Ana Leticia Losano

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Publicações

Total: 88

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Dario FIORENTINI Ciências Humanas Educação
Édison Trombeta De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
Márcia Cristina De Costa Trindade CYRINO Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 11

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC20032005200620092010201120122013201420152016201720182019202020212022202320242025
3304 · Education112221132124113251011710
2601 · Mathematics (miscellaneous)00010000001000000001
1402 · Accounting00000000000000000110
1100 · General Agricultural and Biological Sciences00100000000000000000
1701 · Computer Science (miscellaneous)00010000000000000000
88 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2019 Trabalho em evento
DESENVOLVIMENTO DA IDENTIDADE DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA E PARTICIPAÇÃO EM ESPAÇOS DIFERENCIADOS DE FORMAÇÃO Ana Leticia LOSANO; Dario FIORENTINI 39ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
SH Education
2018 Capítulo de livro
Introduction Marilyn STRUTCHENS; Rongjin HUANG; Despina POTARI; Ana Leticia LOSANO Educating Prospective Secondary Mathematics Teachers DOI 10.1007/978-3-319-91059-8_1 ISBN 9783319910598
SH Education
2018 Livro
Educating Prospective Secondary Teachers: Knowledge; Identity; and Pedagogical Practices. ICME-13 Monographs Strutchens Marilyn E; Huang RONGJIN; Potari DESPINA; Ana Leticia LOSANO — DOI 10.1007/978-3-319-91059-8 ISBN 9783319910581
SH Education
2018 Trabalho em evento
NEGOCIANDO SENTIDOS PARA A OBSERVAÇÃO NEM SALA DE AULA NO CONTEXTO DE UM LESSON STUDY HÍBRIDO Ana Leticia LOSANO; Thais De Oliveira FERRASSO ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino ISBN 2595-8852
SH Education
2018 Trabalho em evento
Mathematics teachers' identity development in the context of professional masters' degrees Ana Leticia LOSANO; Fiorentini DARIO 42nd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education ISBN 9789176019047
SH Education
2018 Trabalho em evento
Mathematics teachers' identity work in the context of lesson study Ana Leticia LOSANO; Fiorentini DARIO 42nd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education ISBN 9789176019061
SH Education
2018 Trabalho em evento
IDENTIDADE E PARTICIPAÇÃO EM MESTRADOS PROFISSIONAIS: ENTRETECENDO TENSÕES E DISCURSOS ENTRE O MUNDO ACADÊMICO E O DA PRÁTICA DOCENTE Ana Leticia LOSANO; Fiorentini DARIO VII Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática ISBN 9788598092492
SH Education
2018 Trabalho em evento
DESENVOLVIMENTO DA IDENTIDADE DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA E PARTICIPAÇÃO EM MESTRADOS PROFISSIONAIS: UM ESTUDO DE CASO Ana Leticia LOSANO; Fiorentini DARIO VII Simpósio Internacional Trabalho Relações de Trabalho; Educação e Identidade ISBN 1980-685X
SH Education
2018 Trabalho em evento
Teachers' professional practices and knowledge development ina hibrid lesson study in the Brasilian context Ribeiro MIGUEL; Fiorentini DARIO; Ana Leticia LOSANO; Crecci VANESSA Mathematics Education & Lesson Study in Europe (MELSE)
SH Education
2018 Artigo em periódico
Análise das ênfases formativas de mestrados profissionais destinados a professores de matemática Ana Leticia LOSANO; Fiorentini DARIO REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DOI 10.20396/riesup.v4i2.8651414 ISSN 2446-9424
SH Education
2018 Artigo em periódico
A CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DOS MESTRADOS PROFISSIONAIS Ana Leticia LOSANO; Fiorentini DARIO EDUCAÇÃO EM REVISTA (ONLINE) DOI 10.1590/0102-4698190193 ISSN 1982-6621
SH Education
2018 Artigo em periódico
Aprendizagem e desenvolvimento profissional de professores iniciantes que participam de comunidades investigativas Ana Leticia LOSANO ZETETIKÉ (ON LINE) DOI 10.20396/zet.v26i3.8650646 ISSN 2176-1744
SH Education
2017 Capítulo de livro
Desarrollo profesional de profesores de matemática: experiencias de participación en un grupo colaborativo durante los primeros años de ejercicio docente Ana Leticia LOSANO; Hugo Damián CABRERA; Liliana Amelia CECCHETTO; Araceli COIRINI; Yanela De Las Mercedes COLAZO et al Formación de profesores que enseñan matemática y prácticas educativas en diferentes escenarios. Aportes para la Educación Matemática ISBN 9789503313770
SH Education
2017 Livro
The Mathematics Education of Prospective Secondary Teachers Around the World. ICME-13 Topical Surveys Marilyn STRUTCHENS; Rongjin HUANG; Ana Leticia LOSANO; Despina POTARI; João Pedro Da PONTE et al — DOI 10.1007/978-3-319-38965-3 ISBN 9783319389646
SH Education
2017 Trabalho em evento
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA INICIANTES: EXPERIÊNCIAS DE PARTICIPAÇÃO EM UM GRUPO COLABORATIVO Ana Leticia LOSANO VI Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática ISBN 2318-7948
SH Education
2017 Artigo em periódico
The development of a mathematics teacher?s professional identity during her first year teaching Ana Leticia LOSANO; Fiorentini DARIO; Villarreal MÓNICA Journal of Mathematics Teacher Education DOI 10.1007/s10857-017-9364-4 ISSN 1386-4416
SH Education
2016 Capítulo de livro
Current Research on Prospective Secondary Mathematics Teachers? Professional Identity Ana Leticia LOSANO; Ma Rcia Cristina De Costa Trindade CYRINO The Mathematics Education of Prospective Secondary Teachers Around the World DOI 10.1007/978-3-319-38965-3_4 ISBN 9783319389653
SH Education
2016 Trabalho em evento
Prospective teachers working together before and during their first teaching practices. Ana Leticia LOSANO; Mónica Ester VILLARREAL 13th International Congress on Mathematical Education
SH Education
2016 Artigo em periódico
Joining the university: Creation of an identity; participation in a community of practice and construction of success and failure in mathematics. Ana Leticia LOSANO REVISTA ACTA SCIENTIAE ISSN 2178-7727
PS Mathematics (miscellaneous)
2015 Trabalho em evento
Desarrollo profesional de dos futuras profesoras de matemática: tensiones que atraviesan la práctica docente planificada; implementada y reflexionada Ana Leticia LOSANO; Mónica Ester VILLARREAL XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática
SH Education
2014 Livro
Procesos situados de aprendizaje en cursos básicos de programación: volverse un miembro de una comunidad Ana Leticia LOSANO — ISBN 9789503311103
SH Education
2014 Artigo em periódico
Procesos situados de aprendizaje en cursos básicos de programación: volverse un miembro de una comunidad Ana Leticia LOSANO Revista de Enseñanza de la Física ISSN 2250-6101
SH Education
2013 Trabalho em evento
Success; failure and dropout at university entrance: an analysis of their sociocultural construction Ana Leticia LOSANO; Mónica Ester VILLARREAL VII Mathematics Education and Society Conference ISBN 20779933
SH Education
2013 Trabalho em evento
Volverse un estudiante universitario: participación en comunidades de práctica y matemática Ana Leticia LOSANO; Mónica Ester VILLARREAL VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática ISBN 23010797
SH Education
2013 Artigo em periódico
Alumnos de primer año que estudian computación: ¿qué aprenden?; ¿hacia dónde se dirige el aprendizaje? Ana Leticia LOSANO; Mónica Ester VILLARREAL Cuadernos de Educación (Córdoba) ISSN 1515-3959
SH Education
2019 Trabalho em evento
SH Education

DESENVOLVIMENTO DA IDENTIDADE DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA E PARTICIPAÇÃO EM ESPAÇOS DIFERENCIADOS DE FORMAÇÃO

39ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

Ana Leticia LOSANO; Dario FIORENTINI

2018 Capítulo de livro
SH Education

Introduction

Educating Prospective Secondary Mathematics Teachers

Marilyn STRUTCHENS; Rongjin HUANG; Despina POTARI; Ana Leticia LOSANO

DOI ISBN 9783319910598
2018 Livro
SH Education

Educating Prospective Secondary Teachers: Knowledge; Identity; and Pedagogical Practices. ICME-13 Monographs

—

Strutchens Marilyn E; Huang RONGJIN; Potari DESPINA; Ana Leticia LOSANO

DOI ISBN 9783319910581
2018 Trabalho em evento
SH Education

NEGOCIANDO SENTIDOS PARA A OBSERVAÇÃO NEM SALA DE AULA NO CONTEXTO DE UM LESSON STUDY HÍBRIDO

ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino

Ana Leticia LOSANO; Thais De Oliveira FERRASSO

ISBN 2595-8852
2018 Trabalho em evento
SH Education

Mathematics teachers' identity development in the context of professional masters' degrees

42nd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education

Ana Leticia LOSANO; Fiorentini DARIO

ISBN 9789176019047
2018 Trabalho em evento
SH Education

Mathematics teachers' identity work in the context of lesson study

42nd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education

Ana Leticia LOSANO; Fiorentini DARIO

ISBN 9789176019061
2018 Trabalho em evento
SH Education

IDENTIDADE E PARTICIPAÇÃO EM MESTRADOS PROFISSIONAIS: ENTRETECENDO TENSÕES E DISCURSOS ENTRE O MUNDO ACADÊMICO E O DA PRÁTICA DOCENTE

VII Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática

Ana Leticia LOSANO; Fiorentini DARIO

ISBN 9788598092492
2018 Trabalho em evento
SH Education

DESENVOLVIMENTO DA IDENTIDADE DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA E PARTICIPAÇÃO EM MESTRADOS PROFISSIONAIS: UM ESTUDO DE CASO

VII Simpósio Internacional Trabalho Relações de Trabalho; Educação e Identidade

Ana Leticia LOSANO; Fiorentini DARIO

ISBN 1980-685X
2018 Trabalho em evento
SH Education

Teachers' professional practices and knowledge development ina hibrid lesson study in the Brasilian context

Mathematics Education & Lesson Study in Europe (MELSE)

Ribeiro MIGUEL; Fiorentini DARIO; Ana Leticia LOSANO; Crecci VANESSA

2018 Artigo em periódico
SH Education

Análise das ênfases formativas de mestrados profissionais destinados a professores de matemática

REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR

Ana Leticia LOSANO; Fiorentini DARIO

DOI ISSN 2446-9424
2018 Artigo em periódico
SH Education

A CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DOS MESTRADOS PROFISSIONAIS

EDUCAÇÃO EM REVISTA (ONLINE)

Ana Leticia LOSANO; Fiorentini DARIO

DOI ISSN 1982-6621
2018 Artigo em periódico
SH Education

Aprendizagem e desenvolvimento profissional de professores iniciantes que participam de comunidades investigativas

ZETETIKÉ (ON LINE)

Ana Leticia LOSANO

DOI ISSN 2176-1744
2017 Capítulo de livro
SH Education

Desarrollo profesional de profesores de matemática: experiencias de participación en un grupo colaborativo durante los primeros años de ejercicio docente

Formación de profesores que enseñan matemática y prácticas educativas en diferentes escenarios. Aportes para la Educación Matemática

Ana Leticia LOSANO; Hugo Damián CABRERA; Liliana Amelia CECCHETTO; Araceli COIRINI; Yanela De Las Mercedes COLAZO et al

ISBN 9789503313770
2017 Livro
SH Education

The Mathematics Education of Prospective Secondary Teachers Around the World. ICME-13 Topical Surveys

—

Marilyn STRUTCHENS; Rongjin HUANG; Ana Leticia LOSANO; Despina POTARI; João Pedro Da PONTE et al

DOI ISBN 9783319389646
2017 Trabalho em evento
SH Education

DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA INICIANTES: EXPERIÊNCIAS DE PARTICIPAÇÃO EM UM GRUPO COLABORATIVO

VI Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática

Ana Leticia LOSANO

ISBN 2318-7948
2017 Artigo em periódico
SH Education

The development of a mathematics teacher?s professional identity during her first year teaching

Journal of Mathematics Teacher Education

Ana Leticia LOSANO; Fiorentini DARIO; Villarreal MÓNICA

DOI ISSN 1386-4416
2016 Capítulo de livro
SH Education

Current Research on Prospective Secondary Mathematics Teachers? Professional Identity

The Mathematics Education of Prospective Secondary Teachers Around the World

Ana Leticia LOSANO; Ma Rcia Cristina De Costa Trindade CYRINO

DOI ISBN 9783319389653
2016 Trabalho em evento
SH Education

Prospective teachers working together before and during their first teaching practices.

13th International Congress on Mathematical Education

Ana Leticia LOSANO; Mónica Ester VILLARREAL

2016 Artigo em periódico
PS Mathematics (miscellaneous)

Joining the university: Creation of an identity; participation in a community of practice and construction of success and failure in mathematics.

REVISTA ACTA SCIENTIAE

Ana Leticia LOSANO

ISSN 2178-7727
2015 Trabalho em evento
SH Education

Desarrollo profesional de dos futuras profesoras de matemática: tensiones que atraviesan la práctica docente planificada; implementada y reflexionada

XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática

Ana Leticia LOSANO; Mónica Ester VILLARREAL

2014 Livro
SH Education

Procesos situados de aprendizaje en cursos básicos de programación: volverse un miembro de una comunidad

—

Ana Leticia LOSANO

ISBN 9789503311103
2014 Artigo em periódico
SH Education

Procesos situados de aprendizaje en cursos básicos de programación: volverse un miembro de una comunidad

Revista de Enseñanza de la Física

Ana Leticia LOSANO

ISSN 2250-6101
2013 Trabalho em evento
SH Education

Success; failure and dropout at university entrance: an analysis of their sociocultural construction

VII Mathematics Education and Society Conference

Ana Leticia LOSANO; Mónica Ester VILLARREAL

ISBN 20779933
2013 Trabalho em evento
SH Education

Volverse un estudiante universitario: participación en comunidades de práctica y matemática

VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática

Ana Leticia LOSANO; Mónica Ester VILLARREAL

ISBN 23010797
2013 Artigo em periódico
SH Education

Alumnos de primer año que estudian computación: ¿qué aprenden?; ¿hacia dónde se dirige el aprendizaje?

Cuadernos de Educación (Córdoba)

Ana Leticia LOSANO; Mónica Ester VILLARREAL

ISSN 1515-3959