| 2024 |
Artigo em periódico |
Avaliação diagnóstica dos estudantes nos cursos de aprendizagem industrial em uma escola profissionalizante
Silva Alisson Felix DA; Correia Cláudia De CASTRO; Falcão Henrique Pereira De SOUSA; Oliveira Richard Anderson Fonteles DE; Andrea Moura Da Costa SOUZA et al
CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE)
DOI 10.54033/cadpedv21n8-198
ISSN 1983-0882
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Perspectiva docente e discente acerca da aprendizagem na habilitação técnica na modalidade a distância: um estudo de caso numa instituição de ensino de Educação Profissional do Ceará
Andrea Moura Da Costa SOUZA; Silva Ana Paula MELO; Xavier Carla Gervania ALVES; Sousa Leidelandia Braz DE; Araújo Maria Luiza MAIA et al
CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE)
DOI 10.54033/cadpedv21n8-180
ISSN 1983-0882
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Um relato de experiência: a formação de professores para o ensino por habilidades na Escola SESI de Referência Roberto Proença de Macêdo
Silva Amanda Ferreira DA; Cavalcante Gervânia SAMPAIO; Viana Levi MAGALHÃES; Félix Hangley Da SILVA; Pinho Ana Paula HENRIQUE et al
CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE)
DOI 10.54033/cadpedv21n8-108
ISSN 1983-0882
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DOS PROFESSORES ALFABETIZADORES NO ENSINO REMOTO
Assunção Sandra Maria TAVARES; Araújo Karlane HOLANDA; Andrea Moura Da Costa SOUZA
Formação docente; práticas educativas (decoloniais) e avaliação: múltiplos olhares
DOI 10.47149/978-85-7826-902-9/cap7
ISBN 9788578269029
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
O perfil do professor da rede municipal de Fortaleza a partir da sua prática leitora pautada na BNC formação
Freire Angélica Dos SANTOS; Alves Maria Aurigelina COSTA; Alves Tatiana SILVA; Andrea Moura Da Costa SOUZA; Paim Igor De MORAES
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v12i1.39300
ISSN 2525-3409
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Trabalho e tensões sociais no conto ¿O Poderoso Dr. Matamorros¿ de Lima Barreto
Freire Angelica Dos SANTOS; Cardoso Eugenio ALVES; Almeida Emanoel RODRIGUES; Barbosa Fabiano GERALDO; Alves Tatiana SILVA et al
CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE)
DOI 10.54033/cadpedv20n8-007
ISSN 1983-0882
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SH
Literature and Literary Theory
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Un análisis de las contribuciones del programa Agrinho al aprendizaje de los estudiantes en el municipio de Redenção-Ceará: El caso de la escuela municipal Sebastião José Bezerra
Neisse Evangelista Da Costa SOUZA; Andrea Moura Da Costa SOUZA
Miradas y voces de la investigación educativa VI. Innovación educativa con miras a la justicia : Aportes desde la investigación educativa. Innovación; inclusión y desarrollo profesional docente
ISBN 9789876024709
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
OS DESAFIOS DE UMA APRENDIZAGEM SOLIDÁRIA NA CONSTRUÇÃO DE UM CURRÍCULO DE ENSINO MÉDIO SIGNIFICATIVO
Célia Ferreira XIMENES; Andrea Moura Da Costa SOUZA
Formação docente; gestão escolar e diversidade étnico-racial: diálogos diversos
DOI 10.47149/978-85-8126-246-8
ISBN 9788581262
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
DESAFIOS DOS ENFERMEIROS DOCENTES NO ENSINO REMOTO NOS CURSOS DE TÉCNICO EM ENFERMAGEM DURANTE A PANDEMIA CAUSADA PELA COVID-19: UMA REVISÃO DE LITERATURA
Katia Maria Teobaldo De Lima SILVEIRA; Francisco Danilo Ferreira Costa Da SILVA; Jeferson Falcão Do AMARAL; Andrea Moura Da Costa SOUZA
Diálogos entre a escola e universidade na formação continuada
DOI 10.47149/978-85-8126
ISBN 9788581262
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HS
Nursing (miscellaneous)
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| 2022 |
Trabalho em evento |
MUDANÇAS EDUCATIVAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: DESAFIOS CURRICULARES NA ALFABETIZAÇÃO
Assunção Sandra Maria TAVARES; Andrea Moura Da Costa SOUZA; Araújo Karlane HOLANDA
II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente:
ISBN 978-85-5722-4
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
CONTRIBUIÇÕES DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS
Costa Roger Freitas DA; Andrea Moura Da Costa SOUZA
II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente
ISBN 978-85-5722-4
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
A IMPORTÂNCIA DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO PROCESSO AVALIATIVO PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE
Tamiarana Kelly HENRIQUE; Cardoso Eugenio ALVES; Teixeira Regina MARIA; Andrea Moura Da Costa SOUZA
II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente
ISBN 978-85-5722-4
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: ANÁLISE DO BAIXO RENDIMENTO DOS ALUNOS
Luanna Kesia Dos Santos BEZERRA; Andrea Moura Da Costa SOUZA
II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente
ISBN 978-85-5722-4
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Tessituras da memória: leituras literárias e o ser negro pelo olhar de professores de uma escola de ensino médio no Cariri cearense
Bruna Ataíde De Lima LOPES; Eliza Távora De ALBUQUERQUE; Andrea Moura Da Costa SOUZA; Anna Erika Ferreira LIMA
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v11i1.245413
ISSN 2525-3409
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SH
Language and Linguistics
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Acolhida na disciplina de Prática de Ensino como potencial para diálogos reflexivos para os licenciandos de um curso de Química
Firmino Nairley Cardoso SÁ; Maia Fábel Franklin De SOUZA; Firmino Diego FARIAS; Andrea Moura Da Costa SOUZA; Lima Anna Érika FERREIRA et al
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v11i1.24512
ISSN 2525-3409
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
A crise sanitária causada pelo novo coronavírus e o sistema de avaliação da educação básica (SAEB): a conquista de resultados exitosos de uma escola num cenário desafiador
Bonfim Gurhgel Presley GOMES; Silva Eduardo Diniz Sousa E; Andrea Moura Da Costa SOUZA; Paim Igor De MORAES
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v11i17.38083
ISSN 2525-3409
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SH
Accounting
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| 2022 |
Artigo em periódico |
As contribuições do Project Model Canvas no planejamento da formação continuada de professores
Ferreira Francisco Jardilson BARROSO; Oliveira Larissa Camila Martins DE; Andrea Moura Da Costa SOUZA; Paim Igor De MORAES
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v11i17.38667
ISSN 2525-3409
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Práticas avaliativas de professores alfabetizadores: caminhos para uma reflexão
Kokay Raquel De Almeida De CARVALHO; Assunção Sandra Maria TAVARES; Lavor Thyara Araújo RODRIGUES; Santos Verônica Lopes DOS; Andrea Moura Da Costa SOUZA et al
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v11i17.38813
ISSN 2525-3409
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
A aplicação do Project Model Canvas no planejamento das formações continuadas de professores do Programa Mais Paic
Damasceno Gerviz Fernandes De LIMA; Chaves Edmilson RODRIGUES; Dias Idalina Maria Sampaio Da Silva FEITOSA; Andrea Moura Da Costa SOUZA; Paim Igor De MORAES
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v11i16.38058
ISSN 2525-3409
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
A abordagem do processo de avaliação da aprendizagem pelo coordenador pedagógico
Tamiarana Kelly HENRIQUE; Cardoso Eugênio ALVES; Andrea Moura Da Costa SOUZA; Paim Igor De MORAES
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v11i16.38597
ISSN 2525-3409
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Análise do projeto pedagógico e currículos para a formação do professor de Ciências Biológicas
Magalhães Ana Hirley RODRIGUES; Andrea Moura Da Costa SOUZA; Lima Anna Érika FERREIRA; Almeida Sinara Mota Neves DE
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v11i4.26069
ISSN 2525-3409
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Uma revisão integrativa de literatura sobre o MOOC no ensino de Ciências
Nascimento Renata Makelly Tomaz DO; Santos Cristiana De PAULA; Teixeira Regina MARIA; Paim Igor De MORAES; Andrea Moura Da Costa SOUZA
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v11i16.38600
ISSN 2525-3409
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
A utilização da ferramenta Project Model Canvas no planejamento de um projeto educacional em uma escola de Canindé-CE
Braga Daniel MARTINS; Martins Elcimar SIMÃO; Andrea Moura Da Costa SOUZA; Paim Igor De MORAES; Silva Eduardo Diniz Sousa E et al
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v11i17.37933
ISSN 2525-3409
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
O uso de ferramentas Google para a produção automatizada de relatórios da aprendizagem em turmas de séries iniciais para as escolas públicas do município de Fortaleza - CE
Messias Marcio De MELO; Rodrigues Midiã Alves Da SILVA; Costa Roger Freitas DA; Andrea Moura Da Costa SOUZA; Paim Igor De MORAES
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v11i17.39151
ISSN 2525-3409
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Aplicabilidade da ferramenta Project Model Canvas para o gerenciamento do projeto de oficinas na escola: práticas da política nacional inclusiva na formação docente
Costa Cássia Eufrasia Da SILVA; Araújo Evilândia ALVES; Saboia Rafael COSTA; Andrea Moura Da Costa SOUZA; Paim Igor De MORAES
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v11i16.38313
ISSN 2525-3409
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SH
Education
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