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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Ana Lívia Da Silva BERNARDES; Selma Rodrigues DRUZINI; Armando Paulo Da SILVA.
2022.
A arte e a matemática: uma prática interdisciplinar para os conteúdos de geometria do ensino fundamental i.
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Xxvii seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Cristina Silva MEIRELES; Alecsandro Michael De ANDRADE; Armando Paulo Da SILVA.
2022.
O ensino e a aprendizagem baseada em jogos digitais para o ensino fundamental i.
In:
Xxvii seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Luiza Santos REZENDE; Rosana Cardoso TRINDADE; Armando Paulo Da SILVA.
2022.
A metodologia ativa design thinking associada às tecnologias digitais da informação e comunicação na formação de futuros professores de matemática.
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Xxvii seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tatiele Castilho PEREIRA; Ligia Amaoka FULAN; Armando Paulo Da SILVA.
2022.
A utilização do origami como um recurso alternativo no ensino de geometria.
In:
Xxvii seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Gabriel Da Silva IGNACIO; Mayara LULA; Armando Paulo Da SILVA.
2022.
Materiais manipuláveis para o auxílio de alunos com discalculia.
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Xxvii seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Selma Rodrigues DRUZINI; Armando Paulo Da SILVA.
2022.
A geometria por meio da arte: contribuições para o processo de ensino e aprendizagem.
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Brasil.
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Multidisciplinar
Multidisciplinary
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Luiza Santos REZENDE; Armando Paulo Da SILVA.
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Tecnologias digitais de informação e comunicação na formação de futuros professores de matemática.
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Xxv seminário de iniciação científica e tecnológica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Beatriz Gomes De MORAES; Armando Paulo Da SILVA.
2020.
Tecnologias digitais de informação e comunicação para o ensino de matemática nas séries finais do ensino fundamental ii.
In:
Xxv seminário de iniciação científica e tecnológica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Anna Julia Cunha MODA; Armando Paulo Da SILVA.
2020.
Tecnologias digitais de informação e comunicação para o ensino de matemática no ensino médio.
In:
Xxv seminário de iniciação científica e tecnológica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Armando Paulo Da SILVA; Anália Maria Dias De GOES; Eduardo Cardoso De SOUZA; Rosemeiry De Castro PRADO.
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Social Sciences & Humanities
Education
Armando Paulo Da SILVA; Eduardo Cardoso De SOUZA; Anália Maria Dias De GOES; Rosemeiry De Castro PRADO.
2019.
Resolução de problemas: uma discussão acerca da autoeficácia dos estudantes do ensino médio no contexto das oficinas de aprendizagem.
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Ii congresso internancional de ensino - ii conien 2019.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Armando Paulo Da SILVA; André Ramos FLORENTINO; Gabrieli Soares Silva MOREIRA.
2018.
Cubo mágico para crianças dos anos iniciais da educação básica.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eduardo Cardoso De SOUZA; Anália Maria Dias De GOES; Rosemeiry De Castro PRADO; Armando Paulo Da SILVA.
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Light-bot: uma possibilidade para analisar a estratéria de resolução de problemas dos alunos e a apropriação de conceitos matemáticos.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Anália Maria Dias De GOES; Armando Paulo Da SILVA; Anderson Messias SANTANA; Eudardo Cardoso De SOUZA; Rosemeiry De Castro PRADO.
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Rudolph Dos Santos Gomes PEREIRA; Armando Paulo Da SILVA; William Vieira GONÇALVES; Wilson M YONEZAWA.
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Análise de conteúdo: uma proposta para avaliação do conceito de função seno utilizando o software geogebra.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
William Vieira GONÇALVES; Wilson M YONEZAWA; Helio Fernando Gomes MAZIVIERO; Armando Paulo Da SILVA; Rudolph Dos Santos Gomes PEREIRA.
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Linguagem visual de programação: opção de mídia e tecnologia interessante à educação matemática.
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Xi enem - encontro nacional de educação matemática.
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Psychology (miscellaneous)
Armando Paulo Da SILVA; Rudolph Dos Santos Gomes PEREIRA; Wilson M YONEZAWA.
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Armando Paulo Da SILVA; Magda Lauri Gomes LEITE; Luis Mauricio Martins De RESENDE; Sergio Augusto Oliveira Da SILVA.
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Armando Paulo Da SILVA; Magda Lauri Gomes LEITE; Luís Maurício RESENDE; Sérgio Augusto Oliveira Da SILVA.
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Physical Sciences
General Engineering
Armando Paulo Da SILVA; Eurico Pedroso De Almeida JUNIOR; Magda Lauri Gomes LEITE; Luiz Alberto PILATTI; Sérgio Augusto Oliveira Da SILVA et al.
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As pmes e as instituições de ensino: uma parceria pelo desenvolvimento tecnológico e industrial.
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Social Sciences & Humanities
Business, Management and Accounting (miscellaneous)
Armando Paulo Da SILVA; Eurico Pedroso De Almeida JUNIOR; Dálcio Roberto Dos REIS; Magda Lauri Gomes LEITE; Luiz Alberto PILATTI et al.
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O processo inovativo na visão dos gestores de uma empresa.
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Social Sciences & Humanities
General Business, Management and Accounting
Armando Paulo Da SILVA; Magda Lauri Gomes LEITE; João Luis KOVALESKI.
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Formação empreendedora: uma experiência com os alunos do curso superior de tecnologia em eletrotécnica.
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Physical Sciences
Industrial and Manufacturing Engineering
Armando Paulo Da SILVA; Eurico Pedroso De Almeida JUNIOR; Magda Lauri Gomes LEITE; Antonio Carlos FRANCISCO; Dálcio Roberto Dos REIS.
2003.
Inovação nas pequenas e médias empresas: vantagens e desvantagens.
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Encontro nacional de engenharia de produção.
Brasil.