PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR: UMA CONSTRUÇÃO CONTEXTUALIZADA

IV Encontro de Pedagogia

Rayane Pereira SANTOS; Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES

Núcleo de extensão multidisciplinar para o desenvolvimento rural: contribuições para a (re) construção das propostas pedagógicas das escolas no/do campo situadas no brejo paraibano.

XV Encontro de Extensão - ENEX

Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES; Dayana Ferreira MARQUES; Rayane Pereira SANTOS

Monitoria: Vivencias numa perspectiva curricular

XVI Encontro de Iniciação a Docência

Edjane Crispim Da SILVA; Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES; Júlia Maria Bernado De Almeida DAMIÃO

A monitoria concebe: um olhar minuncioso para a conretização da prática docente.

XVI Encontro de Iniciação a Docência

Jessica Lima CASSIANO; Dayana Ferreira MARQUES; Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES

A (RE) SIGNIFICAÇÃO DO CURRÍCULO DAS ESCOLAS DE BANANEIRAS/PB: CONTEXTUALIZAÇÃO PARA O RECONHECIMENTO E FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DOS SUJEITOS CAMPESINOS.

XVI Encontro de Iniciação a Docência

Adriege Matias RODRIGUES; Laíse Munique Alves Da SILVA; Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES

EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL: VALORIZAÇÃO AO ENSINO APRENDIZAGEM E FORMAÇÃO CONTINUADA DOS SUJEITOS DA EJA NA PISCICULTURA

XV Encontro de Extensão

José Genilson Da Rocha SILVA; Maria José Batista Da SILVA; Leandro MELO; Maria Cristina ANDRADE; Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES

A RESSIGNIFICAÇÃO DO CURRÍCULO NAS ESCOLAS DO CAMPO: DA DESCONTEXTUALIZAÇÃO À CONTEXTUALIZAÇÃO

REVISTA COCAR (ONLINE)

Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES; Rayane Pereira SANTOS

A motivação na EJA: percepção de docentes e discentes

Políticas Públicas e Formação de Educadores

Eduardo Paulino Da SILVA; Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES

O currículo nas escolas do campo na perspectiva agroecológica

Educação do campo: realatos de experiências

Cláudio Cesar Da SILVA; Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES

O Currículo e a Formação da Identidade dos Sujeitos do Campo.

Educação do Campo: relatos de experiências.

Ana Cely Alves De OLIVEIRA; Tamires Silva De MOURA; Valnize Da Silva PEREIRA; Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES

O currículo para as escolas do campo: reflexões necessárias.

Educação do campo: relatos de experiências.

Cristina Ellizabeth Romão Dos SANTOS; Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES

O currículo do curso PROEJA no Colégio Agrícola Vidal de Negreiros: desafios do curículo integrado.

Educação do CAmpo: relatos de experiências.

Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES; Emília Maria Da Trindade PRESTES

Currículo e formação de professores nas escolas do campo: uma expereiência em construção.

Educação do campo: relatos de experiências

Cristina Ellizabeth Romão Dos SANTOS; Wagner Alexandre Costa SILVA; Cláudio Cesar Da SILVA; Maria Das Graças Gomes De OLIVEIRA; Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES

Educação do Campo: relatos de experiências

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Eduardo Jorge Lopes Da SILVA; Nilvania Dos Santos SILVA; Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES; Gabriel De Medeiros LIMA

A gestão escolar de uma escola do campo e o projeto pedagógico curricular: uma relação necessária.

II Seminário Nacional de Educação do Campo e Diversidade.

Bruna Mychelle Alves GOMES; Maria Cristina ANDRADE; Rita De Cássia Rodrigues LOPES; Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES

A formação da identidade e o reconhecimento do educando camponês.

II Seminário Nacional de Educação do Campo e Diversidade.

Israiane Alves Da SILVA; Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES

EDUCAÇÃO DO CAMPO: O PROJETO PEDAGOGICO CURRICULAR COMO INSTRUMENTO DE VALORIZAÇÃO DA ESCOLA CAMPESINA

II Seminário de Pesquisa e Prática em Educação do Campo.

Dayana Ferreira MARQUES; Jacinta Pereira SILVINO; Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES

AS CONTRIBUIÇÕES DO CURSO PROEJA: IDENTIDADE E RECONHECIMENTO DO EDUCANDO CAMPONÊS

II Seminário de Pesquisa e Prática em Educação do Campo.

Israiane Alves Da SILVA; Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES

Escola do campo: importancia da formação docente e projeto pedagógico curricular promovendo a identidade campesina na perspectiva agroecológica.

I seminário Internacional de Educação do Campo da UFRB

Cláudio Cesar Da SILVA; Raianny De Souza LACERDA; Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES; Felipe Silveira MARINI

Os jovens e adultos campesinos e sua formação identitária: uma análise do curso PROEJA de Bananeiras-PB.

I seminário Internacional de Educação do Campo da UFRB

Israiane Alves Da SILVA; Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES

A formação de professores: caminhos para a contextualização do currículo na educação do campo.

I seminário Internacional de Educação do Campo da UFRB

Dayana Ferreira MARQUES; Rayane SANTOS; Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES

Planejamento Educacional: estudo de caso em uma escola do campo do municipio de Solânea-PB.

I seminário Internacional de Educação do Campo da UFRB

Camila Giusselen Arcanjo Felix LIMA; Israiane Alves Da SILVA; Deise Kelly Alves SILVA; Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES

A formação de professores e a organização curricular das escolas do campo: contextualizar para resiginificar.

III Seminário de Práticas de Educação do Campo.

Rayane SANTOS; Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES

Transversalidade nas escolas: a ética e orientação sexual.

III Seminário de Práticas de Educação do Campo.

Bruna Mychelle Alves GOMES; Maria Cristina ANDRADE; Maria Luciene De ANDRADE; Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES

AS CONTRIBUIÇÕES DO CURRÍCULO PARA A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE E O RECONHECIMENTO DOS ALUNOS DO PROEJA

VI COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES

Ana Cláudia Da Silva RODRIGUES; Israiane Alves Da SILVA