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Ana Cláudia Ribeiro Tavares

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Andréa Tereza Brito FERREIRA Ciências Humanas Educação
Eliana Borges Correia de ALBUQUERQUE Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2022 1
3204 Developmental and Educational Psychology Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 2
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2015 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2013 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2011 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2008 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 2
  1. Social Sciences & Humanities Developmental and Educational Psychology
    Ana Cláudia Ribeiro TAVARES; Marcela Emília Da Conceição SILVA. 2022. A contação de histórias e sua contribuição no estímulo da imaginação da criança da educação infantil em uma escola municipal de ferreiros. In: Ii congresso internacional de estudos sociodiscursivos (ciesd). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia Ribeiro TAVARES; Mayara Freire De FREITAS. 2022. A ludicidade na educação infantil e nas séries iniciais em uma escola rural municipal de lagoa grande. In: Ii congresso internacional de estudos sociodiscursivos (ciesd). Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia Ribeiro TAVARES. 2017. Tornar-se humano entre a cultura e a ética da autenticidade: reverberações de um mal estar e sofrimento na contemporaneidade para os processos educativos. In: 38ª reunião anual da anped. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Ana Cláudia Ribeiro TAVARES; Fernando Francisco Do NASCIMENTO. 2015. Mal estar e sofrimento na contemporaneidade e o ideal da educação para a autenticidade. In: Vi simpósio internacional em educação e filosofia. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Ana Cláudia Ribeiro TAVARES; Andrea Santana Da Silva OLIVEIRA. 2013. Indícios filosóficos na vida de adolescentes em uma expeiência educativa na comunidade do coque. In: V simpósio internacional em educação e filosofia. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Ana Cláudia Ribeiro TAVARES. 2008. Iv colóquio franco brasileiro de filosofia da educação. In: Filosofia; aprendizagem; experiência. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia Ribeiro TAVARES; Andréa Tereza BRITO. 2007. Práticas de letramento - a análise das redes sociais: um estudo de caso nas séries iniciais do ensino fundamental de uma escola pública da periferia da cidade do recife. In: 18ª epenn - encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Andréa Tereza Brito FERREIRA; Eliana ALBUQUERQUE; Ana Cláudia Ribeiro TAVARES. 2007. Livros de alfabetização: como as mudanças aparecem?. In: 30a reunião anual da associação nacional de pós graduação e pesquisa em educação- anped. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia Ribeiro TAVARES; Andréa Tereza BRITO. 2009. Práticas e eventos de letramento em meios populares: uma análise das redes sociais de crianças de uma comunidade da periferia da cidade do recife. Revista brasileira de educação. 14, 258-268.
  1. Social Sciences & Humanities Accounting
    Ana Cláudia Ribeiro TAVARES; Juliana Da Silva CARVALHO. 2022. Um olhar investigativo sobre dupla excepcionalidade - estado do conhecimento em periódicos na área de educação especial. In: A construção dos direitos da pessoa com deficiência - estudos sobre inclusão educacional pela universidade de pernambuco. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia Ribeiro TAVARES; Yanna Carla Da Silva MELO. 2021. O processo de legitimação da educação integrada por meio da significação de sua matriz curricular na política educacional do estado de pernambuco. In: Políticas educacionais: pluralidade dos olhares locais. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia Ribeiro TAVARES. 2017. "tornar-se humano entre a cultura e a ética da autenticidade: reverberações de um mal estar e sofrimento na contemporaneidade para os processos educativos". In: 38ª reunião nacional da anped - associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação - 2017. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Accounting
    Ana Cláudia Ribeiro TAVARES. 2011. Dimensão transdisciplinar na formação do professor. Brasil.