Bruno Silva Leite

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Química

Publicações

Total: 214

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriano Antonio SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Amadeu Moura BEGO		Ciências Humanas	Educação
Daniela Gonçalves De Abreu FAVACHO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Flávia Cristina Gomes Catunda De VASCONCELOS		Ciências Exatas e da Terra	Química
João Roberto Ratis Tenório Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Marcelo Brito Carneiro LEÃO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Maria Das Gracas Cleophas PORTO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Simone Dália De Gusmão ARANHA		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Thiago Araújo Da SILVEIRA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 18

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	0	1	4	4	2	2	4	4	3	11	8	7	9	2	12	10	10	6	9	18	5
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	2	0	2	6	3	1
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	1	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	2	4	3
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	5	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	2	1	0	0	0	0	1	0	0	0
1600 · General Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	3	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1	1	1	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1	0	0	0	1	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1605 · Organic Chemistry	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3106 · Nuclear and High Energy Physics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3319 · Life-span and Life-course Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2021	Artigo em periódico	Sala de aula invertida no ensino de química orgânica: um estudo de caso Bruna Rafaela Ferreira Da SILVA; Sebastião Luiz Da Silva NETO; Bruno Silva LEITE QUÍMICA NOVA (ONLINE) ISSN 1678-7064	LS Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	Estratégias Didáticas envolvidas no uso das TIC: o que os professores dizem sobre seu uso em sala de aula? Rafaela Menezes Da Silva REIS; Bruno Silva LEITE; Leão Marcelo Brito CARNEIRO ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL DOI 10.20396/etd.v23i2.8657601 ISSN 1676-2592	SH Education
2021	Artigo em periódico	Percepções dos estudantes de ensino médio sobre o ensino no isolamento social Jocimario Alves PEREIRA; Bruno Silva LEITE; João Antonio BASILIO REVISTA EDAPECI: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E PRÁTICAS EDUCATIVAS COMUNICACIONAIS E INTERCULTURAIS DOI 10.29276/redapeci.2021.21.215628.83-97 ISSN 2176-171X	SH Psychology (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	O uso do WhatsApp® na educação: análise do aplicativo no ensino de Química Jocimario Alves PEREIRA; Jairo Ferreira Da Silva JUNIOR; Bruno Silva LEITE REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA ISSN 2447-6099	SH Education
2021	Artigo em periódico	Impressões de jogadores sobre o jogo Memoráveis Nobéis da Química a partir do método de avaliação de jogos GameFlow Bruno Silva LEITE INDAGATIO DIDACTICA DOI 10.34624/id.v13i3.25551 ISSN 1647-3582	SH Education
2021	Artigo em periódico	Revisão Bibliográfica sobre Pesquisas com Livros Didáticos de Química: Análise das Funções Identificadas Araujo Rafael Silva DE; Bruno Silva LEITE REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS DOI 10.28976/1984-2686rbpec2021u13731398 ISSN 1806-5104	SH Education
2021	Artigo em periódico	Jogo THERMO10 como recursos didático digital para o ensino de termoquímica Afonso Feitosa Reis FILHO; Bruno Silva LEITE; Marcelo Brito Carneiro LEÃO REVISTA CIÊNCIAS & IDÉIAS DOI 10.22047/2176-1477/2021.v1213.1711 ISSN 2176-1477	PS General Physics and Astronomy
2021	Artigo em periódico	Pesquisas sobre as tecnologias digitais no ensino de química Bruno Silva LEITE DEBATES EM EDUCAÇÃO DOI 10.28998/2175-6600.2021v13nEsp2p244-269 ISSN 2175-6600	SH Education
2021	Artigo em periódico	ANÁLISE DOS CRITÉRIOS PARA UMA EDUCAÇÃO PERSONALIZADA EM ARTIGOS DA ÁREA DE ENSINO PUBLICADOS ENTRE 2010-2020 Oliveira Nayara De LIMA; Bruno Silva LEITE Revista Exitus DOI 10.24065/2237-9460.2021v11n1ID1594 ISSN 2237-9460	SH Education
2021	Artigo em periódico	Design thinking no ensino de ciências da natureza - quais são objetivos e aplicações nos trabalhos publicados entre 2010 e 2020? Rhaysa Myrelle Farias Do NASCIMENTO; Bruno Silva LEITE REVISTA UFG (ONLINE) DOI 10.5216/REVUFG.V21.69657 ISSN 2179-2925	LS General Agricultural and Biological Sciences
2021	Artigo em periódico	A aprendizagem tecnológica ativa em publicações no ensino das Ciências e Matemática: uma visão geral da incorporação das metodologias ativas às tecnologias digitais Bruno Silva LEITE Revista de Investigação Tecnológica em Educação em Ciências e Matemática ISSN 9999-999X	SH Education
2021	Artigo em periódico	TECNOLOGIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS: QUAIS SÃO CONHECIDAS PELOS PROFESSORES E QUAIS SÃO POSSÍVEIS NA EDUCAÇÃO? Bruno Silva LEITE VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE) DOI 10.37781/vidya.v41i1.3773 ISSN 2176-4603	SH Education
2020	Trabalho em evento	Analisando a gamificação no ensino de ciências: breve levantamento Larissa Santos GALVÃO; Cicero Ernandes De Melo SANTOS; Bruno Silva LEITE Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química; Física e Biologia - Level III ISBN 9788557223790	SH Education
2020	Trabalho em evento	Análise do jogo digital funções orgânicas para o ensino de química orgânica: relatos e possibilidades educacionais Adriano Antonio SILVA; Shirani Kaori HARAGUCHI; Bruno Silva LEITE Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química; Física e Biologia - Level III ISBN 9788557223790	SH Education
2020	Trabalho em evento	Desenvolvimento do navegapp etanóis: um navegador educativo para o ensino médio Pedro Henrique Paz SOBRAL; Cicero Ernandes De Melo SANTOS; Larissa Santos GALVÃO; Bruno Silva LEITE Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química; Física e Biologia - Level III ISBN 9788557223790	SH Education
2020	Trabalho em evento	Preferências e características que alunos do ensino médio buscam em games educativos Cicero Ernandes De Melo SANTOS; Alessandra Carolina Araujo SANTANA; Bruno Silva LEITE Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química; Física e Biologia - Level III ISBN 9788557223790	SH Education
2020	Artigo em periódico	Stop motion no Ensino de Química Bruno Silva LEITE Química Nova na Escola (online) DOI 10.21577/0104-8899.20160184 ISSN 2175-2699	SH Education
2020	Artigo em periódico	Estudo do corpus latente da internet sobre as metodologias ativas e tecnologias digitais no ensino das Ciências Bruno Silva LEITE Pesquisa e Ensino DOI 10.37853/pqe.e202012 ISSN 2675-1933	SH Education
2020	Artigo em periódico	Kahoot! e Socrative como recursos para uma Aprendizagem Tecnológica Ativa gamificada no ensino de Química Bruno Silva LEITE Química Nova na Escola (online) DOI 10.21577/0104-8899.20160201 ISSN 2175-2699	SH Education
2020	Artigo em periódico	Aplicativos de realidade virtual e realidade aumentada para o ensino de química Bruno Silva LEITE REVISTA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE ENSINO TECNOLÓGICO DOI 10.31417/educitec.v6i.972 ISSN 2446-774X	PS Computer Science Applications
2020	Artigo em periódico	Tecnologias digitais e metodologias ativas no ensino de química: análise das publicações por meio do corpus latent na internet Bruno Silva LEITE Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática ISSN 2675-4258	PS Chemistry (miscellaneous)
2020	Artigo em periódico	Leitura científica no ensino de Química: uma análise dos ingressos na licenciatura Bruno Silva LEITE ARETÉ (MANAUS) ISSN 1984-7505	SH Education
2020	Artigo em periódico	Elaboração do jogo Memoráveis Nobéis da Química para o ensino de Química utilizando o MIT App Inventor Bruno Silva LEITE RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO DOI 10.22456/1679-1916.105964 ISSN 1679-1916	PS General Physics and Astronomy
2020	Artigo em periódico	Aplicativos para aprendizagem móvel no ensino de química Bruno Silva LEITE Revista Ciências em Foco ISSN 2178-1826	SH Education
2020	Artigo em periódico	A concepção de um professor designer: analisando um caso do curso de licenciatura em química Sebastião Luiz Da Silva NETO; Bruno Silva LEITE REVISTA DE EDUCAÇÃO; CIÊNCIAS E MATEMÁTICA ISSN 2238-2380	SH Education

2021 Artigo em periódico

LS Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)

Sala de aula invertida no ensino de química orgânica: um estudo de caso

QUÍMICA NOVA (ONLINE)

Bruna Rafaela Ferreira Da SILVA; Sebastião Luiz Da Silva NETO; Bruno Silva LEITE

ISSN 1678-7064

2021 Artigo em periódico

SH Education

Estratégias Didáticas envolvidas no uso das TIC: o que os professores dizem sobre seu uso em sala de aula?

ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL

Rafaela Menezes Da Silva REIS; Bruno Silva LEITE; Leão Marcelo Brito CARNEIRO

DOI ISSN 1676-2592

2021 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Percepções dos estudantes de ensino médio sobre o ensino no isolamento social

REVISTA EDAPECI: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E PRÁTICAS EDUCATIVAS COMUNICACIONAIS E INTERCULTURAIS

Jocimario Alves PEREIRA; Bruno Silva LEITE; João Antonio BASILIO

DOI ISSN 2176-171X

2021 Artigo em periódico

SH Education

O uso do WhatsApp® na educação: análise do aplicativo no ensino de Química

REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA

Jocimario Alves PEREIRA; Jairo Ferreira Da Silva JUNIOR; Bruno Silva LEITE

ISSN 2447-6099

2021 Artigo em periódico

SH Education

Impressões de jogadores sobre o jogo Memoráveis Nobéis da Química a partir do método de avaliação de jogos GameFlow

INDAGATIO DIDACTICA

Bruno Silva LEITE

DOI ISSN 1647-3582

2021 Artigo em periódico

SH Education

Revisão Bibliográfica sobre Pesquisas com Livros Didáticos de Química: Análise das Funções Identificadas

REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS

Araujo Rafael Silva DE; Bruno Silva LEITE

DOI ISSN 1806-5104

2021 Artigo em periódico

PS General Physics and Astronomy

Jogo THERMO10 como recursos didático digital para o ensino de termoquímica

REVISTA CIÊNCIAS & IDÉIAS

Afonso Feitosa Reis FILHO; Bruno Silva LEITE; Marcelo Brito Carneiro LEÃO

DOI ISSN 2176-1477

2021 Artigo em periódico

SH Education

Pesquisas sobre as tecnologias digitais no ensino de química

DEBATES EM EDUCAÇÃO

Bruno Silva LEITE

DOI ISSN 2175-6600

2021 Artigo em periódico

SH Education

ANÁLISE DOS CRITÉRIOS PARA UMA EDUCAÇÃO PERSONALIZADA EM ARTIGOS DA ÁREA DE ENSINO PUBLICADOS ENTRE 2010-2020

Revista Exitus

Oliveira Nayara De LIMA; Bruno Silva LEITE

DOI ISSN 2237-9460

2021 Artigo em periódico

LS General Agricultural and Biological Sciences

Design thinking no ensino de ciências da natureza - quais são objetivos e aplicações nos trabalhos publicados entre 2010 e 2020?

REVISTA UFG (ONLINE)

Rhaysa Myrelle Farias Do NASCIMENTO; Bruno Silva LEITE

DOI ISSN 2179-2925

2021 Artigo em periódico

SH Education

A aprendizagem tecnológica ativa em publicações no ensino das Ciências e Matemática: uma visão geral da incorporação das metodologias ativas às tecnologias digitais

Revista de Investigação Tecnológica em Educação em Ciências e Matemática

Bruno Silva LEITE

ISSN 9999-999X

2021 Artigo em periódico

SH Education

TECNOLOGIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS: QUAIS SÃO CONHECIDAS PELOS PROFESSORES E QUAIS SÃO POSSÍVEIS NA EDUCAÇÃO?

VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE)

Bruno Silva LEITE

DOI ISSN 2176-4603

2020 Trabalho em evento

SH Education

Analisando a gamificação no ensino de ciências: breve levantamento

Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química; Física e Biologia - Level III

Larissa Santos GALVÃO; Cicero Ernandes De Melo SANTOS; Bruno Silva LEITE

ISBN 9788557223790

2020 Trabalho em evento

SH Education

Análise do jogo digital funções orgânicas para o ensino de química orgânica: relatos e possibilidades educacionais

Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química; Física e Biologia - Level III

Adriano Antonio SILVA; Shirani Kaori HARAGUCHI; Bruno Silva LEITE

ISBN 9788557223790

2020 Trabalho em evento

SH Education

Desenvolvimento do navegapp etanóis: um navegador educativo para o ensino médio

Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química; Física e Biologia - Level III

Pedro Henrique Paz SOBRAL; Cicero Ernandes De Melo SANTOS; Larissa Santos GALVÃO; Bruno Silva LEITE

ISBN 9788557223790

2020 Trabalho em evento

SH Education

Preferências e características que alunos do ensino médio buscam em games educativos

Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química; Física e Biologia - Level III

Cicero Ernandes De Melo SANTOS; Alessandra Carolina Araujo SANTANA; Bruno Silva LEITE

ISBN 9788557223790

2020 Artigo em periódico

SH Education

Stop motion no Ensino de Química

Química Nova na Escola (online)

Bruno Silva LEITE

DOI ISSN 2175-2699

2020 Artigo em periódico

SH Education

Estudo do corpus latente da internet sobre as metodologias ativas e tecnologias digitais no ensino das Ciências

Pesquisa e Ensino

Bruno Silva LEITE

DOI ISSN 2675-1933

2020 Artigo em periódico

SH Education

Kahoot! e Socrative como recursos para uma Aprendizagem Tecnológica Ativa gamificada no ensino de Química

Química Nova na Escola (online)

Bruno Silva LEITE

DOI ISSN 2175-2699

2020 Artigo em periódico

PS Computer Science Applications

Aplicativos de realidade virtual e realidade aumentada para o ensino de química

REVISTA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE ENSINO TECNOLÓGICO

Bruno Silva LEITE

DOI ISSN 2446-774X

2020 Artigo em periódico

PS Chemistry (miscellaneous)

Tecnologias digitais e metodologias ativas no ensino de química: análise das publicações por meio do corpus latent na internet

Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática

Bruno Silva LEITE

ISSN 2675-4258

2020 Artigo em periódico

SH Education

Leitura científica no ensino de Química: uma análise dos ingressos na licenciatura

ARETÉ (MANAUS)

Bruno Silva LEITE

ISSN 1984-7505

2020 Artigo em periódico

PS General Physics and Astronomy

Elaboração do jogo Memoráveis Nobéis da Química para o ensino de Química utilizando o MIT App Inventor

RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

Bruno Silva LEITE

DOI ISSN 1679-1916

2020 Artigo em periódico

SH Education

Aplicativos para aprendizagem móvel no ensino de química

Revista Ciências em Foco

Bruno Silva LEITE

ISSN 2178-1826

2020 Artigo em periódico

SH Education

A concepção de um professor designer: analisando um caso do curso de licenciatura em química

REVISTA DE EDUCAÇÃO; CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

Sebastião Luiz Da Silva NETO; Bruno Silva LEITE

ISSN 2238-2380