Carmen Teresa Gabriel Le Ravallec

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 191

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA		Ciências Humanas	Educação
Ana Maria Ferreira Da Costa MONTEIRO		Ciências Humanas	Educação
Ana Maria Villela CAVALIERE		Ciências Humanas	Educação
Carlos Eduardo FERRAÇO		Ciências Humanas	Educação
Elisa Prestes MASSENA		Ciências Humanas	Educação
Juliana Alves De ANDRADE		Ciências Humanas	História
Lucia Rabello De CASTRO		Outros	Divulgação Científica
Marcella Albaine Farias Da COSTA		Ciências Humanas	História
Marcia Serra FERREIRA		Ciências Humanas	Educação
Marcus Leonardo Bomfim MARTINS		Ciências Humanas	Educação
Roberto LEHER		Ciências Humanas	Educação
Roberto Rafael Dias Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Tatiana Polliana Pinto De LIMA		Ciências Humanas	História
Vera Maria Ferrão CANDAU		Ciências Humanas	Educação
Warley Da COSTA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 13

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1999	2000	2001	2002	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	2	6	4	1	6	3	13	9	8	10	3	4	6	6	11	10	7	3	6	7	6	10	5	4	1	0
1202 · History	0	0	0	2	2	1	2	1	0	2	3	2	1	0	0	2	2	0	1	0	0	0	0	1	0	1
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2002	Capítulo de livro	A questão didática e a perspectiva multicultural: uma articulação necessária Vera Maria CANDAU; Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC Sociedade Educação e Cultura(s): questões e propostas ISBN 8532626785	SH Language and Linguistics
2002	Capítulo de livro	Multiculturalismo e Educação : questões ; tendências e perspectivas Vera Maria CANDAU; Maria Emília Alfano BARBOSA; Augusto Cesar Gonçalves De LIMA; Ana Cláudia MULLER; Patrícia Paula Lima MORGADO et al Sociedade; Educação e Cultura(s) ISBN 8532626785	SH Education
2002	Trabalho em evento	Currículo de História: entre identidades nacionais e outras narrativas de identidade Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC V Colóquio sobre questões curriculares/ I Colóquio luso brasileiro	SH History
2002	Trabalho em evento	Currículo de História: entre identidades nacionais e outras narrativas de identidade Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC V Colóquio sobre Questões Curriculares/I Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares	SH History
2001	Trabalho em evento	Usos e Abusos do conceito de transposição didática - considerações a partir do campo disciplinar de História Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC IV Seminário Perspectivas do Ensino de História	SH Education
2001	Trabalho em evento	O saber histórico escolar: entre o universal e o particular Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC Seminário: A Geografia e a História no Ensino Fundamental	SH Education
2001	Trabalho em evento	O saber histórico escolar: entre o universal e o particular Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC Seminário: A Geografia e a História no Ensino Fundamental	SH Education
2001	Trabalho em evento	Usos e Abusos do conceito de transposição didática - considerações a partir do campo disciplinar de História Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC IV Seminário Perspectivas do Ensino de História	SH Education
2000	Capítulo de livro	Escola e Cultura: uma articulação inevitável e conflituosa Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC Reinventar a Escola ISBN 8532623328	SH Education
2000	Capítulo de livro	O conceito de história -ensinada: entre a razão pedagógica e a razão histórica Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC Reinventar a escola ISBN 8532623328	SH Education
2000	Trabalho em evento	A questão didática e a perspectiva multicultural: uma articulação necessária Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC; Vera Maria CANDAU 23 Reunião da ANPED	SH Education
2000	Trabalho em evento	O saber histórico escolar: entre o universal e o particular (construindo diferenças e verdades através do ensino de história Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC X Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE	SH Education
2000	Trabalho em evento	A questão didática e a perspectiva multicultural: uma articulação necessária Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC; Vera Maria CANDAU 23ª Reunião da ANPED	SH Education
2000	Trabalho em evento	O saber histórico escolar: entre o universal e o particular (construindo diferenças e verdades através do ensino de história Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC X Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE	SH Education
1999	Trabalho em evento	O conceito de história ensinada: entre a razão pedagógica e a razão histórica Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC 22ª ANPED	SH Education
1999	Trabalho em evento	O conceito de história ensinada: entre a razão pedagógica e a razão histórica Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC 22ª Reunião da ANPED	SH Education

2002 Capítulo de livro

SH Language and Linguistics

A questão didática e a perspectiva multicultural: uma articulação necessária

Sociedade Educação e Cultura(s): questões e propostas

Vera Maria CANDAU; Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC

ISBN 8532626785

2002 Capítulo de livro

SH Education

Multiculturalismo e Educação : questões ; tendências e perspectivas

Sociedade; Educação e Cultura(s)

Vera Maria CANDAU; Maria Emília Alfano BARBOSA; Augusto Cesar Gonçalves De LIMA; Ana Cláudia MULLER; Patrícia Paula Lima MORGADO et al

ISBN 8532626785

2002 Trabalho em evento

SH History

Currículo de História: entre identidades nacionais e outras narrativas de identidade

V Colóquio sobre questões curriculares/ I Colóquio luso brasileiro

Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC

2002 Trabalho em evento

SH History

Currículo de História: entre identidades nacionais e outras narrativas de identidade

V Colóquio sobre Questões Curriculares/I Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares

Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC

2001 Trabalho em evento

SH Education

Usos e Abusos do conceito de transposição didática - considerações a partir do campo disciplinar de História

IV Seminário Perspectivas do Ensino de História

Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC

2001 Trabalho em evento

SH Education

O saber histórico escolar: entre o universal e o particular

Seminário: A Geografia e a História no Ensino Fundamental

Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC

2001 Trabalho em evento

SH Education

O saber histórico escolar: entre o universal e o particular

Seminário: A Geografia e a História no Ensino Fundamental

Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC

2001 Trabalho em evento

SH Education

Usos e Abusos do conceito de transposição didática - considerações a partir do campo disciplinar de História

IV Seminário Perspectivas do Ensino de História

Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC

2000 Capítulo de livro

SH Education

Escola e Cultura: uma articulação inevitável e conflituosa

Reinventar a Escola

Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC

ISBN 8532623328

2000 Capítulo de livro

SH Education

O conceito de história -ensinada: entre a razão pedagógica e a razão histórica

Reinventar a escola

Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC

ISBN 8532623328

2000 Trabalho em evento

SH Education

A questão didática e a perspectiva multicultural: uma articulação necessária

23 Reunião da ANPED

Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC; Vera Maria CANDAU

2000 Trabalho em evento

SH Education

O saber histórico escolar: entre o universal e o particular (construindo diferenças e verdades através do ensino de história

X Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE

Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC

2000 Trabalho em evento

SH Education

A questão didática e a perspectiva multicultural: uma articulação necessária

23ª Reunião da ANPED

Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC; Vera Maria CANDAU

2000 Trabalho em evento

SH Education

O saber histórico escolar: entre o universal e o particular (construindo diferenças e verdades através do ensino de história

X Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE

Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC

1999 Trabalho em evento

SH Education

O conceito de história ensinada: entre a razão pedagógica e a razão histórica

22ª ANPED

Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC

1999 Trabalho em evento

SH Education

O conceito de história ensinada: entre a razão pedagógica e a razão histórica

22ª Reunião da ANPED

Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC