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Antonio Carlos Miranda

Personal information

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Name Links Major Area Area
Elizeth Gonzaga dos Santos LIMA Human Sciences Education
Luana Costa ALMEIDA Human Sciences Education
Maria Luisa Amorim Costa BISSOTO Human Sciences Education
Regiane Helena BERTAGNA Human Sciences Education
Renata Sieiro FERNANDES Human Sciences Education
Renato Kraide SOFFNER Exact and Earth Sciences Computer Science
Figure 1. Number of publications per year and by type, considering all publications.
Figure 1. ASJC most frequent per year.
Table 1. Frequency of ASJC (code, name and group) per year.
Code Name Group Year Frequency
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2022 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 4
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 2
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 6
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2014 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2011 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 2
3309 Library and Information Sciences Social Sciences & Humanities 2006 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Luana Costa ALMEIDA; Adilson DALBEN; Luana FERRAROTTO; Antonio Carlos MIRANDA. 2016. Caminhos para a construção de um instrumento de avaliação multidimensional: por uma qualidade educacional socialmente referenciada (id 129). In: Actes du colloque de l?admee-europe actes du 28ème colloque qui s?est tenu. Portugal.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Carlos MIRANDA; Renata Sieiro FERNANDES. 2014. Educação não formal e a cidade: memórias de infância e perspectivas. In: V seminário sobre educação sociocomunitária: memórias e perspectivas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Luisa Amorim Costa BISSOTO; Antonio Carlos MIRANDA; Regiane HILKNER. 2014. A formação de professores integrada à investigação socialmente comprometida: analisando o ?projeto de ação educativa? da licenciatura em pedagogia do unisal. In: Viii congrreso de docencia universitaria y de nivel superior. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Monica Estela Mecatti De SOUZA; Antonio Carlos MIRANDA. 2014. Programa eja profissões ? articulação possível entre a eja anos iniciais e a qualificação profissional na fumec- campinas/sp. In: 11 encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Regiane Helena BERTAGNA; Sara Badra De OLIVEIRA; Antonio Carlos MIRANDA. 2014. Por uma compreensão do conceito de formação humana para a construção da qualidade social da educação. In: Xvii endipe a didática e a prática de ensino nas relações entre escola; formação de professores e sociedade. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Carlos MIRANDA; Regiane Aparecida Rossi HILKNER. 2011. A experiência de um projeto de ação educativa no curso de pedagogia. In: Iii seminário inovações em atividades curriculares experiências no ensino superior. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Carlos MIRANDA. 2005. Os processos de avaliação institucional do centro unisal e suas concepções teórico-metodológicas como ferramenta para uma gestão de qualidade. In: V coloquio internacional sobre gestión universitaria en américa del sur. Argentina.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Carlos De FREITAS; Antonio Carlos MIRANDA; Sueli Carrijo RODRIGUES; Mara De SORDI; Eliana Cristina Martins MIRANDA. 2004. Indicators of quality in the evaluation of public nets of basic education: applying data envelopment analysis - dea. In: Xiv congreso mundial de ciencias de la educacion. Chile.
  1. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Francisco EVANGELISTA; Daner HORNICH; Antonio Carlos MIRANDA. 2020. Educação; justiça social e democracia: uma reflexão necessária em tempos de incertezas. Revista trama interdisciplinar. 10, 115-134-134.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Carlos MIRANDA; Luiz Carlos De FREITAS; Regiane Helena BERTAGNA. 2019. Fatores que afetam o clima da escola: a visão dos professores. Pró-posições (unicamp. online). 30, e20160102;-.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Sieiro FERNANDES; Antonio Carlos MIRANDA; Irene Carmen Quintáns PINTOS. 2018. A cidade como campo da educação não formal e as experiências das crianças. Cadernos de pesquisa. 25, 147-166.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fábio MARUCCI; Antonio Carlos MIRANDA. 2018. Família e desempenho de alunos do ensino médio em situação de vulnerabilidade social. Educação em revista. 19, 45-64.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Carlos MIRANDA; Miranda Eliana Cristina MARTINS. 2018. Metodologia alternativa na construção de indicadores de eficiência para a avaliação de escolas. Pró-posições (unicamp. online). 29, 207-228.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Sieiro FERNANDES; Livia Moraes Garcia LIMA; Antonio Carlos MIRANDA. 2017. Abordagens teórico-metodológicas em educação não formal e animação sociocultural. Revista de educação puc-campinas. 22, 497-.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Luisa Amorim Costa BISSOTO; Miranda Antonio CARLOS; Hilkner Regiane ROSSI. 2017. A articulação entre a formação de professores e o ensino-pesquisa socialmente comprometidos. Série-estudos (ucdb). 22, 17-36.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Carlos MIRANDA. 2017. Educação profissional básica: estudo transversal com egressos do centro profissional dom bom (cpdb) (p. 117-140). Revista de ciências da educação. 1, 117-140.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Daner HORNICH; Francisco EVANGELISTA; Antonio Carlos MIRANDA. 2016. Estado; religião e educação do cidadão</b>. Acta scientiarum. education (online). 38, 143-.
  10. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Antonio Carlos MIRANDA. 2015. Indicadores na gestão universitária: uma metodologia de apoio. Educação (santa maria. online). 40, 631-644.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Carlos MIRANDA; Luiz Carlos De FREITAS. 2015. O uso da dea como ferramenta alternativa para a gestão escolar: gerando indicadores na/para a comunidade escolar. Revista de ciências da educação. 173-195.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Evangelista FRANCISCO; Caro Sueli Maria PESSAGNO; Antonio Carlos MIRANDA. 2015. A educação salesiana e a educação sociocomunitária no enfrentamento da exclusão social. Revista histedbr on-line. 15, 134-146.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Sieiro FERNANDES; Antonio Carlos MIRANDA. 2014. Educação não formal e a cidade: memórias de infância e perspectivas. Revista de ciências da educação. 1, 56-82.
  14. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Renato Kraide SOFFNER; Francisco EVANGELISTA; Antonio Carlos MIRANDA. 2014. Concepção e modelagem de um sistema de gestão de competências de aplicação educacional. Educere et educare (versão eletrônica). 9, 815-824.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Luisa Amorim Costa BISSOTO; Antonio Carlos MIRANDA. 2013. Apresentação do dossiê '60 anos da presença salesiana na educação superior. Revista de ciências da educação. 27, 06-11.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Carlos MIRANDA; Sueli Carrijo RODRIGUES. 2010. O uso da dea como ferramenta alternativa da gestão escolar na avaliação institucional. Educação (rio claro. online). 20, 163-180.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Elizeth Gonzaga Dos Santos LIMA; Ivanete Bellucci P De ALMEIDA; Christiane Bellorio GENNARI; Antonio Carlos MIRANDA. 2010. O embate qualitativo/quantitativo no processo de avaliação. Revista da faculdade de educação (universidade do estado de mato grosso). 11, 81-96.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Carlos MIRANDA; Regiane Helena BERTAGNA; Sara Brada De OLIVEIRA. 2017. As negociações para a definição dos itens da matriz avaliativa: embates quanti-qualitativos. In: Qualidade(s) da escola pública: reinventando a avaliação como resistência. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Adilson DALBEN; Luana Costa ALMEIDA; Luana FERRAROTTO; Antonio Carlos MIRANDA. 2017. Os meandros da construção de um instrumento voltado à avaliação em larga escala multidimensional. In: Qualidade(s) da escola pública: reinventando a avaliação como resistência. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Carlos MIRANDA; Eliana Cristina Martins MIRANDA. 2016. Fundamentos da metodologia da pesquisa quantitativa na educação sociocomunitária. In: Metodologia em educação sociocomunitária. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Alves Fernandes VICENTINI; Adriana VARANI; Adriana Maria Falcão De ARAGÃO; Antonio Carlos MIRANDA; Carla Helena FERNANDES et al. 2014. Um desafio a cada dia; um vida cheia de esperanças. In: Um baú de histórias: narrativas e formação. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Antonio Carlos MIRANDA; Groppo L A. 2011. Juventude; trabalho e ensino técnico no brasil contemporâneo: algumas considerações. In: Pedagogia social: educação e trabalho na perspectiva da pedagogia social. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Antonio Carlos MIRANDA; Carlos Augusto Amaral MOREIRA; Anderson Luiz BARBOSA; Luiz Fábio MESQUIATI. 2006. Os processos de avaliação institucional do centro unisal e suas concepções teórico-metodológicas como ferramenta estratégica para uma gestão de qualidade. In: Estratégia organizacional - teoria e prática na busca da vantagem competitiva. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Antonio Carlos MIRANDA; Maria Amália De Oliveira CASTRO. 2022. O salesiano alcides venturi: relatos e memórias deste pequeno gigante. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Luisa Amorim Costa BISSOTO; Antonio Carlos MIRANDA. 2016. Metodologia em educação sociocomunitária. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Antonio Carlos MIRANDA; Homero Tadeu COLINAS; Regiane Aparecida Rossi HILKNER. 2016. Letra viva. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antonio Carlos MIRANDA. 2014. Letra viva. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Luísa Costa Amorin BISSOTO; Antonio Carlos MIRANDA. 2012. Educação sociocomunitária: tecendo saberes. Brasil.