-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Gabriel Aparecido BULGARI; Anderson Jonas Das NEVES.
2023.
Efeitos de um ensino estruturado para ensinar uma segunda língua sinalizada a surdos que comunicam em libras.
In:
10º congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU; Anderson Jonas Das NEVES; Luiz Fernando Manzoni LOURENÇONE; Leandra Tabanez Do Nascimento SILVA; Adriane De Lima Mortari MORET.
2023.
Efeitos de um currículo de ensino informatizado sobre a compreensão e produção de sentenças em crianças com implante coclear.
In:
53a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Health Sciences
Gerontology
Vitória CASALLE; Caroline Rodrigues DAMMENHAIN; Thiago Cesar P SOTO; Nathielly Silva ARAÚJO; Anderson Jonas Das NEVES.
2023.
Caracterização cognitiva de idosos que frequentam uma instituição de avaré.
In:
Congresso de iniciação científica eduvale.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
João Lucas Dos Santos OLIVEIRA; Victoria Cristina Ramos CHIARO; Renata Enz Rino WAWZYNIAK; Anderson Jonas Das NEVES.
2023.
Percepções de professores de uma escola municipal sobre bullying escolar.
In:
Congresso de iniciação científica eduvale.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Hélio Ivan Marson E SILVA; Anderson Jonas Das NEVES; Maria Laura Ornela Geraldi VIEIRA; Thaís Berna Da CUNHA; Stefany Rafaelle AIZICK.
2023.
Alguns desafios de um projeto de extensão em psicologia escolar.
In:
Congresso de iniciação científica eduvale.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Giancarlo RODRIGUES; Anderson Jonas Das NEVES.
2023.
Chatgpt e psicologia: uma revisão de literatura.
In:
Congresso de iniciação científica eduvale.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Elaine Gomes Fogaça PINTO; Anderson Jonas Das NEVES; Silvana Leal Quirino TRINDADE; Rossilei Da Silva Ferreira ALVAREZ; Silvia Pereira Alves RODRIGUES.
2023.
Cuidar sim; não se cuidar não: relato de experiência de um projeto de extensão em psicologia.
In:
Congresso de iniciação científica eduvale.
Brasil.
-
Health Sciences
Psychiatry and Mental Health
Monise Tolentino Dos SANTOS; Ana Julia Peres FONSECA; Isabella Kazumi NAKASHIMA; Ketre Da Silva DANTAS; Anderson Jonas Das NEVES.
2023.
Demandas em saúde mental de estudantes da faculdade eduvale de avaré.
In:
Congresso de iniciação científica eduvale.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Aline Roberta De Almeida CARVALHO; Débora De Souza MOREIRA; Maria Vitória Rossi DUTRA; Anderson Jonas Das NEVES.
2023.
Identificação de problemas de comportamento externalizantes em alunos de uma escola estadual de avaré.
In:
Congresso de iniciação científica eduvale.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Gabriella Izak GARCIA; Isabelle De Melo LAURINDO; Nara Stephany De ANDRADE; Anderson Jonas Das NEVES.
2023.
Projeto ?estude eduvale?: mapeando demandas de estudo de universitários da faculade eduvale de avare.
In:
Congresso de iniciação científica eduvale.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Emiliane MENEGHEL; Gabriel Fernandes De Jesus LEMES; Bianca Landi CABRAL; Anderson Jonas Das NEVES.
2023.
Projeto ponte: identificação de uma proposta para integração dos alunos de psicologia da faculdade eduvale.
In:
Congresso de iniciação científica eduvale.
Brasil.
-
Health Sciences
Pediatrics
Josana Souza CARLOS; Clayton MACARIO; Anderson Jonas Das NEVES.
2023.
Promovendo habilidades auditivas e ecóicas em criança com implante coclear por meio de brincadeiras naturalística.
In:
Congresso de iniciação científica eduvale.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
João Pedro Anacleto Costa RODRIGUES; Giancarlo Blair Battistetti Martins RODRIGUES; Yuri Berto Henrique BRANCO; Anderson Jonas Das NEVES.
2023.
Quando a psicologia e o cinema se encontram: relato do projeto ?cinema com propósito?.
In:
Congresso de iniciação científica eduvale.
Brasil.
-
Health Sciences
Psychiatry and Mental Health
Jessica Da Silva QUEVEDO; Anderson Jonas Das NEVES.
2023.
Saúde mental de professores de uma escola pública após pandemia de covid-19.
In:
Congresso de iniciação científica eduvale.
Brasil.
-
Health Sciences
General Nursing
Maria Eduarda Leonel SILVESTRE; Tamiris Arruda De MORAIS; Anderson Jonas Das NEVES.
2023.
Relato de experiência de projeto de extensão em luto infantil.
In:
Congresso de iniciação científica eduvale.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anderson Jonas Das NEVES; Leandra Tabanez Do Nascimento SILVA; Adriane De Lima Mortari MORET; Luiz Fernando Manzoni LOURENÇONE; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU.
2022.
Avaliação inicial do currículo de ensino de sentenças: mapeando habilidades básicas de linguagem em crianças com implante coclear.
In:
52a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU.
2022.
Subsídios complementares para um currículo de sentenças: produção de sentenças em criança com implante coclear após treino de ouvinte e ecoico.
In:
52a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Felipe Monteiro Da SILVA; Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU.
2022.
Procedimentos para o ensino de imitação motora dos órgãos fonoarticulatórios como pré-requisito para ecoico em autistas severo.
In:
52a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Anderson Jonas Das NEVES; Ana Cláudia Almeida VERDU; Leandra Tabanez Do Nascimento SILVA; Adriana L Mortari MORET; Deisy Das Graças De SOUZA.
2021.
Children with cochlear implants demonstrate auditory sentence comprehension via simple discrimination training with specific auditory-visual consequences.
In:
47th annual convention da association for behavior analysis internacional (abai).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Claudia Moreira Almeida VERDU; Karina Orzari Do NASCIMENTO; Maria Fernanda Cazo ALVAREZ; Anderson Jonas Das NEVES.
2021.
Compreensão auditiva e controle por estímulos textuais no ensino de sentenças a crianças com implante coclear: variáveis de procedimento.
In:
51a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claudia Moreira Almeida VERDU; Leandra Tabanez Nascimento SILVA; Adriane De Lima Mortari MORET; Deisy Das Graças De SOUZA.
2021.
Avaliação de repertórios básicos de linguagem para propor um currículo de ensino de sentenças para crianças com implante coclear.
In:
51a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Ana Claudia Moreira Almeida VERDU; Matheus Yoshimi SHIBUKAWA; Anderson Jonas Das NEVES.
2021.
Teaching sentences by equivalence-based-instruction and effects over other sequential performances in a child with cochlear implant.
In:
47th annual convention - association for behavior analysis international.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Matheus Yoshimi SHIBUKAWA; Ana Claudia Moreira Almeida VERDU; Anderson Jonas Das NEVES.
2020.
Memória operacional e comportamento verbal em crianças com implante coclear: revisão da literatura.
In:
50a. reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Anderson Jonas Das NEVES; Deisy Das Graças De SOUZA; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU; Adriane Lima Mortari MORET; Leandra Tabanez Do Nascimento SILVA.
2020.
Proposal of curriculum module to extend tacts using sentences in children with cochlear implants.
In:
46th annual convention - association for behavior analysis international.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claudia Moreira Almeida VERDU; Adriane De Lima Mortari MORET; Leandra Tabanez Do Nascimento SILVA; Deisy Das Graças De SOUZA.
2020.
Subsídios de currículo para promover compreensão e produção oral em crianças com implante coclear: ensino de sentenças simples às complexas.
In:
50a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Isabella Janini MISSON; Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claudia Moreira Almeida VERDU.
2020.
Desenvolvimento de recursos pictóricos para o planejamento de ensino sistematizado de comportamento verbal e geratividade sintática.
In:
Xxxiii congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anderson Jonas Das NEVES; Giovana Coral CREPALDI; Deisy Das Graças De SOUZA.
2019.
Relações de equivalência e aprendizagem de sentenças em inglês por crianças nativas do português brasileiro.
In:
49ª reunião anual da sociedade brasileira de psicologia e 1º congresso de psicologia ambiental e relações pessoa-ambiente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Anderson Jonas Das NEVES; Deisy Das Graças De SOUZA; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU; Leandra Tabanez Do Nascimento SILVA; Adriane Lima Mortari MORET.
2019.
Efeitos de ensino baseado em equivalência com pseudo-sentenças sobre a nomeação de figuras por crianças com implante coclear.
In:
49ª reunião anual da sociedade brasileira de psicologia e 1º congresso de psicologia ambiental e relações pessoa-ambiente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anderson Jonas Das NEVES; Deisy Das Graças De SOUZA; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU; Leandra Tabanez Do Nascimento SILVA; Adriane Lima Mortari MORET.
2019.
Aprendizagem relacional e simbólica de sentenças em crianças com implante coclear: os efeitos do ensino por fading e por exclusão.
In:
49ª reunião anual da sociedade brasileira de psicologia e 1º congresso de psicologia ambiental e relações pessoa-ambiente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Fernanda Cazo ALVAREZ; Karina Orzari Do NASCIMENTO; Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU.
2019.
Ensino de sentenças para usuários de implante coclear: uma revisão de literatura.
In:
Vii congresso brasileiro de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anderson Jonas Das NEVES; Deisy Das Graças De SOUZA; Almeida Verdu Ana Claudia MOREIRA; Leandra Tabanez Do Nascimento SILVA; Adriane Lima Mortari MORET.
2018.
Precisão da fala de sentenças em crianças com implante coclear por meio do ensino baseado em equivalência.
In:
33º encontro internacional de audiologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Neves Anderson Jonas DAS; Deisy Das Graças De SOUZA; Almeida Verdu Ana Claudia MOREIRA; Silva Leandra Tabanez Do NASCIMENTO; Adriane Lima Mortari MORET.
2018.
Efeitos de procedimentos de ensino sobre o reconhecimento auditivo de sentenças em crianças com implante coclear.
In:
33º encontro internacional de audiologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Karina Orzari Do NASCIMENTO; Anderson Jonas Das NEVES; Deisy Das Graças De SOUZA; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU; Leandra Tabanez Do Nascimento SILVA et al.
2018.
Discriminações condicionais auditivo-visuais de sentenças em implantados cocleares via fading out.
In:
Xvii encontro brasileiro de psicologia e medicina comportamental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anderson Jonas Das NEVES; Deisy Das Graças De SOUZA; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU; Leandra Tabanez Do Nascimento SILVA; Adriane Lima Mortari MORET.
2018.
Precisão da fala e produtividade de sentenças em crianças com implante coclear: efeitos do modulo de currículo.
In:
48a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anderson Jonas Das NEVES; Thiago Pestillo SELES; Carolina Junqueira FERREIRA; Cássia Letícia Carrara DOMICIANO; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU et al.
2018.
Matrizes e produtividade de sentenças: o desenvolvimento de um aplicativo como ferramenta para avaliação; ensino e currículo.
In:
48a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Fernanda Cazo ALVAREZ; Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU; Deisy Das Graças De SOUZA; Adriane Lima Mortari MORET.
2018.
Ensino de construção de sentenças para crianças com implante coclear.
In:
Viii congresso brasileiro de educação especial e xi encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Giovana Coral CREPALDI; Anderson Jonas Das NEVES; Deisy Das Graças De SOUZA.
2018.
Usando o paradigma da equivalência de estímulos para ensinar sentenças em inglês para crianças nativas do português brasileiro.
In:
Xxv congresso de iniciação científica e x congresso de iniciação em desenvolvimento tecnológico e inovação.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Adriana Maura Barboza MERLIN; Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claudia M Almeida VERDU; Adriane Lima Mortari MORET; Leandra Tabanez Do Nascimento SILVA.
2017.
Integração dos repertórios de ouvinte e falante em crianças com desordem do espectro de neuropatia auditiva via ensino por múltiplos exemplares.
In:
Xxvi encontro brasileiro de psicologia e medicina comportamental e iii encontro cultural de estudantes de análise do comportamento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anderson Jonas Das NEVES; Deisy Das Graças De SOUZA; Ana Claudia M Almeida VERDU; Adriane Lima Mortari MORET; Leandra Tabanez Do Nascimento SILVA.
2017.
Usando procedimentos de aprendizagem sem erros para ensinar discriminações condicionais entre sentenças ditadas e figuras de ações para crianças com implante coclear.
In:
Xxvi encontro brasileiro de psicologia e medicina comportamental e iii encontro cultural de estudantes de análise do comportamento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anderson Jonas Das NEVES; Deisy Das Graças De SOUZA; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU; Leandra Tabanez Do Nascimento SILVA; Adriane Lima Mortari MORET.
2017.
Ensino por exclusão e relações de equivalência com sentenças: efeitos sobre a produção oral em crianças com implante coclear.
In:
47a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Health Sciences
Speech and Hearing
Adriana Maura Barboza MERLIN; Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU; Leandra Tabanez Do Nascimento SILVA.
2017.
Integração entre repertórios de ouvir e falar em crianças com desordem do espectro da neuropatia auditiva e implante coclear.
In:
Jornada de análise do comportamento da ufscar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Giovana Coral CREPALDI; Anderson Jonas Das NEVES; Deisy Das Graças De SOUZA.
2017.
Relações de equivalência e ensino de segunda língua: uma revisão da literatura.
In:
Ix jornada de análise do comportamento-unesp bauru.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Thiago Pestillo SELES; Anderson Jonas Das NEVES; Cássia Letícia Carrara DOMICIANO.
2017.
O que você quer ser quando crescer? questões sobre a criança e a influência da mídia; o uso da tecnologia assistiva e o concept art de personagens.
In:
1º congresso internacional de mídia e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU; Anderson Jonas Das NEVES; Angélica SUZIGAN; Fernando Del Mando LUCCHESI; Tâmara LINDAU et al.
2016.
Priming semântico e decisão lexical antes e após equivalência de estímulos em adultos típicos.
In:
Xxv encontro brasileiro de psicologia e medicina comportamental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU; Anderson Jonas Das NEVES.
2016.
Correlatos eletrofisiológicos e equivalência de estímulos em adultos típicos: estudo exploratório.
In:
Xxv encontro brasileiro de psicologia e medicina comportamental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU.
2016.
Usando fading out para promover a precisão oral de sentenças de um adolescente com apraxia da fala.
In:
Xxv encontro brasileiro de psicologia e medicina comportamental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU; Deisy Das Graças De SOUZA.
2016.
Fortalecimento de relações de leitura e nomeação oral com sentenças em criança com síndrome de down.
In:
Xxv encontro brasileiro de psicologia e medicina comportamental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Raissa Viviane Da SILVA; Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU.
2015.
Ensino de sentenças com cinco termos e inteligibilidade da fala em uma criança com implante coclear.
In:
Xxiv encontro brasileiro de medicina e psicologia comportamental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Raissa Viviane Da SILVA; Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU.
2015.
Sentenças de cinco termos em uma criança com implante coclear: relações entre ouvir e falar.
In:
Xxvii congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU; Adriane Lima Mortari MORET; Leandra Tabanez Do Nascimento SILVA.
2015.
Efeitos do fortalecimento de relações da rede de leitura sobre nomeação oral envolvendo sentenças em crianças implantadas cocleares pré-linguais.
In:
45a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU; Angélica SUZIGAN; Anderson Jonas Das NEVES; Fernando Del Mando LUCCHESI; Tâmara LINDAU et al.
2015.
Priming semântico e decisão lexical em adultos típicos.
In:
45a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Raissa Viviani Da SILVA; Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claudia Moreira Almeida VERDU.
2014.
Ensino de sentenças com cinco termos e inteligibildade da fala em crianças com deficiência auditiva e implante coclear.
In:
44a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claudia M Almeida VERDU; Adriane Lima Mortari MORET; Leandra Tabanez Do Nascimento SILVA.
2014.
Speech intelligibility in sentences after reading and dictation training in children with prelingually hearing disabilities who use cochlear implants.
In:
13th international conference on cochlear implants and other implantable auditory technologies.
Alemanha.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anderson Jonas Das NEVES; Adriane Lima Mortari MORET; Ana Claudia M Almeida VERDU; Leandra Tabanez Do Nascimento SILVA.
2014.
Reabilitação auditiva pelo implante coclear e desenvolvimento da linguagem: revisão das investigações interdisciplinares.
In:
29º encontro internacional de audiologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anderson Jonas Das NEVES; Adriane Lima Mortari MORET; Ana Claudia M Almeida VERDU; Leandra Tabanez Do Nascimento SILVA.
2014.
Efeitos do ensino de habilidades auditivas sobre inteligibilidade de fala de sentenças em crianças implantadas cocleares.
In:
29º encontro internacional de audiologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU.
2014.
Aquisição de habilidades auditivas e expressivas de sentenças em criança implantada coclear pré-lingual: estudo longitudinal.
In:
29 encontro internacional de audiologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU.
2014.
Condições de ensino facilitadoras para nomeação inteligível da relação nome-qualidade em criança usuária implante coclear.
In:
29 encontro internacional de audiologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anderson Jonas Das NEVES; Raissa Viviane Da SILVA; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU; Leandra Tabanez Do Nascimento SILVA; Adriane Lima Mortari MORET.
2014.
Efeitos do ensino de relações condicionais auditivo-visuais e do ditado por composição sobre a nomeação de figuras de ações humanas de crianças implantadas cocleares pré-linguais.
In:
Iii congresso de psicologia e análise do comportamento- ii encontro sul-brasileiro de análise do comportamento- iii encontro brasileiro de estudos sobre psicoterapia análitico-comportamentais da terceira onda- ii jornada de análise do comportamento da uel.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Raissa Viviane Da SILVA; Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU.
2014.
Ensino de reconhecimento auditivo de sentenças de cinco termos em implantados cocleares pré-linguais: um estudo de caso.
In:
Iii congresso de psicologia e análise do comportamento- ii encontro sul-brasileiro de análise do comportamento- iii encontro brasileiro de estudos sobre psicoterapia análitico-comportamentais da terceira onda- ii jornada de análise do comportamento da uel.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jéssica Aline ROVARIS; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU; Anderson Jonas Das NEVES; Barbara Trevisan GUERRA; Fernando Del Mando LUCCHESI.
2014.
Transferência de controle exercido pelas unidades mínimas das palavras para figuras equivalentes em tarefas de vocalização em um adolescente com apraxia.
In:
Iii congresso de psicologia e análise do comportamento- ii encontro sul-brasileiro de análise do comportamento- iii encontro brasileiro de estudos sobre psicoterapia análitico-comportamentais da terceira onda- ii jornada de análise do comportamento da uel.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Raissa Viviane Da SILVA; Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU.
2014.
Compreensão e produção oral de sentenças de cinco termos em crianças com deficiência auditiva pré-lingual usuárias de implante coclear.
In:
Xxvi congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anderson Jonas Das NEVES; Raissa Viviane Da SILVA; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU; Adriane Lima Mortari MORET; Leandra Tabanez Do Nascimento SILVA.
2014.
Aquisição da compreensão auditiva e produção oral envolvendo sentenças em crianças implantadas cocleares pré-linguais.
In:
44 reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Raissa Viviane Da SILVA; Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU.
2014.
Ensino de sentenças de cinco termos em criança implantada coclear pré-lingual.
In:
Vi jornada de análise do comportamento da unesp-bauru.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anderson Jonas Das NEVES; Fernando Del Mando LUCCHESI; Ana Claudia Moreira Almeida VERDU; Adriane Mortari MORET.
2013.
Ensino-aprendizagem de repertórios verbais; leitura; rede de significações de alunos com deficiência auditiva e implante coclear.
In:
Iv cbe - congresso brasileiro de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claudia Moreira Almeida VERDU.
2013.
Auditory recognition and naming of object-quality relationships in a child with pre-lingual hearing impairment and a cochlear implant.
In:
Ii hearing - congresso internacional de surdez; implante coclear; próteses auditivas e cirurgicamente implantáveis.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anderson Jonas Das NEVES; Adriane Mortari MORET; Ana Claudia Moreira Almeida VERDU; Leandra Tabanez Do NASCIMENTO.
2013.
Speech correspondence while reading and the designation of sentences in children with hearing disabilities who use pre-lingual cochlear implants.
In:
Ii hearing - congresso internacional de surdez; implante coclear; próteses auditivas e cirurgicamente implantáveis.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claudia Moreira Almeida VERDU.
2013.
Recognition and production of sentences in a child with pre-lingual hearing impairment who uses a cochlear implant.
In:
Ii hearing - congresso internacional de surdez; implante coclear; próteses auditivas e cirurgicamente implantáveis.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carolina De Santi ANTONELLI; Mariana Girotto Carvalho Da SILVA; Anderson Jonas Das NEVES; Vera Lúcia Messias Fialho CAPELLINI.
2013.
Estado da arte da produção acadêmica brasileira sobre adaptações/adequações curriculares para alunos com autismo.
In:
Iv congresso brasileiro de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariana Girotto Carvalho Da SILVA; Carolina De Santi ANTONELLI; Anderson Jonas Das NEVES; Vera Lúcia Messias Fialho CAPELLINI.
2013.
Estado da arte sobre escolarização formal para alunos com autismo: panorama da produção acadêmica brasileira.
In:
Iv congresso brasileiro de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU; Adriane Lima Mortari MORET; Leandra Tabanez Do Nascimento SILVA.
2013.
Compreensão auditiva e produção oral de sentenças em crianças surdas pre-linguais usuárias de implante coclear.
In:
Xxii encontro nacional de psicologia e medicina comportamental (abpmc).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU.
2013.
Compreensão e produção oral de sentenças em crianças com deficiência auditiva pré-lingual usuárias de implante coclear.
In:
Iv simpósio do programa de pós-graduação em psicologia do desenvolvimento e aprendizagem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU; Adriane Lima Mortari MORET; Leandra Tabanez Do Nascimento SILVA.
2013.
Auditory comprehension and oral production of sentences in children with pre-lingual hearing loss with cochlear implant.
In:
International archives of otorhinolaryngology (online).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Priscila BENITEZ; Ricardo Martinelli BONDIOLI; Mayra Lais De Carvalho GOMES; Leylanne Martins Ribeiro De SOUZA; Anderson Jonas Das NEVES et al.
2013.
Comportamento verbal: diferentes perspectivas de ensino individualizado com diferentes populações.
In:
Xxii encontro da associação brasileira de psicologia e medicina comportamental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU.
2012.
Contribuições do paradigma da equivalência de estímulos no desenvolvimento da linguagem em adolescente com distúrbios na fala.
In:
Ii congresso de psicologia e análise do comportamento- vi encontro paranaense de análise do comportamento- ii encontro brasileiro de estudos sobre psicoterapias análitico-comportamentais da terceira onda.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU.
2012.
Compreensão e produção de sentenças em implantado coclear pré-lingual: estudo de caso.
In:
Ii congresso de psicologia e análise do comportamento- vi encontro paranaense de análise do comportamento- ii encontro brasileiro de estudos sobre as psicoterapias analítico-comportamentais da terceira onda.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU.
2012.
Produção oral de sentenças em implantado coclear pré-lingual por meio do ensino de matrizes.
In:
Xxi encontro brasileiro de psicologia e medicina comportamental.
Brasil.
-
Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU.
2012.
Contribuições tecnológicas do paradigma das relações de equivalência no estabelecimento da linguagem em hipoplásico cerebelar.
In:
Xxi encontro brasileiro de psicologia e medicina comportamental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Anderson Jonas Das NEVES; Jéssica Aline ROVARIS; Ana Claúdia Bortolozzi MAIA.
2012.
Sexualidade e educação sexual no discurso da pessoa com amputação.
In:
Ii congresso internacional de sexualidade e educação sexual 'pesquisa; intervenções e direitos' - ii cises.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Anderson Jonas Das NEVES; Ana Claúdia Moreira Almeida VERDU.
2011.
Ampliação de repertório verbal em adolescente com dificuldades na linguagem oral: contribuições de equivalência de estímulos.
In:
Iii jornada de análise do comportamento da unesp/bauru.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Anderson Jonas Das NEVES; Lúcia Pereira LEITE.
2011.
O desenvolvimento da atenção voluntária em criança diagnosticada com tdah: relato de experiência.
In:
V seminário do núcleo de estudos e pesquisas psicologia social e educação: contribuições do marxismo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Anderson Jonas Das NEVES; Valmir PADILHA; Marcelo C D SIMÕES; Eduardo MORAES; Nilma Renildes Da SILVA.
2011.
Representações do sindicato.
In:
V seminário do núcleo de estudos e pesquisas psicologia social e educação: contribuições do marxismo.
Brasil.
