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Carmem Luci da Costa Silva

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Alessandra del RÉ Não informada Lingüística
Ana Maria de Mattos GUIMARÃES Não informada Lingüística
Claudia Stumpf Toldo OUDESTE Não informada Lingüística
Lourenço Chacon Jurado FILHO Não informada Lingüística
Luciene Juliano SIMÕES Não informada Lingüística
Magali Lopes ENDRUWEIT Não informada Lingüística
Marianne Carvalho Bezerra CAVALCANTE CpE Não informada Lingüística
Marlete Sandra DIEDRICH Não informada Lingüística
Paula Ávila NUNES Não informada Lingüística
Valdir do Nascimento FLORES Não informada Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2024 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2023 6
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 4
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2021 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2021 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2020 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 2
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2020 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 5
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2017 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 6
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2015 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2014 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2013 6
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2012 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 1
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2012 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2011 5
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2010 4
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2009 6
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2009 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2008 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2008 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2007 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2007 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2006 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2005 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2004 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2003 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2002 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2001 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2000 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1998 4
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1997 3
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 1996 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1995 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1992 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1990 2
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Marlete Sandra DIEDRICH; Carmem Luci Da Costa SILVA. 2020. A criança e a interdição: um modo de dizer. In: Simpósio mundial de estudos de língua portuguesa. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Luiza SURREAUX. 2011. O tratamento do dado em aquisição da linguagem: uma leitura linguístico-enunciativa. In: Iii seminário de aquisição fonológica. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2010. Tempo e aspecto no discurso: análise ilustrativa. In: Vi seminário nacional sobre linguagem e ensino. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2010. A operação de referência no ato de aquisição da linguagem. In: Sited - seminário internacional de texto; enunciação e discurso. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2009. A instauração da criança na linguagem: um estudo enunciativo. In: Vi congresso internacional da abralin. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2009. Gêneros discursivos e ensino: um enfoque enunciativo. In: V simpósio internacional de estudos de gêneros textuais. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2008. Predicação e argumentação no discurso. In: Xv congreso internacional de la associación de lingüística y filologia de américa latina. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2008. O mecanismo enunciativo de conjunção no ato de aquisição da linguagem. In: Círculo de estudos lingüísticos do sul. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2007. Enunciação e transcrição de dados: a passagem do dado oral a fato enunciativo transcrito. In: 8º congresso internacional da isapl. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2007. O que enuncia a fala da criança?. In: 8º congresso da isapl. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2003. A argumentação na fala infantil. In: 6º encontro nacional sobre aquisição da linguagem. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2000. A polifonia em nível de enunciador em narrativas infantis. In: 4º encontro do círculo de estudos lingüísticos do sul. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Ana Maria De M GUIMARÃES. 1998. A polifonia em narrativas infantis e o desenvolvimento da figura de locutor. In: V congresso brasileiro de lingüístistica aplicada. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Maria De Mattos GUIMARÃES. 1998. À procura de marcas da narrativa autônoma. In: Xiv encontro nacional da associação portuguesa de lingüística. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 1997. A construção de locutor em narativas infantis: a passagem de ser empírico a ser de discurso. In: Seminário nacional sobre linguagem e ensino. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 1997. The polyphony in infantile discourse. In: 5th congress of the international society of applyed psycolinguistics. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 1997. A polifonia no discurso narrativo infantil. In: Ii encontro do celsul. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 1995. The polyphony in infantile narrative discourse. In: 5th congress of the intenational society of applyed psycholinguistics. Portugal.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Carmem Luci Da Costa SILVA; . 1992. Leitura e escrita: que idéia a criaça não-alfabetizada tem desses processos?. In: Reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 1990. Relação entre universidade e ensino de língua materna. In: Ii salão de iniciação cientiífca. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2024. Uma história de enunciações sobre a instauração da criança na língua materna. Revista da abralin. 23, 624-644.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Carolina KNACK. 2023. A inversibilidade de protagonistas da enunciação na abordagem de textos na universidade. Revista virtual de estudos da linguagem. 21, 8-.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Lourenço CHACON. 2023. Formas sonoras e sentidos na aquisição da linguagem: a escuta como ocupação de lugar enunciativo. Alfa: revista de linguística (unesp. online). 67, 1-22.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Oliveira Giovane FERNANDES; Carmem Luci Da Costa SILVA. 2023. O que os estudos sobre a aquisiã§ã£o devem a benveniste. Eutomia. 1, 153-184.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2023. O agenciamento de palavras no discurso pela criança. Letras (ufsm). 33, 43-55.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2023. A escuta nas três operações enunciativas do ato de instauração da criança na língua materna. Organon (ufrgs). 38, 1-22.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Marlete Sandra DIEDRICH. 2022. Das formas embrionárias às formas complexas do discurso: movimentos linguístico-enunciativos da criança na aquisição da língua materna. Estudos da língua(gem) (online). 20, 115-140.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Giovane Fernandes OLIVEIRA. 2021. Nos rumores da língua: a escuta entre as enunciações falada e escrita da criança. Conexão letras. 26, 165-190.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Giovane Oliveira FERNANDES; Marlete Sandra DIEDRICH. 2020. A teoria da linguagem de émile benveniste: uma abertura para os estudos em aquisição da linguagem. Fragmentum (on line). 1, 259/56-280.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2020. Como a linguística da enunciação pode contribuir com o ensino-aprendizagem de língua materna?. Revista virtual de estudos da linguagem. 18, 1-22.
  11. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2020. Subjetividade; socialidade e historicidade na arte do problema em benveniste: prospecções de gérard dessons. Linguagem & ensino (ucpel. impresso). 23, 616-627.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2019. A significação no domínio do discurso e na relação indivíduo-sociedade. Antares: letras e humanidades. 11, 75-86.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carolina KNACK; Carmem Luci Da Costa SILVA; Giovane Fernandes OLIVEIRA. 2019. A potencialidade da teoria da linguagem benvenistiana para o estudo da relação língua-indivíduo-sociedade: o caso dos estrangeirismos no português brasileiro contemporâneo. Calidoscópio. 17, 513-527.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2019. Significar para se instaurar na língua materna: vestígios da reflexão da criança na linguagem. Revista linguística (online). 35, 59-73.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Aline COSTA; Isadora LAGUNA. 2018. Da ausência à presença de referência: os pronomes no movimento da língua à enunciação. Revista virtual de estudos da linguagem. 16, 50-77.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2018. O estudo do texto em uma perspectiva enunciativa de linguagem. Delta. documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada. 34, 420-433.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2018. A questão da unidade na forma e no sentido: implicações para os estudos textuais e gramaticais. Desenredo. 14, 380-393.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lilian Cristine HÜBNER; Carmem Luci Da Costa SILVA; Fernanda SCHNEIDER. 2017. Apresentação: aquisição e processamento (a)típico da linguagem. Letrônica. 10, 506-512.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2016. Experiências de significação na linguagem e ensino de língua materna. Signo (unisc. online). 41, 20-28.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2016. A conversão da língua em discurso: enunciar para significar. Antares. 8, 15-28.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2016. Os efeitos dos fundamentos saussurianos na reflexão enunciativa sobre aquisição da linguagem. Eutomia (recife). 1, 79-91.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Diego Vilanova TITELLO. 2016. Efeitos do clg sobre os estudos de texto/discurso: continuidade ou ruptura de fundamentos?. Prolíngua (joão pessoa). 11, 2-11.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Giovane Fernandes OLIVEIRA. 2016. A apropriação de noções culturais pela criança: uma experiência de significação na língua-discurso. Cadernos do il; porto alegre. 1, 402-420.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Flores Valdir Do NASCIMENTO; Carmem Luci Da Costa SILVA; Carolina KNACK. 2016. Os efeitos das reflexões de ferdinand de saussure nos estudos da linguagem: uma entrevista com valdir do nascimento flores e carmem luci da costa silva. Entrelinhas (unisinos. online). 10, 378-391.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Costa SILVA; Valdir Do Nascimento FLORES. 2015. A significação e a presença da criança na linguagem. Estudos da língua(gem) (online). 13, 133-150.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2015. A (re)invenção de discursos e a história da criança na linguagem. Prolíngua (joão pessoa). 10, 163-173.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Lia CREMONESE; Simone De Lima Silveira BARROS. 2014. Enunciação e trabalho: a integração do homem à sua cultura profissional. Letras de hoje (impresso). 49, 345-355.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aya ONO; Carmem Luci Da Costa SILVA; Luiza MILANO. 2014. Sobre as relações entre a linguagem e o homem: caminhos de leitura em émile benveniste. Calidoscópio (unisinos). 12, 255-260.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Marlete Sandra DIEDRICH. 2013. A experiência da criança na linguagem. Prolíngua (joão pessoa). 8, 5/2-308.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Carolina KNACK; Aline JUCHEM. 2013. A linguagem e a experiência humana em sala de aula. Letras & letras (ufu. impresso). 29, 1-18.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Paula Ávila NUNES. 2013. Cursos organizados por módulos: uma proposta para o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita em nível superior. Desenredo (ppgl/upf). 9, 42-58.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2013. Os efeitos das analogias saussurianas na reflexão sobre aquisição da linguagem. Nonada : letras em revista. 1, 76-85.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carolina KNACK; Carmem Luci Da Costa SILVA. 2013. De saussure a benveniste: os caminhos da conversão da língua em discurso. Nonada : letras em revista. 1, 91-101.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Luiza MILANO. 2013. O lugar da voz na aquisição de linguagem. Nonada : letras em revista. 2, 118-129.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Elisa Marchioro STUMPF. 2012. O papel dos indíces específicos e dos procedimentos acessórios na enunciação e na metaenunciação da criança. Desenredo (ppgl/upf). 8, 115-143.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Magali Lopes ENDRUWEIT; Carmem Luci Da Costa SILVA. 2011. O oral e o escrito sob o viés enunciativo: reflexões metodológicas. Revista virtual de estudos da linguagem. 9, 236-261.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2011. Os movimentos enunciativos da criança na linguagem. Revista da abralin. especial, 77-94.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2010. A criança na enunciação. Cadernos de pesquisas em linguística (pucrs). 5, 49-59.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2009. A criança na estrutura enunciativa. Organon (ufrgs). 23, 27-45.
  40. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2007. Sobre a interface oralidade e escrita na transcrição de dados. Desenredo (ppgl/upf). 3, 130-.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Claudia Stumpf TOLDO; Leci Borges BARBISAN; Lia Lourdes MARQUARDT; Rejane Flor MACHADO. 2006. Enunciação e argumentação no discurso. Cadernos de pesquisas em linguística (pucrs). 2, 102-111.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2005. A argumentação na fala infantil. Cadernos de pesquisas em linguística (pucrs). Brasil. 1, (1) 33-37.
  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2004. A fala da criança sob um olhar enunciativo. Letras de hoje. 39, 209-216.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2003. A leitura em sala de aula. Nonada (porto alegre). Brasil. 6, 35-42.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2002. Argumentação e aquisição: o que revelam os "dizeres" da criança sobre essa relação?. Letras de hoje. Brasil. 37, (129) 193-205.
  46. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Valdir Do Nascimento FLORES. 2002. Os diferentes modos "de dizer" e seus efeitos de sentido: uma análise em textos de vestibulandos. Caderno de pesquisa da coperse i. Brasil. 1, 28-33.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2002. A argumentatividade na fala infantil. Organon (ufrgs). Brasil. 16, (32/33) 105-124.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2001. Os princípios argumentativos subjacentes à polifonia da fala infantil. Letras de hoje. Brasil. 36, (4) 97-126.
  49. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Maria Mattos GUIMARÃES; Luciene Juliano SIMÕES; Carmen Luci Da Costa SILVA. 1998. À procura de marcas da narrativa autônoma. Letras de hoje (impresso). 33, (2) 289-297.
  50. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 1998. O lugar da estilística nos esudos da linguagem. Ciências e letras. Brasil. (23 e 24) 231-248.
  51. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 1996. Uma introdução à gramática funcional. Ciências e letras. Brasil. (17) 93-117.
  52. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Carmem Luci Da Costa SILVA. 1990. Relação entre universidade e ensino de língua materna: um enfoque prático. Cadernos do instituto de letras ufgrs. Brasil. (4) 53-61.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2024. Enunciação e enunciado. In: Estudos do discurso: conceitos fundamentais. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Giovane Fernandes OLIVEIRA. 2023. A criança na fala e na escrita: um olhar enunciativo. In: E por falar em linguagem da criança... Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2022. A escuta em uma abordagem enunciativa da aquisição de língua materna. In: Leituras de émile benveniste. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2022. Este ppg-letras que faz história pela linguagem: sobre enunciação; benveniste e outras histórias. In: Ppg letras ufrgs: 50 anos de uma história: relatos pessoais. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2022. O que é um texto?. In: O que sabemos sobre a linguagem: 51 perguntas e respostas sobre a linguagem humana. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2021. La sémantique argumentative et ses relations avec la théorie du langage d?émile benveniste. In: Cours de sémantique argumentative. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2021. A semântica argumentativa e suas relações com a teoria da linguagem de émile benveniste. In: Curso de semântica argumentativa. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Marlete Sandra DIEDRICH; Giovane Oliveira FERNANDES; Mariana POZZA. 2020. O viver na linguagem: enunciação e aquisição de língua materna. In: Olhares diversos na língua(gem) da criança. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2020. A relação entre o biológico e o cultural na aquisição da linguagem e a instauração da criança na interdependência entre forma-sentido na língua materna. In: O universo benvenistiano: enunciação; sociedade; semiologia. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Giovane Fernandes OLIVEIRA; Carmem Luci Da Costa SILVA; Dutra KEDILEN. 2020. As noções de intersubjetividade e referência e suas implicações para o ensino-aprendizagem de leitura e produção textual. In: Coletânea linguagens: teorias e práticas. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2018. Enunciação e argumentação no ensino de língua materna. In: Desafios contemporâneos do ensino: língua materna e língua estrangeira. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2018. Uma prática convertida em teoria para o ensino de língua portuguesa. In: O que eu quero dizer é o seguinte. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2017. O papel do aspecto vocal no ato de nomeação e a inscrição subjetiva da criança no discurso. In: A criança na/com a linguagem: saberes em contraponto. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2015. O homem na cultura reiventando a língua: aquisição e letramento. In: Letramento: práticas de leitura e escrita. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2014. A experiência do vestibulando na linguagem: do diálogo com a proposta de redação à escrita do texto. In: O texto de vestibular em perspectiva. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2012. O diálogo de oswald ducrot com émile benveniste. In: O sentido na linguagem: uma homenagem à professora leci boges barbisan. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2012. O encontro com saussure e benveniste e os efeitos na reflexão sobre aquisição da linguagem. In: Estudos da linguagem sob a perspectiva enunciativa. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2012. Aquisição da linguagem no brasil e suas tendências. In: Na língua do outro. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2012. Os movimentos da criança na enunciação. In: Estudos linguísticos contemporâneos - série trilhas linguísticas. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Luiza SURREAUX. 2011. O tratamento do dado em aquisição e distúrbios da linguagem: uma leitura linguístico-enunciativa. In: Estudos em aquisição fonológica. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Valdir Do Nascimento FLORES; Carmem Luci Costa SILVA. 2011. Os estudos enunciativos da linguagem e suas relações com a linguística e com as áreas conexas. In: As bordas da linguagem. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2010. O lugar de enunciação do vestibulando: os dizeres possíveis. In: Reflexões linguísticas e redação no vestibular. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Leci Borges BARBISAN; Carmem Luci Da Costa SILVA. 2009. Oswald ducrot. In: Dicionário de linguística da enunciação. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2009. Argumentação e ensino de língua materna. In: Teorias do discurso e ensino. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2008. Autoria e polifonia na redação do vestibular. In: A redação no vestibular: do leitor ao produtor do texto. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2004. Eu-tu: um diálogo sobre a esperança. In: Redação instrumental: concurso vestibular 2004. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Valdir Do Nascimento FLORES; Carmem Luci Costa SILVA. 2004. O texto dissertativo em debate: uma análise de redações do vestibular. In: Redação instrumental. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Valdir Do Nascimento FLORES. 2004. O normativo e o não-normativo na gramática tradicional brasileira. In: Investigando a linguagem em uso: estudos em lingüística aplicada. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2000. O desenvolvimento da figura enunciativa de locutor na narrativa infantil. In: Discurso; memória; identidade. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Alessandra Del RÉ; Marianne Carvalho Bezerra CAVALCANTE. 2017. A criança na/com a linguagem: saberes em contraponto. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2009. A criança na linguagem: enunciação e aquisição. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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