Didática na Construção da Profissionalidade Docente: Uma proposta para a formação de professores com apoio no Método Arco

XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste

Amali De Angelis MUSSI; Aline Daiane Nunes MASCARENHAS

A Formação do Professor para Atuação na Educação Básica: diálogos acerca das propostas formativas na perspectiva da profissionalidade docente

Formação de Professores: políticas; saberes e práticas

Amali De Angelis MUSSI

As narrativas das professoras do município de Feira de Santana sobre a sua formação; identidade e condições de trabalho.

VII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade

Aline Daine Nunes MASCARENHAS; Amali De Angelis MUSSI

Didática: Tensões; Contradições e Perspectivas na Fomração Inicial de Professores

Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordest: 'INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL: implicações para a Pós-Graduação.'

Amali De Angelis MUSSI; Aline Daine Nunes MASCARENHAS; Marinalva L RIBEIRO

Docência no Ensino Superior: o trabalho docente na perspectiva da profissionalidade

II Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho Docente e Formação. Tema: Políticas; Práticas e Investigação: Pontes para a mudança

Amali De Angelis MUSSI; Adriene Mara Souza Lopes E SILVA; Elisa Carneiro Santos De ALMEIDA

Trabalho Docente e Formação de Professores: um olhar sobre a formação; identidade e trabalho de professoras alfabetizadoras de Feira de Santana ? Bahia.

II Encontro Luso Brasileiro de Trabalho Docente e Formação

Amali De Angelis MUSSI; Aline Daine Nunes MASCARENHAS

Professores do ensino superior: processos de desenvolvimento profissional e a base de conhecimentos para a docência

Revista Educação e Emancipação

Amali De Angelis MUSSI

Processos de desenvolvimento profissional docente

XVI ENDIPE - Didática e Práticas de Ensino: compromisso com a escola pública; laica; gratuita e de qualidade;

Édiva De Souza MARTINS; Amali De Angelis MUSSI; Aline Daine Nunes MASCARENHAS

Trabalho Docente e Formação de Professores: novos desafios e possibilidades

II Seminário Identidade e Docência: Trabalho docente e formação de professores: novos desafios e possibilidades

Amali De Angelis MUSSI

Saberes necessários ao processo de constituição identitária do professor: o olhar de estudantes da UEFS

II Seminário Identidade e Docência: Trabalho docente e formação de professores: novos desafios e possibilidades

Jéssica Fernanda França Da SILVA; Amali De Angelis MUSSI

Ensino Superior: Os saberes docentes na perspectiva dos estudantes de cursos de Licenciaturas da UEFS

VI Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade - EDUCON

Jéssica Fernanda França Da SILVA; Amali De Angelis MUSSI

Estágio Supervisionado nos cursos de Formação de Professores: o método do Arco como pressuposto de articulação entre prática-teoria-prática.

II Simpósio Baiano de Licenciaturas

Amali De Angelis MUSSI; Aline Daine Nunes MASCARENHAS; Marília Maria Gandra GUSMÃO

Desenvolvimento Profissional de Professores Universitários e a Base de Conhecimentos para o Ensino Superior

IV Encontro Inter-Regional Norte; Nordeste e Centro-Oeste de Formação Docente para a Educação Superior;

Amali De Angelis MUSSI

Formação de Professor: os saberes docentes na perspectiva dos Licenciandos da UEFS

I Simpósio sobre ?Pesquisa e Formação de Professores?

Amali De Angelis MUSSI; Jéssica Fernanda França SILVA; Maximiano Maximiano Martins De MEIRELES; Taiara De Lima Silva BRANDÃO

Qualidade do ensino superior: cotejamento entre o PNE e representações de estudantes.

VII JORNADA INTERNACIONAL E V CONFERÊNCIA BRASILEIRA SOBRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS

Marinalva Lopes RIBEIRO; Amali De Angelis MUSSI

Os quatrocentos anos do Sidereus Nuncius e da Astronomia nova

ENCICLOPÉDIA BIOSFERA

Levada Celso L; Levada M M O; Amali De Angelis MUSSI

Perfil dos Alunos Ingressantes no Curso de Licenciatura em Ciências Exatas da UNIARARAS

II CONGRESSO NACIONAL DAS LICENCIATURAS: CIÊNCIA; ENSINO E APRENDIZAGEM; 2009;

Levada Celso L; Amali De Angelis MUSSI; Maceti HUEMERSON; Lautenschleguer Ivan JOSÉ

Resíduos Sólidos e Líquidos descartados em lavajatos

P@RTES (SÃO PAULO)

Pereira H R; Amali De Angelis MUSSI; Levada Celso L; Levada M M O

Tutor na sala de aula: uma nova dimensão de trabalho do profissional do ensino

VII Seminário de la red de estudios sobre trabajo docente

Amali De Angelis MUSSI; Sônia Aparecida Romeu ALCICI; Cláudia Cristina Fiorio GUILHERME; Nanci LOPES

Parceria na Educação do Cidadão: possibilidade de vínculo da escola com a Família no Projeto usina do Saber.

2 Congresso Cientifico Uniararas

Cláudia Cristina Fiorio GUILHERME; Amali De Angelis MUSSI; Aneridis Aparecida MONTEIRO; PITELLI

Identidade profissional de professores: um referencial para pesquisa

Educação & Linguagem

Amali De Angelis MUSSI; Cristovam Da Silva ALVES; Virgínia Mara Próspero Da CUNHA; Delcimar De Oliveira CUNHA; Bernardete Angelina GATTI et al

Aprendizagem do Adulto Professor

—

Vera Maria Nigro De Souza PLACCO; Vera Lúcia Trevisan De SOUZA; Marli Elisa Dalmazo Afonso De ANDRÉ; Amali De Angelis MUSSI; Beatriz De Azevedo BLANDY et al

A avaliação da aprendizagem no ensino superior

IV Encontro de Iniciação Científica da UNITAU

Amali De Angelis MUSSI

A influência da história de vida da criança no seu processo de aprendizagem

IV Encontro de Iniciação Científica da UNITAU

Amali De Angelis MUSSI

Dificuldade de aprenidzagem: uma dificuldade nas escolas

IV Encontro de Iniciação Científica da UNITAU

Amali De Angelis MUSSI