Uma proposta pedagógica para os conceitos de volume e capacidade

Pesquisa e Formação - trajetórias no Enisno e na Aprendizagem da Matemática

Tamiris Teixeira De CARVALHO; Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER

Grupo de pesquisa como espaço formativo: fundamentos; produções e desdobramentos do GEPEMAPe

A formação de professores que ensinam matemática em grupos de compartilhamento

Suhelen Sales SOUTO; Márcio Willian Dos Reis FILHO; Fabiana Fiorezi De MARCO; Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER

A ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: TENDÊNCIAS; CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS

Educação Matemática e Teoria Histórico-cultural: um panorama das pesquisas brasileiras sobre a formação de professores

Cláudia Helena Vieira FREITAS; Marco Fabiana Fiorezi DE; Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER

Pesquisa e Formação - trajetórias no Enisno e na Aprendizagem da Matemática

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Fabiana Fiorezi De MARCO; Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER

Missão planeta azul: um diálogo entre ciências e matemática na pré-escola

ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS

Ferreira Karine Dos SANTOS; Arantes Alessandra RIPOSATI; Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER

Potential of the Pedagogical Residency Program in the education of Mathematics teachers at the Federal University of Uberlândia

Educação Matemática Debate

Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER; Marco Fabiana Fiorezi DE

O Projeto ?Formação de Professores que Ensinam Matemática em um Espaço Compartilhado? e seus Desdobramentos

Formação de Professores que Ensinam Matemática em um Espaço Compartilhado

Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER; Fabiana Fiorezi De MARCO; Vinícius Sanches TIZZO

O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA: UM OLHAR PARA OS SUBPROJETOS QUE CONTEMPLARAM A ÁREA DE MATEMÁTICA

A Formação de formadores e de professores de matemática no contexto do programa residência pedagógica em Minas Gerais

Hendryo Fernandes GUIMARAES; Higor Eduardo Soares Da SILVA; Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER; Fabiana Fiorezi De MARCO

O LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO LEM DE PORTAS ABERTAS

Novas Perspectivas Na Educação Contemporânea: Reflexões e Caminhos

Matheus Carvalho Carrijo SILVEIRA; Higor Eduardo Soares Da SILVA; Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER; Fabiana Fiorezi De MARCO

Formação de Professores que Ensinam Matemática em um Espaço Compartilhado

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Fabiana Fiorezi De MARCO; Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER; Vinícius Sanches TIZZO

VIVÊNCIAS DE DOCENTES PERTENCENTES À COMUNIDADE LGBTQIAPN+ SOBRE O TEMA ?GÊNERO E SEXUALIDADES? EM AULAS DE MATEMÁTICA

Escola de Estudos de Gênero e Sexualidades em Educação Matemática

Cinira Aparecida De OLIVEIRA; Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER

Em cena: o Laboratório de Ensino de Matemática

Encontro Nacional de História da Educação Matemática

Higor Eduardo Soares Da SILVA; Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER; Douglas MARIN

Um breve panorama das discussões promovidas no V Fórum Mineiro de Formação Inicial de Professores que Ensinam MatemáticaBrief overview of the discussions promoted at the V Minas Gerais Forum for Initial Training of Teachers who Teach MathematicsUm breve resumen de las discusiones promovidas por el V Foro de Minas Gerais para la Formación Inicial de Profesores que Enseñan Matemática

Educação Matemática em Revista

Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER; Pompeu Carla CRISTINA; Pereira Fernandes Fernando LUIS; Sanches Tizzo VINÍCIUS

Mobilizações de narrativas e formação de professores (de Matemática): potencialidades dos diários e portfóliosNarrative mobilizations and teacher training (Mathematics): potential of diaries and portfoliosMovilizaciones de narrativas y  formación de profesores (de Matemáticas): potencial de los diarios y portafolios

BRAZILIAN ELECTRONIC JOURNAL OF MATHEMATICS

Tizzo Vinícius SANCHES; Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER

Possibilidades de diálogo entre a Robótica; a Matemática e o ?Novo Ensino Médio?

Educação matemática digital: perspectivas e possibilidades

Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER

O laboratório de ensino de Matemática como espaço potente para ações de ensino; pesquisa e extensão

BRAZILIAN ELECTRONIC JOURNAL OF MATHEMATICS

Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER

Narrativas sobre as vivências no programa residência pedagógica na área de Ciências da natureza e Matemática

HUMANIDADES & TECNOLOGIA EM REVISTA (FINOM)

Alessandra Riposati ARANTES; Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER; Viviani Alves De LIMA; Viviane Rodrigues Alves De MORAES

Educação Financeira no Cotidiano

Formação de Professores: Vozes dos Licenciandos da UFU

Weliton Nascimento SOUSA; Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER

O uso do ?jogo das expressões? em uma sala de sétimo ano

Vozes das Licenciaturas da UFU

Edson Junior RODRIGUES; Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER

Permutação: uma abordagem por meio de mágica

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Marcello Barbosa COSTA; Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER

Uma proposta de aula sobre a sequência de Fibonacci

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Edileusa Jaqueline RODRIGUES; Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER

Xadrez e Educação Matemática

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Bruno Pádua ARAÚJO; Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER

Narrativas; Formação e Educação (Matemática): textos e contextos no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência

ROMPENDO FRONTEIRAS DISCIPLINARES:narrativas; práticas de pesquisa e intervenção na formação de professores que ensinam matemática

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Uma possibilidade de abordagem da teoria dos grafos no ensino básico

Vozes dos Licenciandos da UFU

Ricardo RIBEIRO; Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER

Utilizando matrizes e imagens digitais no ensino de Matemática

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Déborah Domingos Da ROCHA; Ana Claudia Molina Zaqueu XAVIER