-
Social Sciences & Humanities
Education
Paola Nahuana Grazzi TORRES; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2024.
Docência com bebês: que docência é essa? quais os seus contornos?.
In:
Xxvii semana de pedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jonathan José Alupe ALVES; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2024.
Currículo e tecnologia na educação da infância.
In:
Xxvii semana de pedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Izabel Cristina Da Silva GODINHO; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2024.
Abordagem de reggio emilia no brasil: educação e pesquisa.
In:
Xxvii semana de pedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Crislaine De BORBA; Érica Fernanda BAGGIO; Letícia Pâmela ROSA; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2024.
Reflexões e experiências do pibid na educação infantil em francisco beltrão-pr.
In:
Xxvii semana de pedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Izabel Cristina Da Silva GODINHO; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2023.
Réggio emilia: uma abordagem fenomenológica da infância e para a infância.
In:
Iv seminário nacional de educação xxvi semana acadêmica do curso de pedagogia unioeste francisco beltrão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jonathan José Alupe ALVES; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2023.
Tecnologia em foco: prática pedagógica para exercício da computação na infância.
In:
Iv seminário nacional de educação xxvi semana acadêmica do curso de pedagogia unioeste francisco beltrão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jaqueline De Lara De OLIVEIRA; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2023.
O que dizem as pesquisas em educação sobre (e com) bebês e crianças bem pequenas?.
In:
Iv seminário nacional de educação xxvi semana acadêmica do curso de pedagogia unioeste francisco beltrão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andressa Kauana Amaral De OLIVEIRA; Caroline COVER; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2023.
Uma análise dos trabalhos do gt 07- educação de crianças de 0 a 06 anos- da anped.
In:
Iv seminário nacional de educação xxvi semana acadêmica do curso de pedagogia unioeste francisco beltrão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roseli De Fátima Rech PILONETTO; Caroline Macahdo CORTELINI; Luiz Cesar Teixeira Dos SANTOS; Vanderleia Schlickmann De ARAUJO; Paola Nahuana Grazzi TORRES et al.
2022.
Singularidades dos saberes da docência na educação infantil: a primeira infância; o cuidado; a educação e o brincar delineando um fazer pedagógico.
In:
Xxi encontro nacional de didática e prática de ensino ? xxi endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roseli De Fátima Rech PILONETTO; Caroline Macahdo CORTELINI; Luiz Cesar Teixeira Dos SANTOS; Anderson ANGONESE.
2022.
Contornos da docência na educação infantil: especificidades da criança pequena e as particularidades da prática pedagógica fundada no cuidado; na educação e no brincar.
In:
Xxi endipe - encontro nacional de didática e práticas de ensino 'a didática e as práticas de ensino no contexto das contrarreformas neoliberais'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fabíula Da Silva ALVES; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2022.
Das aulas presenciais às aulas remotas na pandemia: decretos do municipio de marmeleiro- paraná.
In:
4o seminário internacional de educação 25a semana acadêmica do curso de pedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Anderson ANGONESE; Paola Nahuana Grazzi TORRES.
2022.
Da invisibilidade ao protagonismo: uma análise de pesquisas sobre crianças; culturas infantis e práticas pedagógicas na educação infantil.
In:
Xiv reunião científica da anped-sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Wilian AMANN; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2022.
Financiamento da educação infantil no brasil.
In:
4o seminário internacional de educação 25a semana acadêmica do curso de pedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roseli De Fátima Rech PILONETTO; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Luiz Cesar Teixeira Dos SANTOS; Mariane BERTONCELLI.
2021.
Formação continuada: a experiência com os professores dos centros municipais de educação infantil de francisco beltrão/pr.
In:
Xx seminário de extensão da unioeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fabíula Da Silva ALVES; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2021.
Culturas digitais na educação infantil com crianças de 0 a 3 anos.
In:
Jornada do centenário de paulo freire ii enepuc ? encontro nacional das escolas públicas do campo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Wilian AMANN; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2021.
Olhar metodológico e de valorização sobre a educação infantil regional: reflexões a partir das politicas públicas executadas na educação infantil no sudoeste do paraná.
In:
Jornada do centenário de paulo freire ii enepuc ? encontro nacional das escolas públicas do campo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Débora Thais VANDERLINDE.
2021.
A formação continuada de professores através da extensão universitária.
In:
Xx seu unioeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Mariana FERREIRA; Mariana Carolina SIMÃO.
2020.
Compreensões de criança e infância na composição da docência na educação infantil.
In:
Xiii reunião científica da anped-sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariana Carolina SIMÃO; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2020.
Caminhos da docência na educação infantil: construções sobre criança; infância e as práticas pedagógicas.
In:
Semana academica integrada dos cursos de pedagogia da unioeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariana Carolina SIMÃO; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2020.
Dimensões na educação infantil: uma análise sobre compreensões de criança; infância e as práticas institucionais na educação infantil.
In:
6o eaicti - 6o. encontro anual de iniciação científica; tecnológica e inovação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roseli De Fátima Rech PILONETTO; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Ana Paula MARTINI; Juliane Cristina KLOCHINSKI; Dulce NURMBERG et al.
2019.
A primeira infância na centralidade das políticas públicas: atenção à especificidade e à relevância dos primeiros anos de vida da criança.
In:
Seminário internacional de educação e semana acadêmica do curso de pedagogia educação e conhecimento científico: construção e resistência.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roseli De Fátima Rech PILONETTO; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Luiz Cesar Teixeira Dos SANTOS; Carolina Aparecida Lima Da ROSA; Mariane BERTONCELLI et al.
2019.
'centros municipais de educação infantil de francisco beltrão: dados e experiências.
In:
Seminário internacional de educação e semana acadêmica do curso de pedagogia educação e conhecimento científico: construção e resistência.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roseli De Fátima Rech PILONETTO; Caroline Macahdo CORTELINI; Luiz Cesar Teixeira Dos SANTOS; Mariane BERTONCELLI; Natalia Nascimento GIONGO et al.
2019.
Formação continuada de professoras da educação infantil de francisco beltrão: cuidado e educação na primeira infância em foco.
In:
Xix seminário de extensão da unioeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariana FERREIRA; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2019.
A docência com bebês: saberes e fazeres do cotidiano pedagógico de professoras dos centros municipais de educação infantil de francisco beltrão.
In:
Iii seminário internacional de educação e da xxiii semana acadêmica do curso de pedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Roseli De Fátima Rech PILONETTO; Liliane GRUHN; Juliane Cristina KLOCHINSKI; Ana Paula MARTINI et al.
2019.
O futuro em 1.000 dias: ações para o desenvolvimento de uma cultura do cuidado à primeira infância em francisco beltrão.
In:
Xix seminário de extensão da unioeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Carla Oliveira PEREIRA; Juracy Machado PACÍFICO.
2018.
Formação continuada da coordenação pedagógica da educação infantil.
In:
Xi seminário de educação (sed) - ?leituras da ?palavramundo?: linguagens; identidades e interculturalidade?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Mariane BERTONCELI; Ana Paula MARTINI.
2018.
Identidade profissional docente na educação infantil: registros de trajetórias e experiências de um grupo profissional.
In:
Vii simpósio internacional sitre.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2018.
Personagens; itinerários e acontecimentos compondo o cenário da atenção/criação/educação da primeira infância em francisco beltrão/pr (1950 ? 1980).
In:
Xiv encontro estadual de história da anpuh-rs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Ana Maria TEXEIRA; Mariana FERREIRA.
2018.
A docência e as práticas pedagógicas com bebês e crianças bem pequenas na produção científica sobre educação infantil: levantamento dos trabalhos da anped - gt 07 - educação de 0 a 6 anos.
In:
Ii seminário internacional de educação xii semana acadêmica da pedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula MARTINI; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Marcia BERTONCELI.
2018.
Identidade profissional de professoras da educação infantil: memórias e trajetórias.
In:
Ii seminário internacional de educação xxii semana acadêmica da pedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2018.
A docência com bebês: ações e interações das crianças no cotidiano pedagógico.
In:
Xii anped sul - reunião regional da anped - sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariane BERTONCELI; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2017.
Formação de professores: docência e infância na educação infantil.
In:
Seminário de extensão da unioeste - seu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Mariane BERTONCELI; Ana Paula MARTINI.
2017.
A constituição da identidade profissional docente na educação infantil: trajetórias e experiências.
In:
Xxi semana de pedagogia ? xx encontro de geografia da unioeste (engeo) ? xiv encontro de geografia do sudoeste do paraná (engesop) ? i encontro local do pde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roseli De Fátima Rech PILONETTO; Luiz Cesar Teixeira Dos SANTOS; Mariane BERTONCELLI; Caroline Macahdo CORTELINI; Jaqueline Sockenski THOMÉ et al.
2016.
A primeira infância e a formação continuada de professores.
In:
Xix seminário de extensão da unioeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2016.
Concepções de infância pobre delineando os contornos de uma cultura de creche.
In:
V colóquio nacional de educação e questões étinicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Beatriz Terezinha Daudt FISCHER.
2015.
Berços; fraldas; mamadeiras; chupetas e sucatas: cultura de creche aqui e lá; ontem e hoje.
In:
37 reunião nacional da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Laís Dal Pubel KARLING; Adriele SCHLICKMANN; Andréia TOMÉ; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Jéssica Mayara De MELLO et al.
2015.
Educação infantil: a importância do faz-de-conta na infância.
In:
Pibid/sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Silvana SEWALD; Rozimara Da SILVA; Adrieli BERKEMBROCK; Janaina LUGINIESKI; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2015.
Culturas da infância: as interações e expressões de um grupo de crianças no cmei.
In:
Pibid/sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2014.
Retratos de infância: as representações sociais sobre os bebês em creches em francisco beltrão/pr (1980 - 1990).
In:
Ii simpósio luso-brasileiro de estudos da criança: desafios éticos e metodológicos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Jorge Alberto Lago FONSECA.
2013.
A educação como direito social e humano em debate: a escola diante dos processos de inclusão/exclusão.
In:
Iii congreso internacional ciencias; tecnologías y culturas.
Chile.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2013.
Histórias de um passado não tão distante: políticas e práticas de educação infantil no interior do brasil.
In:
Vii congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2013.
Infância e políticas de educação infantil: concepções que permeiam os textos legais.
In:
Xxvi simpósio brasileiro de política e administração da educação - anpae.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jorge Alberto Lago FONSECA; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2013.
O direito à educação nas políticas públicas atuais e seus impactos na escola.
In:
Xxvi simpósio brasileiro de política e administração da educação - anpae.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2013.
Práticas de atendimento à criança pequena em francisco beltrão/pr: um olhar sobre alternativas não institucionais.
In:
I colóquio internacional de ciências sociais da educação iii encontro de sociologia da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
José Edimar De SOUZA; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2012.
O jardim de infância getúlio vargas (lomba grande; 1942) memórias da professora gersy.
In:
Iii simpósio nacional de educação e xxiii semana da pedagogia - violência e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Eritania Silmara De BRITTOS.
2012.
Infância e educação infantil: reflexões; questões e (in)definições.
In:
Iv seminário nacional interdisciplinar em experiências educativas - seniee.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Edioneia RETKA; Mariane BERTONCELI.
2012.
Educação infantil e formação continuada de professores: uma reflexão sobre a prática pedagógica.
In:
Iv seminário nacional interdisciplinar em experiências educativas - seniee.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Jorge Alberto Lago FONSECA; Renata Walesca PIMENTA.
2012.
O direito à educação e as novas formas de inclusão/exclusão.
In:
Vii simpósio nacional de educação/i colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Beatriz Terezinha Daudt FISCHER.
2012.
Creche; assistência e infância: a educação infantil em francisco beltrão/pr na década de 1980.
In:
Ix anped sul - seminário de pesquisa em educação da região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2012.
Tecendo (algumas) relações possíveis entre currículo; infância e educação.
In:
X colóquio sobre questões curriculares/vi colóquio luso-brasileiro de currículo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Walesca PIMENTA; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Jorge Alberto Lago FONSECA.
2012.
Currículo; diferença e direito à educação: elementos para uma análise sobre o papel da escola na contemporaneidade.
In:
X colóquio sobre questões curriculares/vi colóquio luso-brasileiro de currículo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Beatriz Terezinha Daudt FISCHER.
2012.
'na minha casa eu cuidava de crianças': memórias e histórias da educação infantil em francisco beltrão/pr na transição do seculo xx para o século xxi.
In:
18. encontro sul-riograndense de pesquisadores em história da educação - asphe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jorge Alberto Lago FONSECA; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2012.
Desigualdade social e cotidiano escolar: reflexões sobre a educação como direito social e humano.
In:
Xvi endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2012.
Docência na educação infantil - memórias e histórias de creche.
In:
I encontro do cic: crianças; infâncias e culturas: pesquisas e práticas pedagógicas em diálogo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2012.
Educação infantil e direito à educação: uma revisão das políticas no período entre 1970 e 1990.
In:
Seminário da anpae região sul - gestão e políticas públicas de educação: desafios atuais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Mariane BERTONCELI; Edioneia RETKA.
2011.
O jogo como instrumento didático-pedagógico na educação infantil: reflexões sobre uma proposta de extensão na escola.
In:
29º seurs ? seminário de extensão universitária da região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Edioneia RETKA; Mariane BERTONCELI; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2011.
A prática pedagógica na educação infantil em foco: planejamento e organização do espaço e do tempo.
In:
Xi seu ? seminário de extensão da unioeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria Silveira PORTELINHA; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2011.
A formação de professores no brasil e a atuação na gestão escolar da educação básica.
In:
Xx epen ? encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Eritania Silmara De BRITTOS.
2011.
Infância; educação infantil e docência na voz de professoras de educação infantil.
In:
Vii congresso internacional de educação - profissão docente: há futuro para esse ofício?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eritania Silmara De BRITTOS; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2011.
Reflexões sobre a infância: um caminho para novas construções.
In:
Iii seminário educação e desenvolvimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila MANARIN; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2011.
As mudanças organizacionais da gestão e o papel do pedagogo neste contexto.
In:
Iii seminário educação e desenvolvimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2011.
Educação infantil em francisco beltrão/pr: o processo de implantação das creches no município.
In:
17º encontro da associação sul-rio-grandense de pesquisadores em história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Jorge Alberto Lago FONSECA; Renata Walesca PIMENTA.
2011.
A educação como direito social e humano: qual o papel da escola diante dos desiguais?.
In:
Ii semináro de políticas públicas e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Janaina Damasco UMBELINO.
2010.
A formação continuada dos profissionais de educação: um estudo sobre as propostas realizadas em francisco beltrão na última década.
In:
Iii seminário nacional de educação e xiv semana de pedagogia:.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Janaina Damasco UMBELINO; Edionéia RETKA; Edna Gnoatto SUSTISSO.
2010.
A formação de professores de educação infantil: reflexões sobre a infância e uma experiência de formação continuada.
In:
Iii seminário nacional de educação e xiv semana de pedagogia:.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Edionéia RETKA; Janaina Damasco UMBELINO.
2010.
Ações para a formação inicial e continuada de professores.
In:
X seu - seminário de extensão da unioeste: a extensão e os objetivos do milênio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Janaina Damasco UMBELINO.
2010.
A formação continuada de professores no município de francisco beltrão: traçando a história; estabelecendo diálogos.
In:
I simposio regional de educação: desafios da formação de professores na perspectiva histórico-crítica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria Silveira PORTELINHA; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2010.
Egressos do curso de pedagogia: formação e atuação profissional na gestao escolar.
In:
Anped sul 2010.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Janaina Damasco UMBELINO.
2010.
Reflexões sobre a formação continuada de professores: as políticas nacionais de formação e a realidade de uma rede municipal de ensino.
In:
Viii seminário da redestrado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Janaina Damasco UMBELINO.
2010.
A formação de professores da educação básica no brasil: um debate sobre as políticas nacionais de formação continuada.
In:
Xviii seminário internacional: a formação de professores para o mercosul/cone sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Angela Maria Silveira PORTELINHA.
2010.
A formação de professores no brasil: desafios e possibilidades de atuação na coordenação pedagógica.
In:
Xviii seminário internacional: a formação de professores para o mercosul/cone sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Janaina Damasco UMBELINO.
2010.
Estudo sobre as propostas de formação continuada de professores implementadas na rede municipal de ensino de francisco beltrão/pr.
In:
Ii simpósio nacional de educação e xxi semana de pedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roseli De Fátima Rech PILONETTO; Ângela Maria Silveira PORTELINHA; Caroline Macahdo CORTELINI.
2009.
Um estudo comparativo dos projetos político-pedagógicos do curso de pedagogia.
In:
Ii seminário nacional de educação e xiii semana de pedagogia: conhecimentos; (re)construções e p´raticas pedagógicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2009.
Reflexões sobre o estágio supervionado e formação de professores para a educação infantil.
In:
Iii seniee - seminário nacional interdisciplinar em experiências educativas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marinez BOCALON; Gláucia Aparecida Presotto FORTUNA; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2009.
Dos limites às possiblidades do trabalho pedagógico com crianças pequenas.
In:
Iii seniee - seminário nacional interdisciplinar em experiências educativas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Barreto ANADON; Regina Célia Do COUTO.
2008.
A constituição do currículo do curso de pedagogia da unipampa: entre tradições e rupturas.
In:
Xiv endipe encontro nacional de didática e prática de ensino: trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares; memórias e culturas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2008.
Os sujeitos infantis: uma reflexão sobre as culturas infantis e a relação infância-escola.
In:
Xv endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2008.
Problematizando olhares sobre a infância.
In:
Seminário nacional de educação e xii semana da pedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2008.
Retratos de infâncias - os sujeitos infantis sob o olhar adulto.
In:
3º seminário brasileiro de estudos culturais e educação - sbece.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2007.
Culturas infantis: as marcas de uma alteridade.
In:
X seminário intermunicipal de pesquisa - cultura e diversidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Kátia Taborda ALMEIDA; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Magda Lourena SILVA; Adriana De OLIVEIRA; Valéria PERES.
2007.
Infâncias; jogos e brincadeiras: o cotidiano de crianças através dos tempos.
In:
Xvi congresso de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Priscila De Fátima PEREIRA; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Luciene Da COSTA; Carolina Cordeiro MACKSOUD; Louise Fabiana OLIVEIRA et al.
2007.
Relação entre infância e consumo em diferentes contextos globalizados.
In:
Xvi congresso de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Kátia Taborda ALMEIDA; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Magda Lourena SILVA; Adriana De OLIVEIRA; Valéria PERES.
2007.
Infâncias; jogos e brincadeiras: um universo entre a imaginação e a realidade.
In:
Xvi congresso de iniciação científica.
Brasil.
-
Physical Sciences
Media Technology
Elisângela Sa Silva Soares PEREIRA; Cíntia De Souza BRUM; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Elizangela Soria ISQUIERDO; Liese Teixeira KOLTON et al.
2007.
Mídia: invadindo sua casa e transformando as infâncias.
In:
Xvi congresso de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Priscila De Fátima PEREIRA; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Luciene Da COSTA; Carolina Cordeiro MACKSOUD; Louise Fabiana OLIVEIRA et al.
2007.
Manhê eu quero!!! o consumismo infantil como uma nova marca da sociedade.
In:
Xvi congresso de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Hebe Cristina Staehler ARRUDA; Helena Terezinha GRINGS.
2006.
Construindo; com histórias; uma história de respeito à infância.
In:
Ii seminário nacional de educação de charqueadas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2005.
A pedagogia de projetos como uma alternativa para a prática e a formação do educador.
In:
2 congresso internacional sobre projetos na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Carina K FICHER; Isabel Cristina Santos Dos SANTOS; Mirian Cristina SERPA; Renata De Menezes SOARES et al.
2005.
A cara da escola.
In:
Vi caminhos da pesquisa - jornada de extensão; ensino e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Ana Beatriz Martins BERBIGIER; Maria Bernardete De Souza FREITAS.
2005.
O papel do velho (idoso) na educação e a transmissão do conhecimento ao longo dos séculos.
In:
Vi caminhos da pesquisa - jornada de extensão; ensino e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2004.
Refletindo sobre a educação infantil- possibilidades para organizar a ação pedagógica.
In:
V caminhos da pesquisa iv mostra de experiências pedagógicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gionara TAUCHEN; Claiton José GRABAUSKA; Caroline CORTELINI; Cléria Maria WENDLING.
2003.
Formação continuada de educadores: entrecruzando ações e reflexões.
In:
Viii escola de investigação-ação escolar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gionara TAUCHEN; Caroline CORTELINI; Cleonice Maria TOMAZZETTI; Sueli Martins GOMES.
2003.
Fortalecendo a formação continuada dos educadores de eja.
In:
Jornada pedagógica - (re) orientando a formação de educadores: perspectivas para o ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Claiton José GRABAUSKA; Gionara TAUCHEN; Cléria Maria WENDLING; Everton Fêrrêr De OLIVEIRA et al.
2003.
Entrecruzando ações e reflexões: um programa compartilhado de formação compartilhada de educadores.
In:
Re) orientando a formaçao de educadores: perspectivas para o ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Gionara TAUCHEN; Claiton José GRABAUSKA; Cléria Maria WENDLING.
2003.
Situaçoes-limite coletivas: a base de um projeto compartilhado.
In:
V fórum de estudos de leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Claiton José GRABAUSKA; Gionara TAUCHEN; Cléria Maria WENDLING; Andreia Alves SHAPPO et al.
2003.
Pedagogia freireana - revendo alternativas para a educaçao infantil.
In:
V fórum de estudos de leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Claiton José GRABAUSKA; Andreia Alves SHAPPO; Marines Dos Anjos VIEIRA; Cléria Maria WENDLING et al.
2003.
Desenvolvendo uma proposta curricular para a educaçao infantil a partir da integração entre investigação-ação educacional e educacão dialogico-problematizadora.
In:
Vii escola de investigação-ação escolar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Cléria Maria WENDLING; Claiton José GRABAUSKA; Gionara TAUCHEN.
2003.
Seminário de pesquisa em educação - investigação como eixo de formação em serviço.
In:
Vii escola de investigação-ação escolar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Cléria Maria WENDLING; Elizandra Fiorin SOARES; Everton Fêrrêr De OLIVEIRA; Gionara TAUCHEN.
2003.
Tematizando os conceitos freireanos.
In:
Jornada pedagógica - (re)orientando a formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gionara TAUCHEN; Caroline CORTELINI; Cléria Maria WENDLING; Maria Talita FLEIG; Everton Fêrrêr De OLIVEIRA et al.
2002.
Cultura infantil: espaço de possibilidades pedagógicas.
In:
Iii encontro latino- americano para estudos da criança.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cléria Maria WENDLING; Gionara TAUCHEN; Caroline CORTELINI; Claiton José GRABAUSKA.
2002.
Vivendo um processo dialógico/investigativo na formação inicial de professores.
In:
Iii seminário internacional de trabalhadores em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Everton Fêrrêr De OLIVEIRA; Gionara TAUCHEN; Elisandra Fiorim SOARES; Cléria Maria WENDLING; Caroline CORTELINI.
2002.
Elaborando estratégias para configurar a investigação educacional como tema nos currículos das licenciaturas.
In:
Iii encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Claiton José GRABAUSKA; Cléria Maria WENDLING; Everton Fêrrêr De OLIVEIRA; Elizandra Fiorin SOARES et al.
2002.
O diálogo como princípio norteador das práticas investigativas.
In:
Iv fórum de estudos de leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Claiton José GRABAUSKA; Cléria Maria WENDLING; Gionara TAUCHEN; Elizandra Fiorin SOARES et al.
2002.
Educação infantil: encaminhando-se para a efetivação de uma propostas dialógica e problematizadora freireana.
In:
Ii fórum nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Claiton José GRABAUSKA; Everton Fêrrêr De OLIVEIRA; Gionara TAUCHEN; Cléria Maria WENDLING et al.
2002.
Uma concepção de currículo: o diálogo problematizador como princípio norteador.
In:
Ii seminário internacional da região sul: desafios da educação para a américa latina na contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Maria Talita FLEIG; Claiton José GRABAUSKA; Cléria Maria WENDLING; Gionara TAUCHEN.
2002.
Educação infantil e educação ambiental: integração possível e necessária.
In:
Ii seminário internacional da região sul: desafios da educação para a américa latina na contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Gionara TAUCHEN; Claiton José GRABAUSKA; Cléria Maria WENDLING; Maria Talita FLEIG.
2002.
Diversidade cultural - o desafio do currículo.
In:
Ii seminário internacional da região sul: desafios da educação para a américa latina na contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Claiton José GRABAUSKA.
2002.
O diálogo-problematizador no espaço da educação infantil.
In:
Encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eulália Henrique MAIMONI; Celia VECTORE.
2002.
Formação de professores para a educação infantil.
In:
Viii reuniao anual de psicologia/ sociedade de psicologia do triângulo mineiro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Helenise Sangoi ANTUNES; Caroline Machado CORTELINI; Elisangela Ignácio BARROSO.
1999.
A literatura como arte enriquecedora no processo de alfabetização.
In:
Xiv jornada acadêmica integrada/ufsm.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elena Maria MALLMANN; Fábio Da Purificação De BASTOS; Nedison FARIA; Ilse ABEGG; Elizandra Fiorin SOARES et al.
1999.
Uma proposta investigativa-dialógica no espaço escolar formal.
In:
V seminário de iniciação científica iv jornada de ensino; pesquisa e extensão da unisc.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS; Elena Maria MALLMANN; Denise SCHMITZ.
1999.
Microcomputador ligado em rede: uma proposta de renovação dos conteúdos culturais/educacionais.
In:
V seminário de iniciação científica iv jornada de ensino; pesquisa e extensão da unisc.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS; Elena Maria MALLMANN; Simone Girardi ANDRADE.
1999.
Redes; ações colaborativas e redimensionamento do quefazer educativo.
In:
Xi salão viii feira de iniciação científica da ufrgs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Da Purificação De BASTOS; Luisa Furtado Mendonça Da COSTA; Felipe Martins MÜLLER; Ilse ABEGG.
1999.
Educação; informática e colaboração em ambientes tecnológicos.
In:
Xi salão de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Claiton José GRABAUSKA; Cléria Maria WENDLING.
1999.
Investigação no ensino: possibilidades para a formação do educador.
In:
V escola de verão de investigação-ação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Denise SCHMITZ; Fábio Da Purificação De BASTOS; Filipe M MÜLLER; Luisa F Mendonça Da COSTA.
1999.
Educação e infomática através da investigação-ação.
In:
V seminário de iniciação científica - iv jornada de ensino; pesquisa extensão da unisc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Denise SCHMITZ; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Fábio Da Purificação De BASTOS; Luisa F Mendonça Da COSTA; Filipe M MÜLLER.
1999.
Investigando o processo educacional no contexto da informática.
In:
Xiv jornada acadêmica integrada.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Ilse ABEG; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Fábio Da Purificação De BASTOS; Elena MALMANN; Denise SCHMITZ.
1999.
Redes e conhecimento científico: proposta integrada de investigação ativa através de uma projeto integrado.
In:
Xiv jornada acadêmica integrada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Elizangela Barreto IGNÁCIO; Helenise Sangoi ANTUNES; Ana Luiza R NUNES.
1999.
Os significados construídos pela literatura em seu contexto artistico.
In:
Xi salão de iniciação científica da ufrgs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS.
1998.
Redes e investigação-ação educacional: potencializando a renovação dos conteúdos culturais no espaço escolar.
In:
1ª oficina de pesquisa e extensão do centro de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEG; Everton Fêrrêr De OLIVEIRA; Patricia E BENDER.
1998.
Redes e conhecimento científico: reavaliando a prática educativa.
In:
Xiii jornada acadêmica integrada da ufsm.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Sandra CARVALHO.
1998.
Investigando o livro como objeto visual.
In:
Xiii jonrnada acadêmica integrada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Everton Fêrrêr De OLIVEIRA; Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEG; Patricia E BENDER; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
1998.
Redes e conhecimento científico na escola.
In:
Xiii jonrnada acadêmica integrada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEG; Patricia E BENDER; Everton Fêrrêr De OLIVEIRA.
1998.
A investigação-ação e a formação em ciências naturais dos profissionais da educação.
In:
Xiii jonrnada acadêmica integrada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Elizandra Fiorin SOARES; Cleonice Maria TOMAZETTI; Guilherme C CORRÊA.
1997.
Integração da universidade com a comunidade escolar em busca de uma prática de ensino reflexiva.
In:
Ix salão de iniciação científica da ufrgs.
Brasil.
