| 2017 |
Artigo em periódico |
As cartilhas -Quieres Leer? e Queres Ler?: recorrências e diferenças nas notas de orientações aos professores / The primers -Quieres Leer? and Queres Ler?: recurrences and differences in notes of guidance to teachers
Caroline Braga MICHEL; Peres ELIANE; Amaral Da Silveira ALESSANDRA
EDUCAÇÃO EM FOCO
DOI 10.24934/eef.v20i32.1306
ISSN 2317-0093
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
REPORTAGENS VEICULADAS NA IMPRENSA SUL-RIO-GRANDENSE E URUGUAIA ACERCA DA MISSÃO PEDAGÓGICA ENVIADA AO URUGUAI EM 1913
Caroline Braga MICHEL; Eduardo ARRIADA
XVIII Encontro de Pós-Graduação da Universidade Federal de Pelotas (Enpós)
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
AS CARTILHAS ¿QUIERES LEER? E QUERES LER?: RECORRÊNCIAS E DIFERENÇAS NAS NOTAS DE ORIENTAÇÕES AOS PROFESSORES
Caroline Braga MICHEL; Eliane Teresinha PERES; Alessandra Amaral Da SILVEIRA
22º Encontro da ASPHE
ISBN 9788588667686
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SH
Language and Linguistics
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| 2016 |
Trabalho em evento |
Arquitetura Escolas na Primeira República: uma investigação na cidade de Pelotas/RS
Estela Maris Reinhardt PIEDRAS; Caroline Braga MICHEL; Eduardo ARRIADA
22º Encontro da ASPHE
ISBN 9788588667686
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SH
General Arts and Humanities
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| 2016 |
Trabalho em evento |
AS CARTILHAS ¿QUIERES LEER? E QUERES LER?: RECORRÊNCIAS E DIFERENÇAS NAS NOTAS DE ORIENTAÇÕES AOS PROFESSORES
Caroline Braga MICHEL; Eliane Teresinha PERES; Alessandra Amaral Da SILVEIRA
1º Congreso de la Sociedad Uruguaya de Historia de la Educación
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
Viaje educacional a Uruguay en 1913: impresiones de los profesores río-grandenses sobre las escuelas de Montevideo
Caroline Braga MICHEL; Eduardo ARRIADA
1º Congreso de la Sociedad Uruguaya de Historia de la Educación
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SH
General Arts and Humanities
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| 2016 |
Artigo em periódico |
A missão educacional ao Uruguai: o que dizem os jornais A Federação e o Correio do Povo
Caroline Braga MICHEL; Eduardo ARRIADA
EDUCAÇÃO (UFSM)
DOI 10.5902/1984644416155
ISSN 0101-9031
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SH
General Arts and Humanities
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Discutindo as práticas do Body Modification e as possíveis produções das identidades jovens
Alessandra Amaral Da SILVEIRA; Caroline Braga MICHEL; Méri Rosane Santos Da SILVA
Revista Textura
ISSN 2358-0801
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SH
Visual Arts and Performing Arts
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| 2015 |
Trabalho em evento |
INTERAÇÕES INFANTIS NO ESPAÇO E TEMPO DE UM RECREIO ESCOLAR DA REDE MUNICIPAL DE PELOTAS/RS
Caroline Braga MICHEL; Alessandra Amaral Da SILVEIRA
VI Congresso Internacional de Educação: Educação humanizadora e os desafios éticos na sociedade pós-moderna
ISBN 2446-5542
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
MISSÃO PEDAGÓGICA AO URUGUAI EM 1913: CONTRIBUIÇÕES PARA O SETOR EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL
Caroline Braga MICHEL; Eduardo ARRIADA
VIII Congresso Brasileiro de História da Educação
ISBN 2236-1855
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Uma Missão Educacional ao Uruguai: aprendizagens e implicações para o cenário educacional gaúcho
Eduardo ARRIADA; Caroline Braga MICHEL
37ª Reunião Nacional da ANPED
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Uma missão educacional ao Uruguai: aprendizagens e implicações para o cenário educacional gaúcho
Eduardo ARRIADA; Caroline Braga MICHEL
37ª Reunião Nacional da ANPED
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Relatório dos professores rio-grandenses: impressões da viagem ao Uruguai em 1913
Caroline Braga MICHEL; Eduardo ARRIADA
XVII Enpós
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SH
History
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Missão pedagógica ao uruguai em 1913: contribuições para o setor educacional do rio grande do Sul
Caroline Braga MICHEL
VIII Congresso Brasileiro de História da Educação
ISBN 22363114
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Viagem educacional ao Uruguai em 1913: impressões dos professores riograndenses acerca das escolas de Montevidéu
Eduardo ARRIADA; Caroline Braga MICHEL
21 ASPHE - Encontro da Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação
ISBN 978-85-88667-
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SH
Education
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| 2015 |
Artigo em periódico |
RECREIO ESCOLAR: ESPAÇO E TEMPO DE PRODUÇÃO DE INTERAÇÕES INFANTIS
Caroline Braga MICHEL; Méri Rosane Santos Da SILVA; Alessandra Amaral Da SILVEIRA
POIÉSIS - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (Unisul)
ISSN 2179-2534
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SH
Education
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| 2015 |
Artigo em periódico |
A RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA: IMPLICAÇÕES PARA O FAZER DOCENTE
Caroline Braga MICHEL; Rogéria Novo Da SILVA
EDUCAÇÃO BÁSICA REVISTA
ISSN 2447-5971
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SH
Education
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| 2015 |
Artigo em periódico |
OS LIVROS DE LEITURA ¿QUIERES LEER? E QUERES LER?: DO URUGUAI PARA O RIO GRANDE DO SUL
Caroline Braga MICHEL; Eduardo ARRIADA; Eliane Teresinha PERES
Momento (Rio Grande)
ISSN 0102-2717
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SH
Literature and Literary Theory
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| 2014 |
Capítulo de livro |
Alfabetização e letramento: um estudo sobre concepções que permearam o processo de implantação do ensino fundamental de nove anos no município do Rio Grande (RS)
Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Caroline Braga MICHEL
Formação; Experiência Docente e Práticas Escolares
ISBN 9788575663424
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SH
Education
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| 2014 |
Capítulo de livro |
O uso do cartaz como suporte textual na educação infantil e no 1º ano do ensino fundamental: um estudo de caso em uma escola pública municipal de Pelotas/rs
Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Eliane Teresinha PERES; Caroline Braga MICHEL
A linguagem oral e escrita no contexto da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: situações de pesquisa no Brasil e na Argentina
ISBN 9788575663561
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SH
Education
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| 2014 |
Trabalho em evento |
Recreio Escolar e Interações Infantis: potência de produção?
Caroline Braga MICHEL; Alessandra Amaral Da SILVEIRA
II Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança pesquisas com crianças: desafios éticos e metodológicos
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2014 |
Trabalho em evento |
BRINCADEIRAS NO PÁTIO DA ESCOLA: DIFERENTES MODOS DE BRINCAR DAS CRIANÇAS NO 1º ANO
Gabriela Medeiros NOGUEIRA; Caroline Braga MICHEL
II Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança pesquisas com crianças: desafios éticos e metodológicos
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SH
Education
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| 2014 |
Trabalho em evento |
MISSÃO PEDAGÓGICA ENCAMINHADA AO URUGUAI EM 1913: UMA LEITURA SOB À ÓTICA DO JORNAL A FEDERAÇÃO
Caroline Braga MICHEL; Eduardo ARRIADA
XVI Encontro de Pós Graduação UFPel - EMPÓS
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SH
Education
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| 2014 |
Trabalho em evento |
Escola Complementar: o processo de formação de professores no Rio Grande do Sul entre 1897 e 1913
Caroline Braga MICHEL; Eduardo ARRIADA
X Congresso Luso Brasileiro de História da Educação
ISBN 2358-3959
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SH
History
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| 2014 |
Trabalho em evento |
Uma Missão Pedagógica ao Uruguai em 1913: uma leitura sob a ótica do jornal A Federação
Caroline Braga MICHEL; Eduardo ARRIADA
X Anped Sul
ISBN 9788583020394
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SH
History and Philosophy of Science
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