Celso Luiz Aparecido Conti

Dados pessoais

Publicações

Total: 103

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Alexandre Rodrigo Nishiwaki Da SILVA Ciências Humanas Educação
Amadeu José Montagnini LOGAREZZI Ciências Humanas Educação
Claudia Raimundo REYES Ciências Humanas Educação
Eduardo Pinto E SILVA Ciências Humanas Psicologia
Eglen Silvia Pipi RODRIGUES Ciências Humanas Educação
Flávio Caetano Da SILVA Ciências Humanas Educação
José Carlos ROTHEN Ciências Humanas Filosofia
Katia Cristina Custódio Ferreira BRITO Ciências Humanas Educação
Maria Cecília LUIZ Ciências Humanas Educação
Renata Maria Moschen NASCENTE Ciências Humanas Educação
Sandra Aparecida RISCAL Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 10

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC200020012004200520062007200820092010201120122013201420152016201720182019202020212022202320242025
3304 · Education11149109672432431041515011
1207 · History and Philosophy of Science000000000000000010001000
3301 · Social Sciences (miscellaneous)000000000000000010100000
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics000000000000000000000100
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)000000000000000100000000
1203 · Language and Linguistics000000000000001000000000
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)000000000000000010000000
3312 · Sociology and Political Science000000000000000000100000
103 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2025 Trabalho em evento
PLANO DE APLICAÇÃO FINANCEIRA (PAF): ANÁLISE DE SUA ELABORAÇÃO; EXECUÇÃO; E AVALIAÇÃO NA PERSPECTIVA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA Mary Ellen Alves OLIVEIRA; Celso Luiz Aparecido CONTI II Seminário Nacional de Pedagogia - Pedagogia do tempo presente a tradição e a busca por novos horizontes ISBN 978-65-272-17
SH Education
2024 Artigo em periódico
DIREITO À EDUCAÇÃO E SISTEMAS MUNICIPAIS DE ENSINO NA REGIÃO SUDESTE DO BRASIL: o que desvelam as pesquisas? Brito Katia Cristina Custódio FERREIRA; Celso Luiz Aparecido CONTI; Nardim Thaise LUCIANE Revista Exitus DOI 10.24065/re.v14i1.2427 ISSN 2237-9460
SH Education
2023 Artigo em periódico
MACRO E MICRORREGULAÇÃO: A avaliação em larga escala e alguns efeitos sobre o currículo Maria Eliéte Lacerda LUCCHESI; Celso Luiz Aparecido CONTI Teias (Rio de Janeiro) DOI 10.12957/teias.2023.70205 ISSN 1982-0305
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
2022 Capítulo de livro
Relações Escola-Estado e Escola-Comunidade na Visão de Diretoras de Escola Pública Renata Maria Moschen NASCENTE; Celso Luiz Aparecido CONTI; Emília Freitas De LIMA Gestão Escolar: debates temáticos ISBN 9786599630958
SH Education
2022 Capítulo de livro
O CURRÍCULO E A GESTÃO ESCOLAR SOB A ÓTICA DA DEMOCRACIA E DA INTERCULTURALIDADE Emília Freitas De LIMA; Celso Luiz Aparecido CONTI; Renata Maria Moschen NASCENTE Gestão Escolar: debates temáticos ISBN 9786599630958
SH Education
2022 Capítulo de livro
AVALIAÇÕES EM LARGA ESCALA: DA MACRO A MICRORREGULAÇÕES NA ESCOLA Maria Eliéte Lacerda LUCCHESI; Celso Luiz Aparecido CONTI Actas Completas da 4ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação; Cultura e Cidadania ISBN 9789899037298
SH Education
2022 Capítulo de livro
A PROFISSIONALIDADE DOS(AS) DIRETORES(AS) DE ESCOLA PÚBLICA Patrícia Ribeiro Tempesta BARTOCHI; Celso Luiz Aparecido CONTI Actas Completas da 4ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação; Cultura e Cidadania ISBN 9789899037298
SH Education
2022 Artigo em periódico
?Visões de diretoras de escolas sobre políticas públicas e determinações legais? Celso Luiz Aparecido CONTI; Emília Freitas De LIMA; Renata Maria Moschen NASCENTE Brasilian Journal Development DOI 10.34117/bjdv8n7-053 ISSN 2525-8761
SH Education
2022 Artigo em periódico
Notas sobre a masculinidade no pensamento pedagógico de Johann Friedrich Herbart Alexandre Rodrigo Nishiwaki Da SILVA; Celso Luiz Aparecido CONTI CONJECTURA: FILOSOFIA E EDUCAÇÃO (UCS) DOI 10.18226/21784612.v27.e022014 ISSN 2178-4612
SH History and Philosophy of Science
2021 Artigo em periódico
Relações entre currículo e gestão escolar na perspectiva da democracia e da interculturalidade Emilia Freitas De LIMA; Celso Luiz Aparecido CONTI; Renata Maria Moschen NASCENTE EDUCAÇÃO (UFSM) DOI 10.5902/1984644461383 ISSN 0101-9031
SH Education
2020 Capítulo de livro
Políticas públicas e determinações legais educacionais na perspectiva de diretoras de escolas Celso Luiz Aparecido CONTI; Emília Freitas De LIMA; Renata Maria Moschen NASCENTE Série Educar- Volume 20 ? Políticas Públicas Gestão Escolar - Reflexões/ Organização ISBN 9786586127065
SH Education
2020 Capítulo de livro
Pensando a cultura escolar para uma sociedade democrática: possibilidades e desafios Maria Eliéte Lacerda LUCCHESI; Celso Luiz Aparecido CONTI Currículo; gestão e escola pública democrática. ISBN 9786587645636
SH Education
2020 Capítulo de livro
Políticas públicas educacionais na visão de diretoras de escola Celso Luiz Aparecido CONTI; Emília Freitas De LIMA; Renata Maria Moschen NASCENTE Currículo; gestão e escola pública democrática ISBN 9786587645636
SH Education
2020 Capítulo de livro
A ilegitimidade das parcerias público-privadas na gestão da educação pública Luiz Henrique Martim HERRERA; Celso Luiz Aparecido CONTI Currículo; gestão e escola pública democrática ISBN 9786587645636
SH Sociology and Political Science
2020 Capítulo de livro
Apresentação Renata Maria Moschen NASCENTE; Emília Freitas De LIMA; Celso Luiz Aparecido CONTI Currículo; gestão e escola pública democrática ISBN 9786587645636
SH Social Sciences (miscellaneous)
2020 Capítulo de livro
Indi-age: estudantes indígenas brasileiros na Universidade de Córdoba ?Espanha Celso Luiz Aparecido CONTI; Marcondymaurício De SOUZA; Ornaldo Baltazar SENNA; Adriele Da Silva BRAGA; Karla Caroline TEIXEIRA et al Indi-age: a presença indígena na universidade ISBN 9786558690313
SH Education
2020 Livro
Currículo; gestão e escola pública democrática. Renata Maria Moschen NASCENTE; Emília Freitas De LIMA; Celso Luiz Aparecido CONTI — ISBN 9786587645636
SH Education
2019 Trabalho em evento
A NOVA GESTÃO PÚBLICA E SUAS IMPLICAÇÕES NA SUBJETIVIDADE DOS DIRETORES DE ESCOLA Patrícia Ribeiro Tempesta BARTOCHI; Celso Luiz Aparecido CONTI XXIX Simpósio de Política e Administração da Educação
SH Education
2018 Capítulo de livro
Apresentação Celso Luiz Aparecido CONTI; Emilia Freitas De LIMA; Renata Maria Moschen NASCENTE O currículo e a gestão em foco ISBN 9788576005148
SH Business; Management and Accounting (miscellaneous)
2018 Capítulo de livro
Gestão e currículo: desafios para uma educação democrática Patrícia Ribeiro Tempesta BARTOCHI; Celso Luiz Aparecido CONTI; Renata Maria Moschen NASCENTE O currículo e a gestão em foco ISBN 9788576005148
SH Education
2018 Capítulo de livro
A autonomia e o processo de elaboração do Projeto-Político-Pedagógico - PPP Flávio Caetano Da SILVA; Celso Luiz Aparecido CONTI O currículo e a gestão em foco ISBN 9788576005148
SH Education
2018 Livro
O currículo e a gestão em foco Celso Luiz Aparecido CONTI; Emilia Freitas De LIMA; Renata Maria Moschen NASCENTE — ISBN 9788576005148
SH Social Sciences (miscellaneous)
2018 Trabalho em evento
VISÕES DE DIRETORAS DE ESCOLAS SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS E DETERMINAÇÕES LEGAIS Celso Luiz Aparecido CONTI; Emília Freitas De LIMA; Renata Maria Moschen NASCENTE IV Congresso Nacional de Formação de Professores e XIV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores ISBN 23593822
SH Education
2018 Artigo em periódico
POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAS DE GESTÃO ESCOLAR: Relações escola-Estado e escola-comunidade Renata Maria Moschen NASCENTE; Celso Luiz Aparecido CONTI; Emília Freitas De LIMA Revista da FAEEBA â013 Educação . e Contemporaneidade ISSN 2358-0194
SH Education
2018 Artigo em periódico
AS IDEIAS PEDAGÓGICAS DE ROUSSEAU E PESTALOZZI: APONTAMENTOS SOBRE O PROJETO DE MASCULINIDADE ILUMINISTA Alexandre Rodrigo Nishiwaki Da SILVA; Celso Luiz Aparecido CONTI TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO. VOL. 15 N.1 JAN/ABR 2012 ISSN 2237-8707
SH History and Philosophy of Science
2025 Trabalho em evento
SH Education

PLANO DE APLICAÇÃO FINANCEIRA (PAF): ANÁLISE DE SUA ELABORAÇÃO; EXECUÇÃO; E AVALIAÇÃO NA PERSPECTIVA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA

II Seminário Nacional de Pedagogia - Pedagogia do tempo presente a tradição e a busca por novos horizontes

Mary Ellen Alves OLIVEIRA; Celso Luiz Aparecido CONTI

ISBN 978-65-272-17
2024 Artigo em periódico
SH Education

DIREITO À EDUCAÇÃO E SISTEMAS MUNICIPAIS DE ENSINO NA REGIÃO SUDESTE DO BRASIL: o que desvelam as pesquisas?

Revista Exitus

Brito Katia Cristina Custódio FERREIRA; Celso Luiz Aparecido CONTI; Nardim Thaise LUCIANE

DOI ISSN 2237-9460
2023 Artigo em periódico
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics

MACRO E MICRORREGULAÇÃO: A avaliação em larga escala e alguns efeitos sobre o currículo

Teias (Rio de Janeiro)

Maria Eliéte Lacerda LUCCHESI; Celso Luiz Aparecido CONTI

DOI ISSN 1982-0305
2022 Capítulo de livro
SH Education

Relações Escola-Estado e Escola-Comunidade na Visão de Diretoras de Escola Pública

Gestão Escolar: debates temáticos

Renata Maria Moschen NASCENTE; Celso Luiz Aparecido CONTI; Emília Freitas De LIMA

ISBN 9786599630958
2022 Capítulo de livro
SH Education

O CURRÍCULO E A GESTÃO ESCOLAR SOB A ÓTICA DA DEMOCRACIA E DA INTERCULTURALIDADE

Gestão Escolar: debates temáticos

Emília Freitas De LIMA; Celso Luiz Aparecido CONTI; Renata Maria Moschen NASCENTE

ISBN 9786599630958
2022 Capítulo de livro
SH Education

AVALIAÇÕES EM LARGA ESCALA: DA MACRO A MICRORREGULAÇÕES NA ESCOLA

Actas Completas da 4ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação; Cultura e Cidadania

Maria Eliéte Lacerda LUCCHESI; Celso Luiz Aparecido CONTI

ISBN 9789899037298
2022 Capítulo de livro
SH Education

A PROFISSIONALIDADE DOS(AS) DIRETORES(AS) DE ESCOLA PÚBLICA

Actas Completas da 4ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação; Cultura e Cidadania

Patrícia Ribeiro Tempesta BARTOCHI; Celso Luiz Aparecido CONTI

ISBN 9789899037298
2022 Artigo em periódico
SH Education

?Visões de diretoras de escolas sobre políticas públicas e determinações legais?

Brasilian Journal Development

Celso Luiz Aparecido CONTI; Emília Freitas De LIMA; Renata Maria Moschen NASCENTE

DOI ISSN 2525-8761
2022 Artigo em periódico
SH History and Philosophy of Science

Notas sobre a masculinidade no pensamento pedagógico de Johann Friedrich Herbart

CONJECTURA: FILOSOFIA E EDUCAÇÃO (UCS)

Alexandre Rodrigo Nishiwaki Da SILVA; Celso Luiz Aparecido CONTI

DOI ISSN 2178-4612
2021 Artigo em periódico
SH Education

Relações entre currículo e gestão escolar na perspectiva da democracia e da interculturalidade

EDUCAÇÃO (UFSM)

Emilia Freitas De LIMA; Celso Luiz Aparecido CONTI; Renata Maria Moschen NASCENTE

DOI ISSN 0101-9031
2020 Capítulo de livro
SH Education

Políticas públicas e determinações legais educacionais na perspectiva de diretoras de escolas

Série Educar- Volume 20 ? Políticas Públicas Gestão Escolar - Reflexões/ Organização

Celso Luiz Aparecido CONTI; Emília Freitas De LIMA; Renata Maria Moschen NASCENTE

ISBN 9786586127065
2020 Capítulo de livro
SH Education

Pensando a cultura escolar para uma sociedade democrática: possibilidades e desafios

Currículo; gestão e escola pública democrática.

Maria Eliéte Lacerda LUCCHESI; Celso Luiz Aparecido CONTI

ISBN 9786587645636
2020 Capítulo de livro
SH Education

Políticas públicas educacionais na visão de diretoras de escola

Currículo; gestão e escola pública democrática

Celso Luiz Aparecido CONTI; Emília Freitas De LIMA; Renata Maria Moschen NASCENTE

ISBN 9786587645636
2020 Capítulo de livro
SH Sociology and Political Science

A ilegitimidade das parcerias público-privadas na gestão da educação pública

Currículo; gestão e escola pública democrática

Luiz Henrique Martim HERRERA; Celso Luiz Aparecido CONTI

ISBN 9786587645636
2020 Capítulo de livro
SH Social Sciences (miscellaneous)

Apresentação

Currículo; gestão e escola pública democrática

Renata Maria Moschen NASCENTE; Emília Freitas De LIMA; Celso Luiz Aparecido CONTI

ISBN 9786587645636
2020 Capítulo de livro
SH Education

Indi-age: estudantes indígenas brasileiros na Universidade de Córdoba ?Espanha

Indi-age: a presença indígena na universidade

Celso Luiz Aparecido CONTI; Marcondymaurício De SOUZA; Ornaldo Baltazar SENNA; Adriele Da Silva BRAGA; Karla Caroline TEIXEIRA et al

ISBN 9786558690313
2020 Livro
SH Education

Currículo; gestão e escola pública democrática.

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Renata Maria Moschen NASCENTE; Emília Freitas De LIMA; Celso Luiz Aparecido CONTI

ISBN 9786587645636
2019 Trabalho em evento
SH Education

A NOVA GESTÃO PÚBLICA E SUAS IMPLICAÇÕES NA SUBJETIVIDADE DOS DIRETORES DE ESCOLA

XXIX Simpósio de Política e Administração da Educação

Patrícia Ribeiro Tempesta BARTOCHI; Celso Luiz Aparecido CONTI

2018 Capítulo de livro
SH Business; Management and Accounting (miscellaneous)

Apresentação

O currículo e a gestão em foco

Celso Luiz Aparecido CONTI; Emilia Freitas De LIMA; Renata Maria Moschen NASCENTE

ISBN 9788576005148
2018 Capítulo de livro
SH Education

Gestão e currículo: desafios para uma educação democrática

O currículo e a gestão em foco

Patrícia Ribeiro Tempesta BARTOCHI; Celso Luiz Aparecido CONTI; Renata Maria Moschen NASCENTE

ISBN 9788576005148
2018 Capítulo de livro
SH Education

A autonomia e o processo de elaboração do Projeto-Político-Pedagógico - PPP

O currículo e a gestão em foco

Flávio Caetano Da SILVA; Celso Luiz Aparecido CONTI

ISBN 9788576005148
2018 Livro
SH Social Sciences (miscellaneous)

O currículo e a gestão em foco

—

Celso Luiz Aparecido CONTI; Emilia Freitas De LIMA; Renata Maria Moschen NASCENTE

ISBN 9788576005148
2018 Trabalho em evento
SH Education

VISÕES DE DIRETORAS DE ESCOLAS SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS E DETERMINAÇÕES LEGAIS

IV Congresso Nacional de Formação de Professores e XIV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores

Celso Luiz Aparecido CONTI; Emília Freitas De LIMA; Renata Maria Moschen NASCENTE

ISBN 23593822
2018 Artigo em periódico
SH Education

POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAS DE GESTÃO ESCOLAR: Relações escola-Estado e escola-comunidade

Revista da FAEEBA â013 Educação . e Contemporaneidade

Renata Maria Moschen NASCENTE; Celso Luiz Aparecido CONTI; Emília Freitas De LIMA

ISSN 2358-0194
2018 Artigo em periódico
SH History and Philosophy of Science

AS IDEIAS PEDAGÓGICAS DE ROUSSEAU E PESTALOZZI: APONTAMENTOS SOBRE O PROJETO DE MASCULINIDADE ILUMINISTA

TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO. VOL. 15 N.1 JAN/ABR 2012

Alexandre Rodrigo Nishiwaki Da SILVA; Celso Luiz Aparecido CONTI

ISSN 2237-8707