EXPERIÊNCIAS; ENTRELAÇOS E INTERFACES DA GESTÃO ESCOLAR NA EJA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE SALVADOR-BA

Anped

Antonio AMORIM; Amilton Alves De SOUZA; Alfredo Rodriguez Da MATTA

GESTÃO E PRÁXIS DOCENTE: FATORES ESSENCIAIS NA ARTICULAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA DA EJA

CAMINHOS DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NO NORDESTE DO BRASIL EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

Antonio AMORIM; Maria Helena De B M AMORIM

GESTÃO EDUCACIONAL E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO: OS DESAFIOS DOS PROFESSORES DA EJA NA BUSCA PELA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA.

CAMINHOS DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NO NORDESTE DO BRASIL EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

Herson CONCEIÇÃO; Welton Dias CASTRO; Antonio AMORIM

ASPECTOS NÃO FORMAIS DA EDUCAÇÃO FORMAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: RELAÇÃO NECESSÁRIA?

CAMINHOS DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NO NORDESTE DO BRASIL EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

Herson CONCEIÇÃO; Welton Dias CASTRO; Antonio AMORIM

Gestão da difusão do conhecimento e da inovação com a construção de novos saberes educativos na escola

Cognição- aspectos contemporâneos da construção e difusão do conhecimento

Antonio AMORIM

A experiência do café pedagógico na educação de jovens e adultos como possibilidade de (re)significar os saberes no processo de aprendizagem

Pesquisa formação; alfabetização e direitos em educação de jovens e adultos

Tânia Regina DANTAS; Antonio AMORIM; Gildeci De Oliveira LEITE

Design-Based Resserch ou pesquisa de desenvolvimento: pesquisa aplicada para educação e tecnologia educacional

Pesquisa; formação; alfabetização e direitos em educação de jovens e adultos

Tânia Regina DANTAS; Antonio AMORIM; Gildeci De Oliveira LEITE

A relação do saber com a docência na formação do educador da Educação de Jovens e Adultos

Identidade;cultura; formação; gestão e tecnologia na Educação de Jovens e Adultos

Vânia Pessoa Jornane Barbosa SANTOS; Antonio AMORIM; Alfredo Rodriguez Da MATTA

Política e prática curricular na educação de jovens e adultos

CURRÍCULO; EDUCAÇÃO INFANTIL; ENSINO FUNDAMENTAL; ENSINO MÉDIO E AVALIAÇÃO

Andréia De Santana SANTOS; Antonio AMORIM

Identidade; Cultura; Formação; Gestão e Tecnologia na Educação de Jovens e Adultos

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Antonio AMORIM; Tânia Regina DANTAS; Edite Maria Da Silva De FARIA

Pesquisa; formação; alfabetização e direitos em Educação de Jovens e Adultos

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Tânia Regina DANTAS; Antonio AMORIM; Gildeci De Oliveira LEITE

- A GESTÃO DA PARTICIPAÇÃO SOCIAL E DOS PROCESSOS PEDAGÓGICOS PARA INTEGRAR OS EDUCANDOS DA EJA NO ÂMBITO DA ESCOLA PÚBLICA

Encontro Internacional de Formação de Professores e Fórum Permanente de Inovação Educacional

Maria Angélica FELINTO; Águida Rodrigues De ARAÚJO; Antonio AMORIM

CULTURA DIGITAL: A EXPANSÃO E A INOVAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO CONTEXTO EDUCACIONAL BRASILEIRO

Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância

Welton Dias CASTRO; Antonio AMORIM

DIÁLOGOS E PRÁTICAS DE LETRAMENTOS COM AS TIC: SABERES; FAZERES E INTERFACES COM A EJA;

III Encontro Internacional de Alfatezição e Educação de Jovens e Adultos

Amilton Alves De SOUZA; Antonio AMORIM

PESQUISA COLABORATIVA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: CONTRIBUIÇÕES NOS CONTEXTOS DE ESCOLAS PÚBLICAS DE EJA NO MUNICÍPIO DE FEIRA DE SANTANA/BA.;

III Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos

Ana Helena Lima De SOUZA; Antonio AMORIM

A PESQUISA QUALITATIVA E ETNOPESQUISA: PRESSUPOSTOS EPISTEMOLOGICOS PERTINENTES ÀS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS;

III Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos

Andréia De Santana SANTOS; Antonio AMORIM

POLÍTICAS PÚBLICAS A EJA NA PERSPECTIVA DO MUNDO DO TRABALHO o trabalho científico: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DA EJA NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DA BAHIA;

III Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos

Cláudia Silva SANTANA; Jailson Silva LIMA; Antonio AMORIM

A ESCOLA NO ESPAÇO DA EMPRESA: CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDANTES TRABALHADORES

III Encontro Internacional de Alfabetização e de Educação de Jovens e Adultos

Antonio AMORIM; Marlene Souza SILVA

A IMPORTÂNCIA DO DIÁLOGO; SUAS EXPRESSÕES DE LINGUAGEM E A RELAÇÃO COM A EJA;

III Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos

Herson CONCEIÇÃO; Antonio AMORIM

O GESTOR ESCOLAR FRENTE AOS DESAFIOS DO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DOS JOVENS E ADULTOS: TECENDO CONEXÕES ENTRE O ENSINO FUNDAMENTAL E O ENSINO MÉDIO;

III Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos

Antonio AMORIM; Madryracy Ferreira COUTINHO

GESTÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO: PERSPECTIVA DE INOVAÇÃO NAS PRÁTICASPEDAGÓGICAS DA EJA;

III Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos

Welton Dias CASTRO; Antonio AMORIM

OS SABERES EXPERIENCIAIS DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DA EJA: O EXEMPLO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE LAURO DE FREITAS ? BA;

III Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos

Vânia Pessoa Jornane Barbosa SANTOS; Antonio AMORIM

POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO E A OFERTA DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO NO INSTITUTO FEDERAL BAIANO CAMPUS SENHOR DO BONFIM-BA

Cadernos CEAS - Revista Crítica de Humanidades

Carneiro Thaline Teixeira NOVAES; Kátia Siqueira De FREITAS; Antonio AMORIM

A CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO PARA CIDADANIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ASPECTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS

Revista Teias (UERJ. Online)

Ana Helena Lima De SOUZA; Maria Sacramento AQUINO; Antonio AMORIM

O currículo e a Educação de Jovens e Adultos: a perspectiva crítica em foco

Revista Educação da PUC Campinas

Andréia De Santana SANTOS; Antonio AMORIM