| 2022 |
Trabalho em evento |
RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DE UM JOGO LÚDICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS NO NONO ANO; DO ENSINO FUNDAMENTAL; EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DA REGIÃO METROPOLITANA DE FORTALEZA.
Ana Karine Portela VASCONCELOS; Felipe Alves SILVEIRA; Sheiva Pinheiro BATISTA; Caroline De Goes SAMPAIO; Maria Cleide Da Silva BARROSO
35° Congresso Latinoamericano de Química (CLAQ)
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LS
Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
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| 2022 |
Trabalho em evento |
ORGANIZAÇÃO DE UM MANUAL DE ANÁLISES FÍSICO-QUÍMICAS DE ÁGUA COMO ESTRATÉGIA DE REALIZAÇÃO DE AULAS PRÁTICAS EM UM CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM PETROQUÍMICA
Joyce De Sousa FILGUEIRAS; Ana Karine Portela VASCONCELOS; Maria Cleide Da Silva BARROSO; Caroline De Goes SAMPAIO
35° Congresso Latinoamericano de Química (CLAQ)
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PS
Analytical Chemistry
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| 2022 |
Trabalho em evento |
O enfoque CTSA para o ensino de Educação Ambiental: Um relato de experiência no Técnico em Química Integrado ao Ensino Médio do IFCE - campus Maracanaú
Hellen Beatriz Teixeira De VASCONCELOS; Caroline De Goes SAMPAIO; Maria Cleide Da Silva BARROSO; Ana Karine Portela VASCONCELOS; João Guilherme Nunes PEREIRA
35° Congresso Latinoamericano de Química (CLAQ)
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PS
Environmental Science (miscellaneous)
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| 2022 |
Trabalho em evento |
O ESTUDO DE ADSORÇÃO DE METAIS TÓXICOS UTILIZANDO A ABORDAGEM CTSA: UM ESTUDO DE CASO EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFCE
Caio Rômulo Freitas SILVA; Caroline De Goes SAMPAIO; Humberto Wellington Da Silva FREITAS; Fabiana Moura De ARAÚJO; Ana Karine Portela VASCONCELOS et al
35° Congresso Latinoamericano de Química (CLAQ)
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PS
Chemistry (miscellaneous)
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| 2022 |
Trabalho em evento |
RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DE UM JOGO LÚDICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS NO NONO ANO; DO ENSINO FUNDAMENTAL; EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DA REGIÃO METROPOLITANA DE FORTALEZA
Ana Karine Portela VASCONCELOS; Felipe Alves SILVEIRA; Sheiva Pinheiro BATISTA; Caroline De Goes SAMPAIO; Maria Cleide Da Silva BARROSO
35° Congresso Latinoamericano de Química (CLAQ)
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA NO TÓPICO CHUVA ÁCIDA: ESTRATÉGIA DE ENSINO NA FORMAÇÃO INICAL DOCENTE CONSOANTE O CONTEXTO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
Alves Silveira FELIPE; Ana Karine Portela VASCONCELOS; De Goes Sampaio CAROLINE
ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA
DOI 10.31512/encitec.v12i1.557
ISSN 2237-4450
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Ensino de Química e Aprendizagem Significativa: uma proposta de Sequência Didática utilizando materiais alternativos em atividades experimentais
Passos Blanchard SILVA; Ana Karine Portela VASCONCELOS; Silveira Felipe ALVES
Revista Insignare Scientia - RIS
DOI 10.36661/2595-4520.2022v5n1.12649
ISSN 2595-4520
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
O laboratório didático e a formação docente: investigando o contexto e as concepções dos professores de química
Passos Blanchard SILVA; Ana Karine Portela VASCONCELOS
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v11i14.36376
ISSN 2525-3409
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
The use of Concept Maps as an evaluative resource in the theme Acid Rain in Higher Education
Silveira Felipe ALVES; Ana Karine Portela VASCONCELOS
Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)
DOI 10.26843/rencima.v13n5a12
ISSN 2179-426X
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
A alfabetização científica e tecnológica e o combate a disseminação de notícias falsas na pandemia do SARS-CoV-2
Souza Filho Jorge Ricardo Almeida DE; Ana Karine Portela VASCONCELOS; Nascimento Filho Vicente Tomé DO
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v11i1.24339
ISSN 2525-3409
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA DE PUBLICAÇÕES NACIONAIS SOBRE AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL REALIZADAS NO ENSINO NÃO-FORMAL DO BRASIL NO PERÍODO DE 2010 A 2019
De Andrade Francisca GILVÂNIA; Dos Santos Junior Jean MARY; De Almeida Santiago Nepomuceno NAYANA; Ana Karine Portela VASCONCELOS
REVISTA CONEXÕES - CIÊNCIA E TECNOLOGIA
DOI 10.21439/conexoes.v16i0.2338
ISSN 2176-0144
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PS
Environmental Science (miscellaneous)
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| 2022 |
Artigo em periódico |
OS DESAFIOS DO ENSINO DE QUÍMICA DURANTE A ADOÇÃO DO ENSINO REMOTO OCASIONADO PELA PANDEMIA DA COVID-19
Menezes Rocha NÁGILA; Ana Karine Portela VASCONCELOS; De Goes Sampaio CAROLINE
REVISTA CONEXÕES - CIÊNCIA E TECNOLOGIA
DOI 10.21439/conexoes.v16i0.2313
ISSN 2176-0144
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
OS PROCESSOS QUÍMICOS E AS MUDANÇAS CLIMÁTICAS: PERSPECTIVAS EM UMA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA
Ramy Teodósio Da Silva BRENNO; Ana Karine Portela VASCONCELOS; Targino De Moura Francisco MARCÔNCIO
REVISTA CONEXÕES - CIÊNCIA E TECNOLOGIA
DOI 10.21439/conexoes.v16i0.2121
ISSN 2176-0144
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PS
Environmental Science (miscellaneous)
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| 2021 |
Capítulo de livro |
O GOOGLE CLASSROOM NA AULAS DO ENSINO MÉDIO: O QUE PODERÁ SER APRENDIDO DURANTE O ENSINO REMOTO?
Carina Maria Rodrigues LIMA; Maria Cleide Da Silva BARROSO; Caroline De Goes SAMPAIO; Ana Karine Portela VASCONCELOS
Relatos e investigação de práticas de ensino de Ciências e Tecnologia
ISBN 9789897044298
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
O ENSINO DE SOLUÇÕES QUÍMICAS: UM ESTADO DA QUESTÃO NO BRASIL
Nágila Menezes ROCHA; Ana Karine Portela VASCONCELOS; Blanca Rodríguez HERNÁNDEZ
ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: PESQUISAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA PÓS-GRADUAÇÃO DO IFCE.
ISBN 9788578268084
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PS
Chemistry (miscellaneous)
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| 2021 |
Capítulo de livro |
A ABORDAGEM CIÊNCIA; TECNOLOGIA; SOCIEDADE E AMBIENTE (CTS/CTSA); NO ENSINO DE CIÊNCIAS; NA PANDEMIA DA COVID-19: ESTADO DA ARTE POR REVISÃO BIBLIOGRÁFICA CRÍTICA
Vicente Tomé Do Nascimento FILHO; Ana Karine Portela VASCONCELOS
ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: PESQUISAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA PÓS-GRADUAÇÃO DO IFCE.
ISBN 9788578268084
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
MANUAL DE ANÁLISES FÍSICO-QUÍMICAS DE ÁGUA: UMA FERRAMENTA DE CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE QUÍMICA EM UM CURSO TÉCNICO
Ana Karine Portela VASCONCELOS; Joyce De Sousa FILGUEIRAS; Rayza Barros LUCAS; Lee Marx Gomes De CARVALHO; João Paulo Guerreiro De ALMEIDA et al
A Voz dos Professores de C&T (VPCT)
ISBN 978-989-704-4
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
A PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS ESTUDANTES DE UM CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM PETROQUÍMICA; NO LITORAL LESTE DO CEARÁ; BRASIL
Ana Karine Portela VASCONCELOS; Joyce De Sousa FILGUEIRAS; Rayza Barros LUCAS; Lee Marx Gomes De CARVALHO; João Paulo Guerreiro De ALMEIDA et al
A Voz dos Professores de C&T (VPCT)
ISBN 978-989-704-4
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PS
Environmental Science (miscellaneous)
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| 2021 |
Trabalho em evento |
A PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS ESTUDANTES DE UM CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM PETROQUÍMICA; NO LITORAL LESTE DO CEARÁ; BRASIL
Rayza Barros LUCAS; Joyce De Sousa FILGUEIRAS; Lee Marx Gomes De CARVALHO; João Paulo Guerreiro De ALMEIDA; Jackson Anderson Sena RIBEIRO et al
A Voz dos Professores de C&T (VPCT)
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PS
Environmental Science (miscellaneous)
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| 2021 |
Trabalho em evento |
APLICAÇÃO DE UMA OFICINA PARA A FABRICAÇÃO DE SABÃO UTILIZANDO ÓLEO REUTILIZADO COMO FORMA DE CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
Allesson Souza Dos SANTOS; Laisa Queiroz LIMA; Ana Maura De Sousa ARAÚJO; Maria Cleide Da Silva BARROSO; Ana Karine Portela VASCONCELOS et al
A Voz dos Professores de C&T (VPCT)
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PS
Management; Monitoring; Policy and Law
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| 2021 |
Trabalho em evento |
A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E O USO DE TECNICAS DE ENSINAGEM NO ENSINO QUÍMICA
Antonia Elisabete Alves ANDRADE; Antônio De Pádua Arruda Dos Santos FILHO; Avinnys Da Costa NOGUEIRA; Antonio Marley De Araújo STEDILE; Cecília Renata Sales SOARES et al
A Voz dos Professores de C&T (VPCT)
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
PROPOSTA DE USO DAS NARRAÇÕES MULTIMODAIS NA AUTORREFLEXÃO DA PRÁTICA DOCENTE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA
Virna Pereira De ARAÚJO; Jorge Ricardo Almeida De Sousa FILHO; Ana Karine Portela VASCONCELOS; Maria Cleide Da Silva BARROSO; Caroline De Goes SAMPAIO et al
A Voz dos Professores de C&T (VPCT)
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
HISTÓRIA DA QUÍMICA NO PERÍODO DE COLONIZAÇÃO DO BRASIL: À LUZ DE INVESTIGAÇÕES TEÓRICAS
Antonio Marley De Araújo STEDILE; Maria Cleide Da Silva BARROSO; Caroline De Goes SAMPAIO; Ana Karine Portela VASCONCELOS; Virna Pereira De ARAÚJO
A Voz dos Professores de C&T (VPCT)
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2021 |
Artigo em periódico |
A realidade aumentada como recurso auxiliar para a aprendizagem significativa de geometria molecular
Rocha Nágila MENEZES; Ana Karine Portela VASCONCELOS; Nascimento Filho Vicente Tomé DO; Sampaio Caroline De GOES; Barroso Maria Cleide Da SILVA
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v10i10.9027
ISSN 2525-3409
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PS
Computer Science Applications
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| 2021 |
Artigo em periódico |
O desenvolvimento dos alunos surdos abordando as dificuldades no processo de ensino e aprendizagem de química: Os desafios da inclusão
Cavalcante Valdiana GOMES; Sampaio Caroline De GOES; Ana Karine Portela VASCONCELOS; Barroso Maria Cleide Da SILVA; Nascimento Filho Vicente Tomé DO
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v10i6.15796
ISSN 2525-3409
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SH
Education
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