O movimento da Formação Continuada Coletiva: diálogo e reflexão no processo de construção de uma cultura inclusiva nas escolas pelos servidores da educação

Extensão e Formação Continuada Coletiva de servidores da educação: diálogos para a construção de uma cultura inclusiva em escolas municipais da microrregião Central Serrana do Espírito Santo

Buss Joziane JASKE; Andressa Mafezoni CAETANO

Formação Continuada Coletiva e inclusão escolar: experiências vividas e redes coletivas de aprendizagem tecidas com servidores da educação

Extensão e Formação Continuada Coletiva de servidores da educação: diálogos para a construção de uma cultura inclusiva em escolas municipais da microrregião Central Serrana do Espírito Santo

Santos Tânia Mara Luiz DOS; Andressa Mafezoni CAETANO

Seminário intermunicipal e as redes coletivas de aprendizagem: tecendo sentidos para uma escola de todos

Extensão e Formação Continuada Coletiva de servidores da educação: diálogos para a construção de uma cultura inclusiva em escolas municipais da microrregião Central Serrana do Espírito Santo

Gonring Vilmara MENDES; Mesquita GUIDA; Andressa Mafezoni CAETANO

A Formação Continuada Coletiva na Perspectiva da Educação Especial e Inclusiva em municípios capixabas: uma experiência de extensão na Pós-graduação

Experiências de Extensão na Pós-Graduação: Educação; Práticas e Participação

Andressa Mafezoni CAETANO; Isabel Matos NUNES; Rita De Cassia CRISTOFOLETI; Valdinei Cesár CARDOSO; Joziane Jaske BUSS

Inclusão escolar como processo reflexivo: políticas; legislação e possibilidades de realização da prática pedagógica

Educação Especial em diferentes contextos: Políticas; Formação e Práticas Pedagógicas

Andressa Mafezoni CAETANO; Denise Meyrelles De JESUS; Ghibellini VALENTINA

A Formação Continuada Coletiva na Microrregião Central Serrana: reflexões sobre a inclusão escolar

Educação Especial em diferentes contextos: Políticas; Formação e Práticas Pedagógicas

Andressa Mafezoni CAETANO; Oliveira Kímberly Barcelos DE; Santos Adriele BOMFIM

Extensão e Formação Continuada Coletiva de servidores da educação: diálogos para a construção de uma cultura inclusiva em escolas municipais da microrregião Central Serrana do Espírito Santo

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Andressa Mafezoni CAETANO; Buss Joziane JASKE

Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA): Diálogos na Formação Continuada Coletiva no ES

CONEITA _ Congresso Nacional sobre Educação Especial Inclusiva e Tecnologia Assistiva

Alline SIQUEIRA; Andressa Mafezoni CAETANO

Análise da formação continuada de professores e inclusão de crianças com deficiência na educação infantil

Teias (Rio de Janeiro)

Bollis Rabelo DAYANE; Andressa Mafezoni CAETANO

Diálogos entre concepções de professores sobre a inclusão de estudantes com deficiência e a legislação educacional brasileira

Revista Ponto de Vista

Ricardo Tavares De MEDEIROS; Alexandro Braga VIEIRA; Andressa Mafezoni CAETANO; Isalém Angelo Vieira Da SILVA

Problematizações sobre mitos em Educação Especial que circundam o pensamento de um grupo de professores do Espírito Santo a partir da legislação educacional brasileira

REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO

Medeiros Ricardo Tavares DE; Alexandro Braga VIEIRA; Andressa Mafezoni CAETANO; Juliana Bicker PEREIRA

REDES COLETIVAS DE APRENDIZAGEM E A FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVACOLLECTIVE LEARNING NETWORKS AND CONTINUING EDUCATION IN SPECIAL AND INCLUSIVE EDUCATION: A PERSPECTIVE BASED ON MEZIROW'S TRANSFORMATIVE LEARNING THEORYREDES COLECTIVAS DE APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN CONTINUA EN EDUCACIÓN ESPECIAL E INCLUSIVA: UNA MIRADA DESDE LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE TRANSFORMADOR DE MEZ

REVISTA DA FUNDARTE

Jaske Buss JOZIANE; Andressa Mafezoni CAETANO

Formação Continuada em Educação Especial na perspectiva Inclusiva: Desafios da construção de conhecimentos coletivos

FRAGMENTOS DE CULTURA

Joziane Jaske BUSS; Andressa Mafezoni CAETANO

OS FUNDAMENTOS TEÓRICOS NA PRÁXIS PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIALLOS FUNDAMENTOS TEÓRICOS EN LA PRAXIS PEDAGÓGICA DEL PROFESOR DE EDUCACIÓN ESPECIAL

EDUCAÇÃO EM REVISTA

Andressa Mafezoni CAETANO; Ferrari De Melo DOUGLAS

A extensão na pós-graduação e a (in)existência do limiar no ser formador e ser formando

REVISTA GUARÁ

Alline SIQUEIRA; Andressa Mafezoni CAETANO

O lugar da Sala de Recurso Multifuncional na escola: o olhar dos professores do Atendimento Educacional Especializado

A Gestão do Atendimento Educacional Especializado sob múltiplas perspectivas

Andressa Mafezoni CAETANO; Buss Joziane JASKE; Medeiros Ricardo Tavares DE; Vargiu ANDREA

Desafios para a gestão da Educação Especial na oferta da formação continuada de professores

A Gestão do Atendimento Educacional Especializado sob múltiplas perspectivas

Andressa Mafezoni CAETANO; Oliveira Ana Lúcia Sodré DE; Trindade Andréia Ramos Dos SANTOS; Lourenço Nathasha DAMBROZIO

A Educação Especial e a construção de práticas pedagógicas inclusivas por meio dos movimentos de formação continuada Ufes-Redes

Perspectivas e práticas de pesquisa-ação: o grupo de estudo-reflexão como possibilidade

Oliveira Ana Lúcia Sodré DE; Andressa Mafezoni CAETANO; Fraga Maria Amélia BARCELLOS

A formação continuada e a construção coletiva dos diferentes saberes na perspectiva da inclusão escolar

Diálogos Plurais em Educação Especial: pesquisas em diferentes contextos

Buss Joziane JASKE; Andressa Mafezoni CAETANO

Reflexões sobre as práticas pedagógicas e a inclusão de estudantes com deficiência intelectual nos Anos Finais do Ensino Fundamental

Diálogos plurais em Educação Especial: pesquisas em diferentes contextos

Medeiros Ricardo Tavares DE; Andressa Mafezoni CAETANO

A deficiência intelectual nos documentos produzidos pelo MEC

Diálogos plurais em Educação Especial: pesquisas em diferentes contextos

Santos Íris BASTOS; Andressa Mafezoni CAETANO

O processo de apropriação do gesto com criança sem fala articulada: mediação; aprendizagem e desenvolvimento

Educação Especial e inclusão escolar em foco: reflexões sobre as práticas pedagógicas no município de Vila Velha

Alice Pilon Do NASCIMENTO; Andressa Mafezoni CAETANO; Fabiane Soares Malta VALBUZA

Educação Especial e inclusão escolar em foco: reflexões sobre as práticas pedagógicas no município de Vila Velha

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Andressa Mafezoni CAETANO; Patrícia Santos Conde De CHRISTO; Dambrozio Lourenço NATHASHA; Sulamar Snaider LORETO

Diálogos Plurais em Educação Especial : pesquisas em diferentes contextos

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Alexandro Braga VIEIRA; Andressa Mafezoni CAETANO; Fabiane Romano De Souza BRIDI

O processo de inclusão de uma estudante com deficiência intelectual no Curso de Pedagogia do Instituto Federal do Espírito Santo ? Campus Vila Velha

2º Colóquio de Pesquisa em Educação Especial - Mapeando Produções

Medeiros Ricardo Tavares DE; Andressa Mafezoni CAETANO