Camila Domeniconi

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Psicologia

Publicações

Total: 133

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Anderson Jonas Das NEVES		Ciências Humanas	Psicologia
Andréia SCHMIDT		Ciências Humanas	Psicologia
Camila Graciella Santos GOMES		Ciências Humanas	Educação
Cristina Broglia Feitosa De LACERDA	Membro	Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Deisy Das Graças De SOUZA		Ciências Humanas	Psicologia
Elenice Seixas HANNA		Ciências Humanas	Psicologia
Julio Cesar Coelho De ROSE		Ciências Humanas	Psicologia
Lidia Maria Marson POSTALLI		Ciências Humanas	Psicologia
Maria Clara De FREITAS		Ciências Humanas	Psicologia
Patrícia Waltz SCHELINI		Ciências Humanas	Psicologia
Priscila Benitez AFONSO		Ciências Humanas	Psicologia

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 10

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1998	1999	2000	2001	2002	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	1	2	2	1	0	0	1	1	0	0	1	2	1	3	2	8	3	6	10	2	2	3	3	1	3	1	1
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	4	1	2	1	2	2	3	5	2	0	1	2	4	1	1	1	0	2	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	1	1	0	0	0	0	0	1	2
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	1	1	0	0	0	2	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	4	0
1103 · Animal Science and Zoology	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3203 · Clinical Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1803 · Management Science and Operations Research	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2728 · Neurology (clinical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2802 · Behavioral Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3206 · Neuropsychology and Physiological Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3207 · Social Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2025	Artigo em periódico	Avaliação da Memória de Trabalho de Estudantes com Autismo e/ou Deficiência Intelectual Por Meio do Rastreamento Ocular. Dangelo H; Jordão FRAZÃO; Tardelly Araújo CAVALCANTE; Priscila BENITEZ; Camila DOMENICONI et al PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASÍLIA. ONLINE) ISSN 1806-3446	SH Developmental and Educational Psychology
2025	Artigo em periódico	O papel da família e da escola na intervenção comportamental aplicada no contexto da Educação Especial. Marsura Nivea REGINA; Priscila BENITEZ; Kate KUMADA; Camila DOMENICONI INTERAÇÃO EM PSICOLOGIA (ONLINE) ISSN 1981-8076	SH Developmental and Educational Psychology
2025	Artigo em periódico	Familiares como co-terapeutas: avaliação de intervenção baseada em Análise do Comportamento para crianças com autismo Camila DOMENICONI; Rocha E Silva Helena De FREITAS; Oliveira João Pedro Janson DE; Nogueira Lorena Franklin MAYRINK; Reggi Maria Eduarda PRIMO et al REVISTA PERSPECTIVAS EM ANÁLISE DO COMPORTAMENTO DOI 10.18761/PAC179898 ISSN 2177-3548	SH Clinical Psychology
2025	Artigo em periódico	The effects of a brief intervention at home based on shared reading to promote children?s oral language Camila DOMENICONI; Marta GRÀCIA; Priscila BENITEZ CODAS ISSN 2317-1782	SH Education
2024	Capítulo de livro	Reflexão do docente no ensino da língua oral: em sala de aula com alunos público alvo da Educação Especial Adriana Fernandes BARROSO; Camila DOMENICONI; Marta GRÀCIA; Cristina LACERDA Transversalidade da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva ISBN 9786589874775	SH Accounting
2024	Artigo em periódico	Shared reading: Interaction between parents and children in a natural setting. Livia BALOG; Priscila BENITEZ; Aline Roberta Aceituno COSTA; Camila DOMENICONI ESTUDOS DE PSICOLOGIA ISSN 1982-0275	SH Developmental and Educational Psychology
2024	Artigo em periódico	Analysis of Catalan Support for Youth/Adults with Intellectual Disability and/or Autism in the Brazilian Context Veronica CASAGRANDE; Priscila BENITEZ; Patricia ZUTIÃO; Daniela RIBEIRO; Camila DOMENICONI et al REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL ISSN 1980-5470	SH Accounting
2024	Artigo em periódico	Telessaúde em intervenção comportamental com mães de crianças com autismo Camila DOMENICONI; Livia BALOG; Miriana De Araújo BIAZIN; Sara Gonzalez MORON; Priscila BENITEZ REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA (ONLINE) ISSN 1982-3541	SH Accounting
2024	Artigo em periódico	Avaliação e ensino de emoções com crianças e jovens adultos com autismo ou Síndrome de Down mediado pela família Patrícia Pereira De ARAÚJO; João Paulo GOIS; Camila DOMENICONI; Priscila BENITEZ; Carlos De SOUZA et al PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO (ONLINE) ISSN 1982-3703	SH Accounting
2024	Artigo em periódico	PRÁTICAS DE ENSINO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL COM FAMÍLIAS; CRIANÇAS E JOVENS NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTETeaching practices in Special Education with families; children and young people in initial teacher trainingPRÁCTICAS DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN ESPECIAL CON FAMILIAS; NIÑOS Y JÓVENES EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE Marsura Nivea REGINA; Priscila BENITEZ; Gracia Garcia MARTA; Camila DOMENICONI Linguagens; Educação e Sociedade DOI 10.26694/rles.v28i58.4982 ISSN 2526-8449	SH Education
2023	Artigo em periódico	Equivalence-Based Instruction to teaching reading by families and teachers students with autism and/or intellectual disabilities Priscila BENITEZ; Camila DOMENICONI Behavioral Interventions ISSN 1099-078X	SH Education
2023	Artigo em periódico	AVALIAÇÃO DO CONCEITO DE DÚZIA MEDIADA PELA FAMÍLIA DE ESTUDANTES COM AUTISMO DURANTE A PANDEMIA Fernanda MORI; Priscila BENITEZ; Camila DOMENICONI; Livia BALOG; João Paulo GOIS et al Pedagogia em Ação (PUC-MG) ISSN 2175-7003	SH Accounting
2023	Artigo em periódico	Atitudes Sociais de Agentes Educacionais em Relação à Inclusão e à Formação em Análise do Comportamento Aplicada Priscila BENITEZ; Vanessa PAULINO; Ailton Paulo Oliveira JUNIOR; Camila DOMENICONI; Sadao OMOTE REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL ISSN 1980-5470	SH Education
2023	Artigo em periódico	Comparação de procedimentos para ensino de emoções faciais para criança com TEA: Um estudo exploratório Maria Elisa KUSANO; Camila DOMENICONI; Andreia SCHMIDT ACTA COMPORTAMENTALIA ISSN 0188-8145	SH Education
2022	Livro	Ensino da linguagem oral no contexto familiar: uma ferramenta de avaliação Livia BALOG; Camila DOMENICONI; Priscila BENITEZ; Marta GRÀCIA — ISBN 9786586558562	SH Language and Linguistics
2022	Artigo em periódico	Programa de extensão em Análise do Comportamento Aplicada para atendimento de estudantes com Autismo Priscila BENITEZ; Freitas Maria Clara DE; Coelho Gisele ROBERTA; Menotti Ana Rubia SAES; Gomes Máyra Laís De CARVALHO et al REVISTA PERSPECTIVAS EM ANÁLISE DO COMPORTAMENTO DOI 10.18761/PACa13154673 ISSN 2177-3548	SH Education
2022	Artigo em periódico	Programa Individualizado de Ensino de Leitura de Textos com Compreensão Camila DOMENICONI; Elenice Seixas HANNA; Julio Cesar Coelho De ROSE; Deisy Das Graças De SOUZA ACTA COMPORTAMENTALIA ISSN 0188-8145	SH Language and Linguistics
2021	Livro	E-book do Programa Enfrente: Promoção de conscientização e resiliência como estratégia de enfrentamento da pandemia pela Covid-19 Priscila BENITEZ; Rafaela Vilela Da ROCHA; Camila DOMENICONI; Denise GOYA; Carla RODRIGUES — ISBN 9786557190104	SH Education
2021	Artigo em periódico	Atitudes Sociais de Agentes Educacionais em relação à Inclusão e Formação em Análise do Comportamento Aplicada Priscila BENITEZ; Vanessa PAULINO; Ailton Oliveira JUNIOR; Camila DOMENICONI; Sadao OMOTE REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL ISSN 1413-6538	SH Education
2021	Artigo em periódico	Technological Resources and Parental Engagement: behavioral strategies for carrying out stimulation activities with children with Autism Spectrum Disorder Scarlett Cristina Mendes Da SILVA; Priscila BENITEZ; Zaine ISABELA; Camila DOMENICONI; Maria Da Graça Campos PIMENTEL et al CONTEXTOS CLÍNICOS DOI 10.4013/ctc.2021.142.05 ISSN 1983-3482	SH Education
2020	Artigo em periódico	Capacitação de professores do ensino infantil para o uso de estratégias bem-sucedidas de leitura compartilhada Ana Rubia Saes MENOTTI; Camila DOMENICONI; Aline Roberta Aceituno Da COSTA CODAS ISSN 2317-1782	SH Education
2020	Artigo em periódico	Learning Pseudowords Through Shared Storybook Reading And Auditory-Visual Pairing Schmidt ANDRÉIA; Camila DOMENICONI; Letícia PAULO; Marta GRÀCIA https://doi.org/10.1007/s43076-020-00035-1 ISSN 2358-1883	SH Education
2020	Artigo em periódico	Ensino de Compreensão Textual com Estratégias Reforçadoras para Crianças Graziela OLIVEIRA; Priscila BENITEZ; Camila DOMENICONI REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA (ONLINE) DOI 10.31505/rbtcc.v22i1.1225 ISSN 1982-3541	SH Education
2019	Artigo em periódico	Atividades aplicadas pelos pais para ensinar leitura para filhos com autismo Ana Rubia Saes MENOTTI; Priscila BENITEZ; Camila DOMENICONI PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL (IMPRESSO) ISSN 1413-8557	SH Education
2019	Artigo em periódico	Eficácia do treino de correspondência na aquisição de autorrelatos acurados de acertos e erros em tarefa de leitura Livia BALOG; Mariele Diniz CORTEZ; Camila DOMENICONI; Julio Cesar Coelho De ROSE ACTA COMPORTAMENTALIA ISSN 0188-8145	SH Psychology (miscellaneous)

2025 Artigo em periódico

SH Developmental and Educational Psychology

Avaliação da Memória de Trabalho de Estudantes com Autismo e/ou Deficiência Intelectual Por Meio do Rastreamento Ocular.

PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASÍLIA. ONLINE)

Dangelo H; Jordão FRAZÃO; Tardelly Araújo CAVALCANTE; Priscila BENITEZ; Camila DOMENICONI et al

ISSN 1806-3446

2025 Artigo em periódico

SH Developmental and Educational Psychology

O papel da família e da escola na intervenção comportamental aplicada no contexto da Educação Especial.

INTERAÇÃO EM PSICOLOGIA (ONLINE)

Marsura Nivea REGINA; Priscila BENITEZ; Kate KUMADA; Camila DOMENICONI

ISSN 1981-8076

2025 Artigo em periódico

SH Clinical Psychology

Familiares como co-terapeutas: avaliação de intervenção baseada em Análise do Comportamento para crianças com autismo

REVISTA PERSPECTIVAS EM ANÁLISE DO COMPORTAMENTO

Camila DOMENICONI; Rocha E Silva Helena De FREITAS; Oliveira João Pedro Janson DE; Nogueira Lorena Franklin MAYRINK; Reggi Maria Eduarda PRIMO et al

DOI ISSN 2177-3548

2025 Artigo em periódico

SH Education

The effects of a brief intervention at home based on shared reading to promote children?s oral language

CODAS

Camila DOMENICONI; Marta GRÀCIA; Priscila BENITEZ

ISSN 2317-1782

2024 Capítulo de livro

SH Accounting

Reflexão do docente no ensino da língua oral: em sala de aula com alunos público alvo da Educação Especial

Transversalidade da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva

Adriana Fernandes BARROSO; Camila DOMENICONI; Marta GRÀCIA; Cristina LACERDA

ISBN 9786589874775

2024 Artigo em periódico

SH Developmental and Educational Psychology

Shared reading: Interaction between parents and children in a natural setting.

ESTUDOS DE PSICOLOGIA

Livia BALOG; Priscila BENITEZ; Aline Roberta Aceituno COSTA; Camila DOMENICONI

ISSN 1982-0275

2024 Artigo em periódico

SH Accounting

Analysis of Catalan Support for Youth/Adults with Intellectual Disability and/or Autism in the Brazilian Context

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL

Veronica CASAGRANDE; Priscila BENITEZ; Patricia ZUTIÃO; Daniela RIBEIRO; Camila DOMENICONI et al

ISSN 1980-5470

2024 Artigo em periódico

SH Accounting

Telessaúde em intervenção comportamental com mães de crianças com autismo

REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA (ONLINE)

Camila DOMENICONI; Livia BALOG; Miriana De Araújo BIAZIN; Sara Gonzalez MORON; Priscila BENITEZ

ISSN 1982-3541

2024 Artigo em periódico

SH Accounting

Avaliação e ensino de emoções com crianças e jovens adultos com autismo ou Síndrome de Down mediado pela família

PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO (ONLINE)

Patrícia Pereira De ARAÚJO; João Paulo GOIS; Camila DOMENICONI; Priscila BENITEZ; Carlos De SOUZA et al

ISSN 1982-3703

2024 Artigo em periódico

SH Education

PRÁTICAS DE ENSINO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL COM FAMÍLIAS; CRIANÇAS E JOVENS NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTETeaching practices in Special Education with families; children and young people in initial teacher trainingPRÁCTICAS DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN ESPECIAL CON FAMILIAS; NIÑOS Y JÓVENES EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE

Linguagens; Educação e Sociedade

Marsura Nivea REGINA; Priscila BENITEZ; Gracia Garcia MARTA; Camila DOMENICONI

DOI ISSN 2526-8449

2023 Artigo em periódico

SH Education

Equivalence-Based Instruction to teaching reading by families and teachers students with autism and/or intellectual disabilities

Behavioral Interventions

Priscila BENITEZ; Camila DOMENICONI

ISSN 1099-078X

2023 Artigo em periódico

SH Accounting

AVALIAÇÃO DO CONCEITO DE DÚZIA MEDIADA PELA FAMÍLIA DE ESTUDANTES COM AUTISMO DURANTE A PANDEMIA

Pedagogia em Ação (PUC-MG)

Fernanda MORI; Priscila BENITEZ; Camila DOMENICONI; Livia BALOG; João Paulo GOIS et al

ISSN 2175-7003

2023 Artigo em periódico

SH Education

Atitudes Sociais de Agentes Educacionais em Relação à Inclusão e à Formação em Análise do Comportamento Aplicada

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL

Priscila BENITEZ; Vanessa PAULINO; Ailton Paulo Oliveira JUNIOR; Camila DOMENICONI; Sadao OMOTE

ISSN 1980-5470

2023 Artigo em periódico

SH Education

Comparação de procedimentos para ensino de emoções faciais para criança com TEA: Um estudo exploratório

ACTA COMPORTAMENTALIA

Maria Elisa KUSANO; Camila DOMENICONI; Andreia SCHMIDT

ISSN 0188-8145

2022 Livro

SH Language and Linguistics

Ensino da linguagem oral no contexto familiar: uma ferramenta de avaliação

—

Livia BALOG; Camila DOMENICONI; Priscila BENITEZ; Marta GRÀCIA

ISBN 9786586558562

2022 Artigo em periódico

SH Education

Programa de extensão em Análise do Comportamento Aplicada para atendimento de estudantes com Autismo

REVISTA PERSPECTIVAS EM ANÁLISE DO COMPORTAMENTO

Priscila BENITEZ; Freitas Maria Clara DE; Coelho Gisele ROBERTA; Menotti Ana Rubia SAES; Gomes Máyra Laís De CARVALHO et al

DOI ISSN 2177-3548

2022 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

Programa Individualizado de Ensino de Leitura de Textos com Compreensão

ACTA COMPORTAMENTALIA

Camila DOMENICONI; Elenice Seixas HANNA; Julio Cesar Coelho De ROSE; Deisy Das Graças De SOUZA

ISSN 0188-8145

2021 Livro

SH Education

E-book do Programa Enfrente: Promoção de conscientização e resiliência como estratégia de enfrentamento da pandemia pela Covid-19

—

Priscila BENITEZ; Rafaela Vilela Da ROCHA; Camila DOMENICONI; Denise GOYA; Carla RODRIGUES

ISBN 9786557190104

2021 Artigo em periódico

SH Education

Atitudes Sociais de Agentes Educacionais em relação à Inclusão e Formação em Análise do Comportamento Aplicada

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL

Priscila BENITEZ; Vanessa PAULINO; Ailton Oliveira JUNIOR; Camila DOMENICONI; Sadao OMOTE

ISSN 1413-6538

2021 Artigo em periódico

SH Education

Technological Resources and Parental Engagement: behavioral strategies for carrying out stimulation activities with children with Autism Spectrum Disorder

CONTEXTOS CLÍNICOS

Scarlett Cristina Mendes Da SILVA; Priscila BENITEZ; Zaine ISABELA; Camila DOMENICONI; Maria Da Graça Campos PIMENTEL et al

DOI ISSN 1983-3482

2020 Artigo em periódico

SH Education

Capacitação de professores do ensino infantil para o uso de estratégias bem-sucedidas de leitura compartilhada

CODAS

Ana Rubia Saes MENOTTI; Camila DOMENICONI; Aline Roberta Aceituno Da COSTA

ISSN 2317-1782

2020 Artigo em periódico

SH Education

Learning Pseudowords Through Shared Storybook Reading And Auditory-Visual Pairing

https://doi.org/10.1007/s43076-020-00035-1

Schmidt ANDRÉIA; Camila DOMENICONI; Letícia PAULO; Marta GRÀCIA

ISSN 2358-1883

2020 Artigo em periódico

SH Education

Ensino de Compreensão Textual com Estratégias Reforçadoras para Crianças

REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA (ONLINE)

Graziela OLIVEIRA; Priscila BENITEZ; Camila DOMENICONI

DOI ISSN 1982-3541

2019 Artigo em periódico

SH Education

Atividades aplicadas pelos pais para ensinar leitura para filhos com autismo

PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL (IMPRESSO)

Ana Rubia Saes MENOTTI; Priscila BENITEZ; Camila DOMENICONI

ISSN 1413-8557

2019 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Eficácia do treino de correspondência na aquisição de autorrelatos acurados de acertos e erros em tarefa de leitura

ACTA COMPORTAMENTALIA

Livia BALOG; Mariele Diniz CORTEZ; Camila DOMENICONI; Julio Cesar Coelho De ROSE

ISSN 0188-8145