| 2026 |
Capítulo de livro |
CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO ATRELADO ÀS SITUAÇÕES DIDÁTICAS FICTÍCIAS COMO INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS E REFLEXÃO DOCENTE
Boniek Venceslau Da Cruz SILVA
Entre estradas e pontes do saber : percursos teóricos e práticos na educação
ISBN 9786554406987
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SH
Education
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| 2026 |
Capítulo de livro |
SITUAÇÕES DIDÁTICAS FICTÍCIAS (SDF): PROBLEMATIZANDO CONCEPÇÕES ALTERNATIVAS E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO DE CIÊNCIAS
Boniek Venceslau Da Cruz SILVA
Educação e suas conexões : aprender; compartilhar e transformar para impactar
DOI 10.29327/5932153
ISBN 9786554407465
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO EM AÇÃO E PESSOAL SOBRE A CIÊNCIA DE MESTRANDOS EM ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: MOBILIZAÇÕES E REFLEXÕES A PARTIR DE UMA SITUAÇÃO DIDÁTICA FICTÍCIA
Boniek Venceslau Da Cruz SILVA
VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE)
DOI 10.37781/vidya.v46i1.5802
ISSN 2176-4603
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO: PASSADO; PRESENTE E FUTURO
Boniek Venceslau Da Cruz SILVA; Antônia Paula Araújo DAMASCENO
ÁGORA: FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS E PESQUISAS AVANÇADAS EM EDUCAÇÃO ? VOLUME 9
ISBN 9786554404297
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
O USO DE SITUAÇÕES DIDÁTICAS FICTÍCIAS PARA ACESSO E REFLEXÃO DO PCK DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA
Boniek Venceslau Da Cruz SILVA
NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS NOS MÚLTIPLOS CONTEXTOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR
ISBN 9786554404693
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
PCK COLETIVO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REVISTAS CIENTÍFICAS COMO PLATAFORMA PARA O CONHECIMENTO DO ENSINO
Boniek Venceslau Da Cruz SILVA
ENTRE O EU E O OUTRO: IDENTIDADE; ALTERIDADE; CULTURA E EDUCAÇÃO
ISBN 9786554404686
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
O MODELO CONSENSUAL REFINADO DO PCK E SUAS POTENCIALIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA
Boniek Venceslau Da Cruz SILVA
DIÁLOGOS EM EDUCAÇÃO: COMPLEXIDADES; DESAFIOS E PERSPECTIVAS
ISBN 9786554404914
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
CONCEPÇÃO DOS ESTUDANTESDO CURSO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA SOBRE A IMAGEM DO CIENTISTA
Francisco Victor De LIMA; Boniek Venceslau Da Cruz SILVA
REVISTA CIÊNCIAS & IDÉIAS
DOI 10.22407/2176-1477/2025.v16.2741
ISSN 2176-1477
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
A mobilização do PCK de futuros professores de Ciências sobrea imagem do cientista e do seu trabalho
Boniek Venceslau Da Cruz SILVA
Revista Epistemologia e Práxis Educativa
DOI 10.26694/epeduc
ISSN 2674-757X
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
A UTILIZAÇÃO DE TEXTOS DIDÁTICOS-NARRATIVOS NO ENSINO DE CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS: UMA PROPOSTA BASEADA EM ELEMENTOS DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE AUSUBEL
Laryssa Almeida Dos SANTOS; Boniek Venceslau Da Cruz SILVA
EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)
ISSN 1982-2413
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
O MODELO CONSENSUAL REFINADO DO CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Boniek Venceslau Da Cruz SILVA
Revista Epistemologia e Práxis Educativa
DOI 10.26694/epeduc.v8i1.6756
ISSN 2674-757X
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
A NATUREZA DA CIÊNCIA E OS FUTUROS PROFESSORES DE FÍSICA: O PCK EM SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS
Boniek Venceslau Da Cruz SILVA
Docência: processo do aprender e do ensinar
ISBN 9786554402293
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Prefácio
Boniek Venceslau Da Cruz SILVA
Debates educacionais contemporâneos : direitos humanos; docência; inclusão; participação política e inteligência artificial no século XXI
ISBN 9786554402224
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Análise sobre o conhecimento de Astronomia de professores em formação inicial: desafios a enfrentar
Eustáquio Rafael Lima BRANDIM; Boniek Venceslau Da Cruz SILVA
II SIECEMTE
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Desconstruindo estereótipos: o papel das mulheres na Ciência através das Histórias em Quadrinhos
Karyne Maria Alves Dos Reis MARTINS; Boniek Venceslau Da Cruz SILVA
II SIECEMTE
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SH
Literature and Literary Theory
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| 2024 |
Trabalho em evento |
A UTILIZAÇÃO DE TEXTOS DIDÁTICOS-NARRATIVOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA METODOLOGIA DE ENSINO BASEADA NA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
Laryssa Almeida Dos SANTOS; Boniek Venceslau Da Cruz SILVA
II SIECEMTE
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Explorando o espaço científico: concepções de alunos sobre a figura do cientista e seu ambiente de trabalho
Clarisse Sousa ALMEIDA; Luzia Ferreira Da Silva ALVES; Boniek Venceslau Da Cruz SILVA
II SIECEMTE
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Isaac Newton; o teólogo: implicações entre Religião e Filosofia Natural
Geovanna Cristina Da Silva BRANDÃO; Boniek Venceslau Da Cruz SILVA
II SIECEMTE
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2024 |
Trabalho em evento |
A História e Filosofia da Ciência e a formação de professores de Ciências: qual o problema?
Luzia Ferreira Da Silva ALVES; Clarisse Sousa ALMEIDA; Boniek Venceslau Da Cruz SILVA
II SIECEMTE
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2024 |
Trabalho em evento |
A evolução da imagem do cientista na cultura popular: uma análise histórica das concepções
Francisco Victor De LIMA; Micaele De Oliveira SOUSA; Clarisse Sousa ALMEIDA; Karyne Maria Alves Dos Reis MARTINS; Boniek Venceslau Da Cruz SILVA
II SIECEMTE
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Validação de instrumento de coleta de dados para o conhecimento pedagógico do conteúdo de Astronomia para professores de Ciências
Boniek Venceslau Da Cruz SILVA
II SIECEMTE
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
UEPS e a Termodinâmica: um olhar na aprendizagem dos conceitos científicos
Débora Samir Conçeição De SOUZA; Boniek Venceslau Da Cruz SILVA
EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)
ISSN 1982-2413
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA DISCUSSÃO DO CONCEITO DE CORRENTE ELÉTRICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: APORTES DA HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA E DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
Helton Tompson Lima COSTA; Boniek Venceslau Da Cruz SILVA
EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)
ISSN 1982-2413
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2023 |
Capítulo de livro |
A MOBILIZAÇÃO DO CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO DE UM PROFESSOR DE FÍSICA EXPERIENTE AO CONSTRUIR SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DE TEMAS DE ASTRONOMIA
Boniek Venceslau Da Cruz SILVA
Educação em Astronomia: reflexões e práticas formativas
ISBN 9786550190521
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SH
Education
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