| 2017 |
Artigo em periódico |
Vygotsky e as origens da teoria histórico-cultural: estudo teórico
Ana Maria Esteves BORTOLANZA; Ringel FERNANDO
EDUCATIVA (UCG)
DOI 10.18224/educ.v19i3.5464
ISSN 1415-0492
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SH
General Arts and Humanities
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| 2017 |
Artigo em periódico |
O papel da linguagem no desenvolvimento infantil: Implicações dos estudos de Leon Semenovitch Vygotsky
Ana Maria Esteves BORTOLANZA
EUTOMIA
ISSN 1982-6850
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SH
Language and Linguistics
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| 2017 |
Artigo em periódico |
GÊNEROS ORAIS - CONCEITUAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO
Luiz Carlos TRAVAGLIA; Cláudia Goulart MORAIS; Ana Maria Esteves BORTOLANZA; Maria Aparecida Resende OTTONI; Solange Aparecida Faria CARDOSO et al
REVISTA OLHARES E TRILHAS
ISSN 1983-3857
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SH
Language and Linguistics
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| 2016 |
Trabalho em evento |
O PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM EXPERIMENTO PEDAGÓGICO COM AS TÉCNICAS DE FREINET
Claudia Aparecida CAETANO; Ana Maria Esteves BORTOLANZA
15a JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA E III CONGRESSO INTERNCIONAL SOBRE A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
ISBN 2238-8737
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
A ESCRITA DE IVO NA VIDA E NA ESCOLA: CONTRADIÇÕES ENTRE SIGNIFICAR E DECIFRAR
Ana Maria Esteves BORTOLANZA
XIII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO CENTRO-OESTE
ISBN 21774927
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SH
Language and Linguistics
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| 2016 |
Trabalho em evento |
Como as crianças aprendem a escrever: a pré-história da linguagem escrita
Ana Maria Esteves BORTOLANZA; Angela Machado De PAULA; Selma Aparecida Ferreira Da COSTA
5o. GRUPECI - SEMINÁRIO DE GRUPOS DE PESQUISA SOBRE CRIANÇAS E INFÂNCIAS
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SH
Language and Linguistics
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| 2016 |
Artigo em periódico |
O ENSINO DO GÊNERO POESIA POR MEIO DOS JOGOS LIMÍTROFES NA ALFABETIZAÇÃO
Neire Márcia Da CUNHA; Ana Maria Esteves BORTOLANZA
REVISTA BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO
ISSN 2446-8584
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
A linguagem escrita: uma história de sua pré-história na infância
Ana Maria Esteves BORTOLANZA; Selma Aparecida Ferreira Da COSTA
PERSPECTIVA (UFSC) (ONLINE)
ISSN 2175-795X
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SH
Language and Linguistics
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Sobre letrar ou alfabetizar na Educação Infantil: a linguagem na base nacional comum curricular
Renata Teixeira Junqueira FREIRE; Ana Maria Esteves BORTOLANZA
REVISTA BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO
ISSN 2446-8584
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SH
Language and Linguistics
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| 2015 |
Trabalho em evento |
CRIANÇAS SE APROPRIAM DA ESCRITA NA ATIVIDADE DO BRINCAR
Selma Aparecida Ferreira Da COSTA; Ana Maria Esteves BORTOLANZA
II CONBALF - CONGRESSO BRASILEIRO DE ALFABETIZAÇÃO
ISBN 978-85-415-06
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HS
Speech and Hearing
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| 2015 |
Trabalho em evento |
A APROPRIAÇÃO DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Ana Maria Esteves BORTOLANZA; Selma Aparecida Ferreira Da COSTA
14 JORNADA DO NÚCLEO DO ENSINO DE MARÍLIA
ISBN 21754063
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SH
Education
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| 2015 |
Artigo em periódico |
APROPRIAÇÃO DA CULTURA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: BRINCANDO DE DETETIVE
Selma Aparecida Ferreira Da COSTA; Ana Maria Esteves BORTOLANZA
Teias (Rio de Janeiro)
ISSN 1982-0305
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SH
Education
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| 2015 |
Artigo em periódico |
A educação burguesa em Viagens de Gulliver: apontamentos para uma leitura na perspectiva histórica do texto literário clássico
Ana Maria Esteves BORTOLANZA
CADERNOS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (ONLINE)
ISSN 1982-7806
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SH
Education
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| 2015 |
Artigo em periódico |
Cartografia literária: os contos latino-americanos tradicionais no processo de constituição da autoria de textos literários
Ana Maria Esteves BORTOLANZA; Angela Machado De PAULA
TEXTURA - ULBRA
ISSN 2358-0801
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SH
General Arts and Humanities
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| 2015 |
Artigo em periódico |
O papel da linguagem escrita nos processos de ensino e aprendizagem: um estudo teórico
Sandra Alves FARIAS; Ana Maria Esteves BORTOLANZA
EDUCAÇÃO & LINGUAGEM (ONLINE)
ISSN 2176-1043
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SH
Language and Linguistics
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| 2014 |
Capítulo de livro |
LEITORES UNIVERSITÁRIOS DE CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: QUE LEITORES SÃO OS FUTUROS PROFESSORES QUE ENSINARÃO A LER?
Ana Maria Esteves BORTOLANZA
Didática e Prática de Ensino na relação com a Formação de Professores
ISBN 9788578262938
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SH
Education
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| 2014 |
Trabalho em evento |
ALFABETIZAÇÃO DE UMA CRIANÇA DEFICIENTE VISUAL EM UMA SALA DE ENSINO REGULAR
Daniela Parada FABIAN; Ana Maria Esteves BORTOLANZA
2. CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E 13 JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA
ISBN 21754063
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SH
Education
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| 2014 |
Trabalho em evento |
ATIVIDADE EXPLORATÓRIA COM A CULTURA ESCRITA NA PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
Selma Aparecida Ferreira Da COSTA; Ana Maria Esteves BORTOLANZA
2. CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E 13 JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA
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SH
Education
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| 2014 |
Trabalho em evento |
PAINEL - A FORMAÇÃO DO LEITOR EM DIFERENTES ESPAÇOS: DA EDUCAÇÃO BÁSICA AO ENSINO SUPERIOR
Ana Maria Esteves BORTOLANZA; Joice Ribeiro Machado Da SILVA; Silvana PAULINA
XVII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO - ENDIPE
ISBN 9788578262266
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SH
Education
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| 2014 |
Trabalho em evento |
O GÊNERO CONTO COMO OBJETO DE ENSINO NA PRODUÇÃO TEXTUAL
Angela Machado De PAULA; Ana Maria Esteves BORTOLANZA
2º. CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL e 13ª JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA
ISBN 2238-8737
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SH
Language and Linguistics
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| 2014 |
Trabalho em evento |
PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: CONTRIBUIÇÕES DE VYGOTSKY
Ana Maria Esteves BORTOLANZA; Maria Auxiliadora PEREIRA; Erlane Silva NUNES; Marciana Nívia Da Silva CAMILO; Jéssica Aldrey Do Amaral CRUZ
2. CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E 13 JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA
ISBN 21754063
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SH
Education
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| 2014 |
Artigo em periódico |
MULHERES E LEITORAS: ENTRE ORALIDADE E ESCRITA; ESPAÇOS PÚBLICOS E PRIVADOS
Ana Maria Esteves BORTOLANZA
Cadernos Pagu (UNICAMP)
ISSN 0104-8333
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SH
Language and Linguistics
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| 2014 |
Artigo em periódico |
A LEITURA LITERÁRIA NA ESCOLA: DESAFIO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Ana Maria Esteves BORTOLANZA
HORIZONTES - REVISTA DE EDUCAÇÃO
ISSN 2318-1540
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SH
Education
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| 2013 |
Capítulo de livro |
OS SABERES; A AÇÃO PEDAGÓGICA E AS PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Adriana Vaz Efísio EMANEUL; Ana Maria Esteves BORTOLANZA
BALANGANDÃ DE IDEIAS E SABERES
ISBN 9788562599316
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SH
Education
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| 2013 |
Trabalho em evento |
O PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DA CULTURA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS NA PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
Selma Aparecida Ferreira Da COSTA; Ana Maria Esteves BORTOLANZA
I CONBALF - CONGRESSO BRASILEIRO DE ALFABETIZAÇÃO
ISBN 978-85-8007-7
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SH
Education
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