos Programas de Pós-Graduação em Ensino do Estado do Rio de Janeiro	SH Education
2017	Trabalho em evento	O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL OU SURDOS NUMA PERSPECTIVA DE EDUCAÇÃO PARA TODOS Jean Avelino De Melo SOARES; Lucas UCHOA; Flávia Cardoso PEREIRA; Pedro Paixão BORGES; Claudia Coelho De Segadas VIANNA 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ	SH Accounting
2017	Trabalho em evento	O PROCESSO DE ADAPTAÇÃO DE TABELAS E GRÁFICOS ESTATÍSTICOS EM LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA EM BRAILLE Rodrigo Cardoso Dos SANTOS; Claudia Coelho De Segadas VIANNA 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ	SH Education
2017	Artigo em periódico	Observação da revisão de gráficos e tabelas de estatística adaptados em livros didáticos de Matemática em braille produzidos pelo Instituto Benjamin Constant Rodrigo Cardoso Dos SANTOS; Claudia Coelho De Segadas VIANNA BENJAMIN CONSTANT (ONLINE) ISSN 1984-6061	PS Statistics and Probability
2016	Capítulo de livro	Obstáculos referentes ao desenvolvimento do conceito de função Claudia Coelho De Segadas VIANNA Didática do Cálculo: epistemologia; ensino e aprendizagem ISBN 9788578614232	PS Mathematics (miscellaneous)

2020 Artigo em periódico

SH Education

Imagens; Adaptações e Inclusão

Revista Paranaense de Educação Matemática

Ledo Vaccaro MACHADO; Claudia Coelho De Segadas VIANNA

ISSN 2238-5800

2020 Artigo em periódico

SH Accounting

O Ensino e a Aprendizagem de Matemática para Alunos com Deficiência Visual: as contribuições de uma escola especializada

BOLETIM GEPEM (ONLINE)

Fabio Garcia BERNARDO; Claudia Coelho De Segadas VIANNA; Paula Marcia BARBOSA

ISSN 2176-2988

2020 Artigo em periódico

SH Education

A inclusão de estudantes com deficiência visual no Ensino Superior em cursos de exatas: um relato de caso

ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE

Pedro Paixão BORGES; Claudia Coelho De Segadas VIANNA

ISSN 2358-4122

2019 Capítulo de livro

SH Education

O ensino da Matemática para deficientes visuais com a utilização de recursos didáticos

Conversando com o autor - 2014

Claudia Coelho De Segadas VIANNA; Denise Filippe Da ROCHA; Heitor Barbosa OLIVEIRA; Paula Marcia BARBOSA

ISBN 9788567485591

2019 Capítulo de livro

SH Education

Teaching Mathematics in an Inclusive Context: A Challenge for the Educational Interpreter in LIbras

Inclusive Mathematiics Education- State-of-Art Research form Brazil and Germany

Gisela Maria Da Fonseca PINTO; Claudia Coelho De Segadas VIANNA

ISBN 9783030115173

2019 Trabalho em evento

SH Accounting

O uso de tecnologias assistivas no ensino de matemática para alunos com deficiência visual no ensino superior;

I Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva

Mariane De Almeida Da SILVA; Claudia Coelho De Segadas VIANNA

2019 Trabalho em evento

SH Education

A trajetória de escolarização de um aluno com deficiência visual em uma escola pública na cidade do Rio de Janeiro;

I Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva

Fabio Garcia BERNARDO; Claudia Coelho De Segadas VIANNA

2019 Trabalho em evento

SH Education

O Ato de Ler e o Ledor

I Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva

Ledo Vaccaro MACHADO; Claudia Coelho De Segadas VIANNA

2019 Trabalho em evento

SH Education

A adaptação de tabelas e gráficos estatísticos em obras didáticas de Matemática em braille

I Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva

Rodrigo Cardoso Dos SANTOS; Claudia Coelho De Segadas VIANNA; Antônio Carlos Fontes Dos SANTOS

2019 Trabalho em evento

SH Accounting

TRABALHANDO O CONCEITO DE ÁREA COM ALUNOS SURDOS E ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL POR MEIO DE MATERIAL ACESSÍVEL

XIII Encontro Nacional de Educação Matemática

Claudia Coelho De Segadas VIANNA; Esthela De Oliveira Santos GODOI; Mayara Pinheiro GOMES; Vinícius Berbat PAULA

2019 Trabalho em evento

SH Accounting

ALUNO SURDO INCLUÍDO: O QUE PENSAM OS PROFESSORES SOBRE O SEU DESEMPENHO MATEMÁTICO E COMO AVALIÁ-LOS

XIII Encontro Nacional de Educação Matemática

Joseli Alves Da SILVA; Claudia Coelho De Segadas VIANNA

2019 Trabalho em evento

SH Education

Diversidade e formação do professor que ensina matemática: desafios referentes à mediação em sala de aula

XV Encontro Paranaense de Educação Matemática ? EPREM

Claudia Coelho De Segadas VIANNA

ISBN 2595-5578

2019 Artigo em periódico

SH Accounting

ALUNO SURDO INCLUÍDO NA SALA DE AULA REGULAR: QUE PERCEPÇÕES E REFLEXÕES APONTAM OS PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA?

Educação Matemática em Revista

Joseli Alves Da SILVA; Claudia Coelho De Segadas VIANNA

ISSN 2317-904X

2019 Artigo em periódico

SH Education

UM PANORAMA DAS PESQUISAS BRASILEIRAS EM EDUCACÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA: A CONSTITUIÇÃO E ATUAÇÃO DO GT13 DA SBEM

Educação Matemática em Revista

Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Fernanda Malinosky Coelho Da ROSA; Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA; Fabio BORGES; Claudia Coelho De Segadas VIANNA

ISSN 2317-904X

2018 Livro

SH Education

Atividades de contagem com adaptações para alunos surdos e alunos com deficiência visual

—

Claudia Coelho De Segadas VIANNA; Fabio Garcia BERNARDO; Júlio César Dos Santos MOREIRA; Paula Marcia BARBOSA; Rodrigo Cardoso Dos SANTOS et al

ISBN 9788587674289

2018 Trabalho em evento

SH Education

RECURSOS E METODOLOGIAS NO ENSINO DE COMBINATÓRIA PARA ALUNOS SURDOS

VII Encontro Estadual de Educação Matemática

Júlio César Dos Santos MOREIRA; Pedro Paixão BORGES; Claudia Coelho De Segadas VIANNA

ISBN 9788560253067

2018 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS NA AULA DE MATEMÁTICA : UM DESAFIO PARA O I NTÉRPRETE E DUCACIONAL DE LIBRAS

VII Simpósio Internacional de Educação Matemática

Gisela Maria Da Fonseca PINTO; Claudia Coelho De Segadas VIANNA

2018 Trabalho em evento

SH Education

O PROJETO FUNDÃO-MATEMÁTICA - 33 ANOS INTEGRANDO UNIVERSIDADE COM ESCOLA BÁSICA

UFRJ FAZ 100 ANOS: história; desenvolvimento e democracia

Claudia Coelho De Segadas VIANNA; Elizabeth OGLIARI; Letícia Guimarães RANGEL; Lilian NASSER; Lúcia TINOCO

ISBN 978-85-7108-4

2017 Trabalho em evento

SH Education

Em Busca da Equidade na Educação Matemática Inclusiva

II Workshop dos Programas de Pós-Graduação em Ensino do Estado do Rio de Janeiro

Claudia Coelho De Segadas VIANNA

2017 Trabalho em evento

SH Education

Adaptações de Questões para Deficientes Visuais ? O Ledor: A Isonomia Diante da Ação de um Ledor

II Workshop dos Programas de Pós-Graduação em Ensino do Estado do Rio de Janeiro

Ledo Vaccaro MACHADO; Claudia Coelho De Segadas VIANNA

2017 Trabalho em evento

SH Education

O Ensino de Matemática para Deficientes Visuais

II Workshop dos Programas de Pós-Graduação em Ensino do Estado do Rio de Janeiro

Fabio Garcia BERNARDO; Claudia Coelho De Segadas VIANNA

2017 Trabalho em evento

SH Accounting

O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL OU SURDOS NUMA PERSPECTIVA DE EDUCAÇÃO PARA TODOS

8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ

Jean Avelino De Melo SOARES; Lucas UCHOA; Flávia Cardoso PEREIRA; Pedro Paixão BORGES; Claudia Coelho De Segadas VIANNA

2017 Trabalho em evento

SH Education

O PROCESSO DE ADAPTAÇÃO DE TABELAS E GRÁFICOS ESTATÍSTICOS EM LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA EM BRAILLE

8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ

Rodrigo Cardoso Dos SANTOS; Claudia Coelho De Segadas VIANNA

2017 Artigo em periódico

PS Statistics and Probability

Observação da revisão de gráficos e tabelas de estatística adaptados em livros didáticos de Matemática em braille produzidos pelo Instituto Benjamin Constant

BENJAMIN CONSTANT (ONLINE)

Rodrigo Cardoso Dos SANTOS; Claudia Coelho De Segadas VIANNA

ISSN 1984-6061

2016 Capítulo de livro

PS Mathematics (miscellaneous)

Obstáculos referentes ao desenvolvimento do conceito de função

Didática do Cálculo: epistemologia; ensino e aprendizagem

Claudia Coelho De Segadas VIANNA

ISBN 9788578614232