Cláudia Alquati Bisol

Dados pessoais

Publicações

Total: 162

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Alice MAGGI Ciências Humanas Psicologia
Carla Beatris VALENTINI Ciências Humanas Psicologia
Eliana Maria Do Sacramento SOARES Ciências Humanas Educação
Flávia Brocchetto RAMOS Linguística, Letras e Artes Letras
Marinilson Barbosa Da SILVA Ciências Humanas Teologia
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 6

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC2001200220032004200520062007200820092010201120122013201420152016201720182019202020212022202320242025
3304 · Education0123544105353664465556230
3201 · Psychology (miscellaneous)0000041502410000122003000
1203 · Language and Linguistics0010011002000000000001010
3204 · Developmental and Educational Psychology0002010000200000010000010
2738 · Psychiatry and Mental Health0000000100100002000010000
1210 · Music0000000000000000000000012
1402 · Accounting0000000000000000000000210
3310 · Linguistics and Language0000000120000000000000000
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)1000000000000000000010000
1208 · Literature and Literary Theory0000001000000000000100000
2701 · Medicine (miscellaneous)0000010000000010000000000
2729 · Obstetrics and Gynecology0000000000200000000000000
3202 · Applied Psychology0010000000000000000000001
3314 · Anthropology0000101000000000000000000
3601 · Health Professions (miscellaneous)0000000000020000000000000
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health0000000000010000000000000
2919 · Pediatrics0000000000010000000000000
3203 · Clinical Psychology0000000000100000000000000
3205 · Experimental and Cognitive Psychology0000000100000000000000000
3301 · Social Sciences (miscellaneous)0000010000000000000000000
3306 · Health (social science)0000000000000000000000010
3319 · Life-span and Life-course Studies0000010000000000000000000
162 publicação(ões)
Exportar CSV
Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2025 Capítulo de livro
Educação musical e Autismo: um enfoque nos desafios e perspectivas dos professores de música Soares Raquel PEREIRA; Cláudia Alquati BISOL Educação: reflexões e experiências - Volume 9 DOI 10.36229/978-65-5866-518-2.CAP.13 ISBN 9786558665182
SH Music
2025 Capítulo de livro
A psicologia na política de assistência social: o atendimento às pessoas com de¤ciência Nathália Mussatto RIZZON; Cláudia Alquati BISOL Psicologia e estudos da deficiência ISBN 9788564565418
SH Applied Psychology
2025 Artigo em periódico
Educação Musical; autismo e neurodiversidade: percepções e práticas de professores de escolas de música Pereira Soares RAQUEL; Beatris Valentini CARLA; Cláudia Alquati BISOL REVISTA DA ABEM DOI 10.33054/abem202533122 ISSN 2358-033X
SH Music
2024 Capítulo de livro
Modelos da deficiência: uma revisão narrativa de literatura Bruna Silva GRABOWSKI; Cláudia Alquati BISOL Partilhando pesquisas em tempos de recomeço ISBN 9786558074151
SH Health (social science)
2024 Capítulo de livro
Autismo no Ensino Superior: o DUA como uma possibilidade de inclusão pedagógica Erisson Teixeira EMER; Cláudia Alquati BISOL Partilhando pesquisas em tempos de recomeço ISBN 9786558074151
SH Developmental and Educational Psychology
2024 Capítulo de livro
Professora de autista; e agora?: relato de experiência de um percurso de (trans)formação acadêmica Raquel Pereira SOARES; Cláudia Alquati BISOL Partilhando pesquisas em tempos de recomeço ISBN 9786558074151
SH Education
2024 Livro
Educação inclusiva: dos ideais aos encontros possíveis Carla Beatris VALENTINI; Cláudia Alquati BISOL — DOI 10.18226/9786558073871 ISBN 9786558073
SH Education
2024 Artigo em periódico
Inclusion; teacher training and digital technologies: reflections from the ProInclude learning object Carla Beatris VALENTINI; Cláudia Alquati BISOL; Fernanda Bitencourt PRIGOL CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) DOI 10.54033/cadpedv21n2-044 ISSN 1983-0882
SH Education
2024 Artigo em periódico
Ser garota na década de 1990: um olhar para as capas da Revista Capricho Diana LUSA; Flávia Brocchetto RAMOS; Cláudia Alquati BISOL LINGUAGENS : REVISTA DE LETRAS; ARTES E COMUNICAÇÃO (FURB) ISSN 1981-9943
SH Language and Linguistics
2024 Artigo em periódico
Educação musical e autismo: panorama das publicações científicas nacionais (2016-2023) Raquel Pereira SOARES; Cláudia Alquati BISOL REVISTA DA ABEM DOI 10.33054/ABEM202432114 ISSN 2358-033X
SH Music
2024 Artigo em periódico
Por uma ética do cuidado: o psicólogo no CRAS e a pessoa com deficiência Nathália Mussatto RIZZON; Cláudia Alquati BISOL REVISTA DE PSICOLOGIA POLÍTICA ISSN 2175-1390
SH Accounting
2023 Capítulo de livro
Por uma cultura escolar inclusiva: algumas reflexões Aline Marques COPETTI; Cláudia Alquati BISOL Escola Democrática e Inclusiva: pedagogias; pesquisas e práticas educacionais DOI 10.18226/9786558072539 ISBN 9786558072539
SH Accounting
2023 Capítulo de livro
Direitos dos autistas: saúde e educação em foco Thayná Pathyuara Chiquito Mendes CAMPOS; Cláudia Alquati BISOL Psicologia em diferentes contextos: saúde mental e objetivos de desenvolvimento sustentável ISBN 9786558072942
SH Accounting
2023 Capítulo de livro
Inclusão escolar: reflexões sobre os contextos cultural e subjetivo Aline Marques COPETTI; Cláudia Alquati BISOL Celebrando 15 anos de estudos investigativos em torno de temas de educação ISBN 9786558072973
SH Education
2023 Trabalho em evento
O que as professoras podem falar sobre a experiência docente com estudantes trans Ana Patricia De Oliveira MARTINS; Cláudia Alquati BISOL Encontro Nacional de Educação ISBN 2358-8829
SH Education
2022 Capítulo de livro
Acessibilidade em tecnologia digital para formação de professores para inclusão: pesquisa com pessoa com deficiência visual Carla Beatris VALENTINI; Cláudia Alquati BISOL; Luiza Frizzo De GODOY Tecnologia digital: relações e repercussões educativas DOI 10.46550/978-85-92890-51-3 ISBN 9788592890513
SH Education
2022 Capítulo de livro
Psicanálise na universidade: um tiro no pé? Cláudia Alquati BISOL Psicanálise; Análise do Discurso e Psicologia: Percursos ISBN 9788592890605
SH Psychology (miscellaneous)
2022 Capítulo de livro
Um serviço-escola de psicologia na pandemia do Covid Ananaíra MONTEIRO; Bruna Silva GRABOWSKI; Cláudia Alquati BISOL Psicanálise; Análise do Discurso e Psicologia: Percursos ISBN 9788592890605
SH Education
2022 Capítulo de livro
O trabalho do psicólogo no CRAS e os desafios da pandemia Nathália Mussatto RIZZON; Cláudia Alquati BISOL Psicologia em diferentes contextos: saúde mental a partir da pandemia ISBN 9786558071822
SH Psychology (miscellaneous)
2022 Capítulo de livro
TDAH à luz da psicologia histórico-cultural Fernanda Meneghel CADORE; Cláudia Alquati BISOL Polifonias investigativas na área da educação DOI 10.1822610.18226/97865580716939786558071693 ISBN 9786558071693
SH Psychology (miscellaneous)
2022 Livro
Psicanálise; Análise do Discurso e Psicologia: Percursos Luciene Jung De CAMPOS; Cláudia Alquati BISOL; Abner NODARI — ISBN 978-85-92890-
SH Language and Linguistics
2022 Trabalho em evento
Transexualidade na escola: o que já sabemos? Ana Patricia De Oliveira MARTINS; Cláudia Alquati BISOL VIII Congresso Nacional de Educação ISBN 2358-8829
SH Education
2022 Artigo em periódico
A subjetividade de estudantes com deficiência em cursos técnicos na perspectiva de González Rey Louise Dall Agnol De ARMAS; Cláudia Alquati BISOL ECCOM - EDUCAÇÃO; CULTURA E COMUNICAÇÃO ISSN 2177-5087
SH Education
2022 Artigo em periódico
DESAFIOS DA EDUCAÃ?Ã?O PROFISSIONAL INTEGRADA NA INCLUSÃ?O DA PESSOA COM DEFICIÃ?NCIA Dall Agnol De Armas LOUISE; Cláudia Alquati BISOL VIVÊNCIAS (URI. ERECHIM) DOI 10.31512/vivencias.v18i36.682 ISSN 1809-1636
SH Education
2022 Artigo em periódico
Leitura na Educação Infantil: uma análise a partir de documentos oficiais Flávia Brocchetto RAMOS; Patrícia MARCHESINI; Cláudia Alquati BISOL TEXTURA (CANOAS) DOI 10.29327/227811.24.58-10 ISSN 1518-4919
SH Education
2025 Capítulo de livro
SH Music

Educação musical e Autismo: um enfoque nos desafios e perspectivas dos professores de música

Educação: reflexões e experiências - Volume 9

Soares Raquel PEREIRA; Cláudia Alquati BISOL

DOI ISBN 9786558665182
2025 Capítulo de livro
SH Applied Psychology

A psicologia na política de assistência social: o atendimento às pessoas com de¤ciência

Psicologia e estudos da deficiência

Nathália Mussatto RIZZON; Cláudia Alquati BISOL

ISBN 9788564565418
2025 Artigo em periódico
SH Music

Educação Musical; autismo e neurodiversidade: percepções e práticas de professores de escolas de música

REVISTA DA ABEM

Pereira Soares RAQUEL; Beatris Valentini CARLA; Cláudia Alquati BISOL

DOI ISSN 2358-033X
2024 Capítulo de livro
SH Health (social science)

Modelos da deficiência: uma revisão narrativa de literatura

Partilhando pesquisas em tempos de recomeço

Bruna Silva GRABOWSKI; Cláudia Alquati BISOL

ISBN 9786558074151
2024 Capítulo de livro
SH Developmental and Educational Psychology

Autismo no Ensino Superior: o DUA como uma possibilidade de inclusão pedagógica

Partilhando pesquisas em tempos de recomeço

Erisson Teixeira EMER; Cláudia Alquati BISOL

ISBN 9786558074151
2024 Capítulo de livro
SH Education

Professora de autista; e agora?: relato de experiência de um percurso de (trans)formação acadêmica

Partilhando pesquisas em tempos de recomeço

Raquel Pereira SOARES; Cláudia Alquati BISOL

ISBN 9786558074151
2024 Livro
SH Education

Educação inclusiva: dos ideais aos encontros possíveis

—

Carla Beatris VALENTINI; Cláudia Alquati BISOL

DOI ISBN 9786558073
2024 Artigo em periódico
SH Education

Inclusion; teacher training and digital technologies: reflections from the ProInclude learning object

CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE)

Carla Beatris VALENTINI; Cláudia Alquati BISOL; Fernanda Bitencourt PRIGOL

DOI ISSN 1983-0882
2024 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Ser garota na década de 1990: um olhar para as capas da Revista Capricho

LINGUAGENS : REVISTA DE LETRAS; ARTES E COMUNICAÇÃO (FURB)

Diana LUSA; Flávia Brocchetto RAMOS; Cláudia Alquati BISOL

ISSN 1981-9943
2024 Artigo em periódico
SH Music

Educação musical e autismo: panorama das publicações científicas nacionais (2016-2023)

REVISTA DA ABEM

Raquel Pereira SOARES; Cláudia Alquati BISOL

DOI ISSN 2358-033X
2024 Artigo em periódico
SH Accounting

Por uma ética do cuidado: o psicólogo no CRAS e a pessoa com deficiência

REVISTA DE PSICOLOGIA POLÍTICA

Nathália Mussatto RIZZON; Cláudia Alquati BISOL

ISSN 2175-1390
2023 Capítulo de livro
SH Accounting

Por uma cultura escolar inclusiva: algumas reflexões

Escola Democrática e Inclusiva: pedagogias; pesquisas e práticas educacionais

Aline Marques COPETTI; Cláudia Alquati BISOL

DOI ISBN 9786558072539
2023 Capítulo de livro
SH Accounting

Direitos dos autistas: saúde e educação em foco

Psicologia em diferentes contextos: saúde mental e objetivos de desenvolvimento sustentável

Thayná Pathyuara Chiquito Mendes CAMPOS; Cláudia Alquati BISOL

ISBN 9786558072942
2023 Capítulo de livro
SH Education

Inclusão escolar: reflexões sobre os contextos cultural e subjetivo

Celebrando 15 anos de estudos investigativos em torno de temas de educação

Aline Marques COPETTI; Cláudia Alquati BISOL

ISBN 9786558072973
2023 Trabalho em evento
SH Education

O que as professoras podem falar sobre a experiência docente com estudantes trans

Encontro Nacional de Educação

Ana Patricia De Oliveira MARTINS; Cláudia Alquati BISOL

ISBN 2358-8829
2022 Capítulo de livro
SH Education

Acessibilidade em tecnologia digital para formação de professores para inclusão: pesquisa com pessoa com deficiência visual

Tecnologia digital: relações e repercussões educativas

Carla Beatris VALENTINI; Cláudia Alquati BISOL; Luiza Frizzo De GODOY

DOI ISBN 9788592890513
2022 Capítulo de livro
SH Psychology (miscellaneous)

Psicanálise na universidade: um tiro no pé?

Psicanálise; Análise do Discurso e Psicologia: Percursos

Cláudia Alquati BISOL

ISBN 9788592890605
2022 Capítulo de livro
SH Education

Um serviço-escola de psicologia na pandemia do Covid

Psicanálise; Análise do Discurso e Psicologia: Percursos

Ananaíra MONTEIRO; Bruna Silva GRABOWSKI; Cláudia Alquati BISOL

ISBN 9788592890605
2022 Capítulo de livro
SH Psychology (miscellaneous)

O trabalho do psicólogo no CRAS e os desafios da pandemia

Psicologia em diferentes contextos: saúde mental a partir da pandemia

Nathália Mussatto RIZZON; Cláudia Alquati BISOL

ISBN 9786558071822
2022 Capítulo de livro
SH Psychology (miscellaneous)

TDAH à luz da psicologia histórico-cultural

Polifonias investigativas na área da educação

Fernanda Meneghel CADORE; Cláudia Alquati BISOL

DOI ISBN 9786558071693
2022 Livro
SH Language and Linguistics

Psicanálise; Análise do Discurso e Psicologia: Percursos

—

Luciene Jung De CAMPOS; Cláudia Alquati BISOL; Abner NODARI

ISBN 978-85-92890-
2022 Trabalho em evento
SH Education

Transexualidade na escola: o que já sabemos?

VIII Congresso Nacional de Educação

Ana Patricia De Oliveira MARTINS; Cláudia Alquati BISOL

ISBN 2358-8829
2022 Artigo em periódico
SH Education

A subjetividade de estudantes com deficiência em cursos técnicos na perspectiva de González Rey

ECCOM - EDUCAÇÃO; CULTURA E COMUNICAÇÃO

Louise Dall Agnol De ARMAS; Cláudia Alquati BISOL

ISSN 2177-5087
2022 Artigo em periódico
SH Education

DESAFIOS DA EDUCAÃ?Ã?O PROFISSIONAL INTEGRADA NA INCLUSÃ?O DA PESSOA COM DEFICIÃ?NCIA

VIVÊNCIAS (URI. ERECHIM)

Dall Agnol De Armas LOUISE; Cláudia Alquati BISOL

DOI ISSN 1809-1636
2022 Artigo em periódico
SH Education

Leitura na Educação Infantil: uma análise a partir de documentos oficiais

TEXTURA (CANOAS)

Flávia Brocchetto RAMOS; Patrícia MARCHESINI; Cláudia Alquati BISOL

DOI ISSN 1518-4919